“不忘初心、牢記使命”主題教育自查評估報告

目錄/提綱：……
一、主題教育開展情況
（一）學(xué)習(xí)教育貫穿始終
一是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”
二是覆蓋全體黨員
三是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用
四是開展革命傳統(tǒng)教育
五是先進典型示范引領(lǐng)
（二）調(diào)查研究務(wù)求實效
（三）檢視問題精準(zhǔn)到位
（四）整改落實較真碰硬
（五）組織領(lǐng)導(dǎo)全面保障
二、存在問題
1、工作開展存在用力不均
2、工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距
3、調(diào)研成果的運用還不夠精準(zhǔn)有效
三、努力方向
1、持續(xù)加強學(xué)習(xí)
2、繼續(xù)推進整改
3、建立長效機制
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育自查評估報告

“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，****院以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實調(diào)查研究為載體，以深入檢視問題為契機，以狠抓整改落實為驅(qū)動，“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”，扎實開展主題教育，取得了較好的成效�，F(xiàn)將自查評估情況報告如下：

一、主題教育開展情況

（一）學(xué)習(xí)教育貫穿始終。一是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。制定學(xué)習(xí)研討日程安排，列出研討主題，組織班子成員進行為期一周的學(xué)原著悟原理集體學(xué)習(xí)，進行3次主題研討，每名班子成員分別進行交流發(fā)言。二是覆蓋全體黨員。利用微信群、QQ群、簡報、宣傳欄等載體，分享學(xué)習(xí)內(nèi)容，截至目前共編發(fā)專題簡報3期，刊登相關(guān)報道13篇，共享學(xué)習(xí)資料13期。三是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題黨日
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議，通過設(shè)置意見箱、開設(shè)郵箱、電話、走訪調(diào)研、座談交流等方式充分聽取黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，對改進作風(fēng)、改進工作的意見建議。開展專項自查，按照習(xí)近平總書記“四個對照”“四個找一找”要求和省委關(guān)于“五查五找”的具體安排，要求領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員把自己擺進去、把責(zé)任擔(dān)起來，發(fā)揚自我革命精神，堅持刀刃向內(nèi)，認真開展檢視反思。召開專題會議，班子成員分別對照黨章黨規(guī)重點查擺“18個是否”，人人列出問題清單。截至目前共發(fā)放調(diào)查問卷400余份，召開座談會3次，個別談話190余人次，收集問題38條，將問卷調(diào)查收集到的問題、談心談話中匯總的問題、專題會議剖析出的問題、基層黨員群眾反映強烈的問題，進行系統(tǒng)梳理，為整改落實奠定堅實基礎(chǔ)。

（四）整改落實較真碰硬�？傇狐h委堅持把存在問題的整改率、推動發(fā)展的貢獻率作為主題教育落地見效的重要指標(biāo)，堅決做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。召開專項整治工作推進會議，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改；一時難以解決的，明確階段目標(biāo)，全程跟蹤督辦；一時解決不了的，列出整改計劃，整合多方力量，采取積極舉措，統(tǒng)籌推進解決。目前已完成了文山會海突出、組織生活不夠豐富、調(diào)查研究方式單一等問題的整改。

（五）組織領(lǐng)導(dǎo)全面保障。主題教育開始后，總院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，結(jié)合總院實際，及時制定了主題教育活動方案，為活動的開展確立了明確指導(dǎo)和規(guī)劃。成立了黨委書記任組長，其他班子成員（黨員）任副組長，各實體部門黨員負責(zé)人、黨支部書記為成員的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)主題教育活動的工作開展和督促檢查，建立健全了活動組織架構(gòu)和組織領(lǐng)導(dǎo)體系。做到主要領(lǐng)導(dǎo)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自謀劃部署、親自督促落實；班子成員帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭調(diào)查研究，帶頭檢視問題，帶頭整改落實，充分發(fā)揮表率作用；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好跟蹤指導(dǎo)，確保主題教育各項工作順利推進，收獲實效。

二、存在問題

1.工作開展存在用力不均。主題教育開展以來，總院黨員的理論水平、工作熱情得到了明顯提升，但是在調(diào)查研究、檢視問題、落實整改等方面，還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破。

2.工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距。學(xué)思踐悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠。作風(fēng)仍然有待加強，形式主義依然不同程度存在。

3.調(diào)研成果的運用還不夠精準(zhǔn)有效。如科技創(chuàng)新方面較薄弱、施工項目回款難、轉(zhuǎn)型發(fā)展缺乏核心競爭力等一批調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題還未得到根本上的解決。

三、努力方向

1.持續(xù)加強學(xué)習(xí)。始終如一把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，找準(zhǔn) ……（未完，全文共2398字，當(dāng)前僅顯示1524字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育自查評估報告》）