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培訓(xùn),范文專(zhuān)題,第166頁(yè)

生成時(shí)間:2019/12/31 10:59:27
  • 2007年5月6日□ 國(guó)土資源法制宣傳培訓(xùn)教育“321”規(guī)劃
    為了貫徹落實(shí)中央和省《關(guān)于“五五”法制宣傳教育規(guī)劃》的精神，深入開(kāi)展國(guó)土資源法制宣傳培訓(xùn)教育工作，增強(qiáng)全縣干部群眾的法制國(guó)土觀念，提高國(guó)土資源工作依法行政、依法管理水平，結(jié)合我局法制宣傳培訓(xùn)工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆六中全會(huì)
  • 2007年5月6日□ 基層管理培訓(xùn)隨想
    當(dāng)我們面對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我們必須堅(jiān)持把人才作為第一儲(chǔ)備力量。榮華總經(jīng)理對(duì)基層班組的重視，讓我們每一個(gè)人感到工作在這樣有著濃厚親情味的企業(yè)里，我們是多么的幸運(yùn)。人需要學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)才可以成功，既然公司創(chuàng)造了這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境我們就要把握好，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合力爭(zhēng)準(zhǔn)確地運(yùn)用到位。在高層領(lǐng)導(dǎo)的高
  • 2007年5月6日□ 精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)小結(jié)與體會(huì)
    近期,我參加了單位組織的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了*老師的授課.通過(guò)形象,生動(dòng)的實(shí)例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識(shí)教育.進(jìn)一步啟迪了思維,開(kāi)拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多.以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會(huì):首先,我深刻了解到精細(xì)化管理是一種意識(shí),一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度,更是一種精益求精的
  • 2007年5月6日□ 房地產(chǎn)銷(xiāo)售員培訓(xùn)手冊(cè)
    二、電話接聽(tīng)三、現(xiàn)場(chǎng)接待四、市場(chǎng)調(diào)研五、政策法規(guī)六、客戶(hù)分析七、合同培訓(xùn)一、房產(chǎn)概念房地產(chǎn)業(yè)是進(jìn)行房地產(chǎn)投資、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)的行業(yè)。房地產(chǎn)業(yè)可分為房地產(chǎn)投資開(kāi)發(fā)業(yè)和房地產(chǎn)服務(wù)業(yè)，房地產(chǎn)服務(wù)業(yè)又分為房地產(chǎn)咨詢(xún)、房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)和物業(yè)管理等。1、什么是商品房？商品房預(yù)售的條件？商品房是
  • 2007年5月6日□ 縣國(guó)稅局公務(wù)員培訓(xùn)自評(píng)報(bào)告
    今年以來(lái)，我局公務(wù)員培訓(xùn)工作按照區(qū)、市局的總體要求，緊緊圍繞稅收中心工作，狠抓了干部學(xué)歷教育和稅收新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，全局干部隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高，較好地完成了今年確定的各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)，以下在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)今年的培訓(xùn)工作進(jìn)行自評(píng)。一、明確目標(biāo)，健全制度年初縣局領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真分析干
  • 2007年5月6日□ 對(duì)到村任職大學(xué)生的培訓(xùn)講話
    黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆，肩負(fù)著重要責(zé)任和人民的重托，作為到村任職大學(xué)生，要時(shí)刻用黨章規(guī)范和約束自己的行為，在工作中求發(fā)展，在實(shí)踐中求提高，始終站在和諧社會(huì)的前列。一、常思不足，把學(xué)習(xí)當(dāng)成永恒的主題。思不足體現(xiàn)的是一種理智的思考，思不足才能取得前進(jìn)的動(dòng)力，古人云“知恥近乎勇”對(duì)于立志上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，就
  • 2007年5月6日□ 新加入紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班主持詞
    首先，我代表區(qū)紀(jì)委常委會(huì)向新加入我們紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的新同志和多年來(lái)從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的老同志致以節(jié)日的問(wèn)候，并通過(guò)你們向默默無(wú)聞地支持全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察工作做出貢獻(xiàn)的全體紀(jì)檢監(jiān)察干部的家屬們表示誠(chéng)摯的感謝。春節(jié)過(guò)后，緊接著舉辦培訓(xùn)班，目的是把大家組織起來(lái)，集中精力，集中時(shí)間，靜下心來(lái)集中學(xué)習(xí)，為新的一年有
  • 2007年5月6日□ 在全區(qū)深入學(xué)習(xí)貫徹中央四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)報(bào)告
    根據(jù)培訓(xùn)班的安排，下面，我結(jié)合中央和省市委的有關(guān)要求以及2007年全區(qū)組織工作部署，和大家一起學(xué)習(xí)一下中央四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件。貫徹落實(shí)四個(gè)文件的工作及需做好的具體工作一、《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育意見(jiàn)》貫徹落實(shí)這個(gè)文件的工作目標(biāo)：就是豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，落實(shí)教育責(zé)任，確保教育效果。最核心的問(wèn)題就
  • 2007年5月6日□ 在大學(xué)黨校入黨積極分子培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上的講話
    在全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨十六屆四中、五中全會(huì)精神，在我校全體師生員工準(zhǔn)備迎接評(píng)估之際，在各學(xué)院的大力支持下，我校黨校第十期入黨積極分子培訓(xùn)班今天正式開(kāi)學(xué)了。我謹(jǐn)代表校黨委對(duì)參加本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！參加黨校入黨積極分子培訓(xùn)，對(duì)于在座的各位來(lái)說(shuō)，不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且也是政治生活中的
  • 2007年5月6日□ 精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
    近期,我參加了單位組織的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了*老師的授課.通過(guò)形象,生動(dòng)的實(shí)例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識(shí)教育.進(jìn)一步啟迪了思維,開(kāi)拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多.以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會(huì):首先,我深刻了解到精細(xì)化管理是一種意識(shí),一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度,更是一種精益求精的
  • 2007年5月6日□ 在少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開(kāi)班典禮上的講話
    在全市上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹第十六屆五中全會(huì)精神之際，由團(tuán)市委、市教育局、市人事局聯(lián)合舉辦的全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了。在此，我謹(jǐn)代表市委向參加此次培訓(xùn)的全體輔導(dǎo)員老師，并通過(guò)你們向辛勤工作在輔導(dǎo)員崗位上的園丁們表示親切的慰問(wèn)!舉辦此次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，是團(tuán)市委、市教育局、市人事局貫徹落實(shí)《中
  • 2007年4月15日□ 校本培訓(xùn)工作總結(jié)
    ××路小學(xué)現(xiàn)有教職工63人,在校生1220名.我校擁有1支思想業(yè)務(wù)素質(zhì)高,年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍.全體教師均達(dá)到合格學(xué)歷,大專(zhuān)以上學(xué)歷占73%,其中本科學(xué)歷8人;專(zhuān)任教師中擁有中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)4人,小學(xué)高級(jí)教師15人,區(qū)市級(jí)教改能手,業(yè)務(wù)標(biāo)兵,師德標(biāo)兵,優(yōu)秀教師,骨干教師18人,教師個(gè)人獲國(guó)家,省,
  • 2007年4月15日□ 校本培訓(xùn)總結(jié)
    為造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，扎扎實(shí)實(shí)練好教學(xué)基本功，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，我校在校本培訓(xùn)方面做法是：一、培訓(xùn)理念科學(xué)化、現(xiàn)代化我們首先確立了以下理念：（一）緊緊圍繞師德建設(shè)這一核心。始終貫穿了以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)這樣一個(gè)核心內(nèi)容。在實(shí)際工作中，我們不斷強(qiáng)化了這樣一種認(rèn)識(shí)，即：在承認(rèn)知識(shí)就是力量的
  • 2007年4月15日□ 校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
    二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，是學(xué)習(xí)化的社會(huì)，研究型、學(xué)習(xí)型的教師是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的新要求�！缎１九嘤�(xùn)》是我校為提高在職教師理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而開(kāi)設(shè)的新的教師學(xué)習(xí)方案。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、教學(xué)意
  • 2007年4月15日□ 教師校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
    3、提高自身的教育教學(xué)能力教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，充實(shí)提高文化知識(shí)水平和師德修養(yǎng)，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的新形式，做一名素質(zhì)優(yōu)秀的新教師。4、合理利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的真正作用。近期目標(biāo)：加強(qiáng)多媒體網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)進(jìn)入我們的課堂，充分并合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段是我們必
  • 2007年4月15日□ 中學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃
    認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》，探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法，堅(jiān)持注重實(shí)效，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造有利全體教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，特制定我校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。二、培訓(xùn)目標(biāo)面向全體教師，以師德為首，以教育科研
  • 2007年4月15日□ 小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、面向課改、力求提高、立足校本、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高”的原則，以促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)發(fā)展和學(xué)習(xí)型教師群體建設(shè)為宗旨，以教育科學(xué)理論為依據(jù)，以探索教育教學(xué)規(guī)律為目的，以培養(yǎng)師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬，具有一定
  • 2007年4月15日□ 遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃
    現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是中小學(xué)教育工程的組成部分，是農(nóng)村中小學(xué)教育工作的需要，是提高農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措。開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代是中小學(xué)教育工程的組成部分，是農(nóng)村中小學(xué)教育工作的需要，是提高農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措。開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，可以有效的提高教師信息素養(yǎng)、加強(qiáng)教師教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施
  • 2007年4月15日□ 校本培訓(xùn)案例
    結(jié)合學(xué)生浪費(fèi)水,亂丟垃圾等不良行為首先引導(dǎo)他們看1則材料：1個(gè)公共牧場(chǎng),有若干牧民在放牧,每個(gè)牧民都有兩種選擇：1是大家合作,有意識(shí)地控制各自的牲畜頭數(shù),使之與牧場(chǎng)的承載力相適應(yīng);1是盡可能多地增加自己擁有的牲畜頭數(shù).面對(duì)這兩種截然不同的選擇.我不禁想到我們國(guó)家不正也處在這兩種選擇面前,我們應(yīng)選擇哪
  • 2007年4月15日□ 小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃與總結(jié)
    一學(xué)年來(lái)，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。一、師德表現(xiàn)方面：熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真
  • 2007年4月15日□ 在校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上的講話--做有思想的校長(zhǎng)
    每一位校長(zhǎng)都要做有思想的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)必須有自己的辦學(xué)思想。其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)的思想一定要能影響教師的思想。同時(shí)校長(zhǎng)是管理者，是教育者，是領(lǐng)導(dǎo)者。校長(zhǎng)是目標(biāo)的守望者，任務(wù)的執(zhí)行者，校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的設(shè)計(jì)師，學(xué)校工作的總策劃。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂，一所好學(xué)校與一個(gè)好校長(zhǎng)
  • 2007年4月15日□ 人壽保險(xiǎn)公司新員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
    很早之前就聽(tīng)朋友反復(fù)提到中國(guó)人壽保險(xiǎn)。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂，不知有沒(méi)有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無(wú)數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我?jiàn)^勇向前呢？在朋友熱情的不厭其煩的努力下，我懵懵懂懂地來(lái)到了中國(guó)人壽福建寧德分公司舉辦的２００４年第１２期新人培訓(xùn)班。“優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”，一聲特別的問(wèn)
  • 2007年4月15日□ 培訓(xùn)課程講議----績(jī)效管理訓(xùn)練營(yíng)
    針對(duì)比較復(fù)雜，來(lái)自各個(gè)行業(yè)、各個(gè)企業(yè)都有，但是不管是來(lái)自哪一個(gè)行業(yè)，哪一個(gè)企業(yè)，大家其實(shí)線長(zhǎng)都要深刻地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的背景，什么背景？無(wú)論我們今天在座的各位是文化程度稍微高一點(diǎn)的，還是文化程度現(xiàn)在暫時(shí)低一點(diǎn)的，可能在明天大家都要面臨著這樣一種挑戰(zhàn)，什么挑戰(zhàn)呢？我們本身個(gè)人的一種職業(yè)化到底怎么樣來(lái)提升。隨著
  • 2007年4月15日□ 某鎮(zhèn)講正氣樹(shù)新風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段自查總結(jié)
    根據(jù)市委“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)工作會(huì)議精神，___鎮(zhèn)“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)第一階段的工作，在市委領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的具體要求和悉心指導(dǎo)下，按照市委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)、觀看專(zhuān)題片、組織座談?dòng)懻摗⑿麄鳈淮�、�?zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)等活動(dòng)載體，有效地推動(dòng)了我鎮(zhèn)“講正氣、樹(shù)新
  • 2007年4月15日□ 農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)計(jì)劃
    此次培訓(xùn)由中央財(cái)政投入資金予以支持，意義和作用十分重大。各地要精心組織，加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，確保培訓(xùn)取得實(shí)效。一、加強(qiáng)培訓(xùn)前后對(duì)比測(cè)試每項(xiàng)培訓(xùn)前后應(yīng)進(jìn)行對(duì)比測(cè)試，以了解學(xué)員的培訓(xùn)效果變化。測(cè)試可以采取問(wèn)卷、提問(wèn)、討論等多種方式進(jìn)行。（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病主檢醫(yī)師培訓(xùn)前后重點(diǎn)測(cè)試內(nèi)容1、培訓(xùn)前重點(diǎn)測(cè)試內(nèi)容
  • 2007年4月15日□ 參加省信用社新聘員工崗前培訓(xùn)工作總結(jié)
    根據(jù)省聯(lián)社對(duì)新聘員工崗前培訓(xùn)工作的安排，11月6日至11月22日××市農(nóng)村信用社一行47名新聘農(nóng)村信用社員工在省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)進(jìn)行了為期15天的崗前封閉式軍事訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)員們普遍反映，火熱軍營(yíng)生活鍛造了思想風(fēng)貌，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了集體主義精神，堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇，樹(shù)立了愛(ài)社如家、愛(ài)崗敬業(yè)的
  • 2007年4月15日□ 國(guó)土地籍日常管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)材料
    一、土地權(quán)利概念土地權(quán)利是土地法律制度的核心內(nèi)容，一般屬不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)范疇，是指權(quán)利人按照法律的規(guī)定直接支配土地的權(quán)利。體現(xiàn)為土地權(quán)利的四項(xiàng)基本權(quán)利：占有、使用、收益和處分。二、土地權(quán)利的特征（1）土地權(quán)利是對(duì)土地的支配權(quán)只憑借權(quán)利人自已的意思，而不需要義務(wù)人的積極行為相配合（2）土地權(quán)利是排他性財(cái)產(chǎn)權(quán)
  • 2007年4月15日□ 黨支部書(shū)記培訓(xùn)班上的發(fā)言
    兩天來(lái)，聽(tīng)了幾位同志的講課，感覺(jué)這次支部書(shū)記培訓(xùn)班舉辦的很好，授課的同志進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備，內(nèi)容比較豐富，也比較切合實(shí)際，聽(tīng)了很受啟發(fā)，適時(shí)地舉辦支部書(shū)記培訓(xùn)班，這對(duì)提高我礦支部書(shū)記隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)支部建設(shè)，做好各項(xiàng)工作很有意義。按照培訓(xùn)班課程安排，下面，由我給大家談一談當(dāng)前我們面臨的形勢(shì)和任務(wù)，我希
  • 2007年4月15日□ 在縣委黨校村主任培訓(xùn)班上的講話
    縣委黨校村主任培訓(xùn)班，今天開(kāi)學(xué)了。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣政府向你們、并通過(guò)你們向全縣長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在農(nóng)村第一線的村干部表示衷心的感謝和崇高的敬意！這期學(xué)習(xí)班是繼村支部書(shū)記學(xué)習(xí)班后，對(duì)村主要干部進(jìn)行的又一次“關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)”的理論培訓(xùn)，辦好這次培訓(xùn)班，對(duì)于貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步踐行“
  • 2007年4月15日□ 縣委書(shū)記在紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上的講話
    縣委在各項(xiàng)工作十分繁忙的情況下，決定舉辦這期紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班，其目的在于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央1號(hào)文件，深入學(xué)習(xí)貫徹兩個(gè)《條例》；努力提高紀(jì)檢監(jiān)察干部素質(zhì)和能力；進(jìn)一步清理工作思路、找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、以求真務(wù)實(shí)的精神抓好全年工作任務(wù)的落實(shí)。下面，我就搞好這次培訓(xùn)講四點(diǎn)意見(jiàn)。一、統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)

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