教師,范文專題,第54頁(yè)
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- 2013年1月11日□ 身邊好人先進(jìn)個(gè)人事跡材料(小學(xué)教師)
在頭道鎮(zhèn)東村,一提起孫長(zhǎng)寬老師,人人都會(huì)豎起大拇指交口稱贊。30多年來(lái),他兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),用真心關(guān)愛著每一位學(xué)生,用真情感染著每一位同事,多次被評(píng)為集安優(yōu)秀教師,2012年被評(píng)為“通化好人”,事跡多次在《吉林電視臺(tái)》、《城市晚報(bào)》、《通化日?qǐng)?bào)》等媒體上報(bào)道。關(guān)愛學(xué)生真愛永恒他常說(shuō):“師德的范疇里...
- 2013年1月10日□ 高校教師發(fā)展中心2012年度工作總結(jié)
2012年,教師發(fā)展中心按照年度工作規(guī)劃,積極開展各項(xiàng)教師發(fā)展業(yè)務(wù),順利完成了各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo),取得較大實(shí)績(jī),并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評(píng),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、機(jī)構(gòu)和條件保障建設(shè)1.按照工作規(guī)劃,成立了6個(gè)教師發(fā)展工作小組。分別聘請(qǐng)洪天求教授、張輝教授、朱士信教授、方敏教授、朱家誠(chéng)教...
- 2013年1月10日□ 高校師資管理辦公室2012年度工作總結(jié)
2012年度,師資管理辦公室緊緊圍繞《師資隊(duì)伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃》和合肥工業(yè)大學(xué)2012年工作要點(diǎn),以穩(wěn)定和使用好現(xiàn)有人才為關(guān)鍵、以培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為核心,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè),在分管校長(zhǎng)和副秘書長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成了以下工作。一、完善相關(guān)的制度建設(shè),推進(jìn)目標(biāo)管理1、根據(jù)學(xué)校實(shí)施院校兩...
- 2013年1月7日□ 學(xué)習(xí)名優(yōu)教師魏書生感想
作為80后,對(duì)于什么是苦與累,在我的腦海中是一片空白。初到雨花區(qū)教育局報(bào)到時(shí)信心滿懷,為自己成為一名教師而倍感驕傲和自豪。可當(dāng)進(jìn)入培蕾的門那一瞬間,我被眼前的狼籍驚呆了。我和同伴經(jīng)緯對(duì)看了一眼,莫非這就是我們即將工作的地方?這讓我心里落差十分大,心里有種凄涼的感覺。2009年的冬天,記憶中是那么的寒...
- 2012年12月31日□ 老師2013年個(gè)人工作總結(jié)
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,當(dāng)我空閑下來(lái)細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí),我深深的感到一份耕耘一份收獲,當(dāng)然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù),提筆寫下點(diǎn)什么以促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點(diǎn)小小總結(jié)。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目...
- 2012年12月30日□ 師德小結(jié)
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,對(duì)于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師的一言一行直接影響到學(xué)生的言行舉止。作為一名教師,不但要甘為人梯,更要為人師表。通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,從中受益非淺,并與自己的工作實(shí)際相對(duì)照比較,找出差距和不足,并不斷努力按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。下面針對(duì)自己的工作實(shí)際作以深...
- 2012年12月28日□ 教師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料8
曹建萍同志,2007年畢業(yè)于東北師范大學(xué)研究生院。從事班主任的工作五年來(lái),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),用教師真誠(chéng)的愛,贏得了學(xué)生純真的愛.作為一名普通的年輕老師,在5年的平凡工作崗位上,她沒做什么驚天動(dòng)地的大事,但難能可貴之處是5年里,不僅是用力,更是用心做好工作中的每一件小事,用心上好每一節(jié)課,精心批改每...
- 2012年12月28日□ 教師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料7
德,是教師的靈魂;才,是教師的根本;愛,是教師的實(shí)質(zhì);廉,是教師的風(fēng)骨。沒有教師和風(fēng)細(xì)雨愛心滋潤(rùn),就沒有教育的朝暉夕露;沒有教師淡泊名利的品格垂范,就沒有教育的春華秋實(shí)。二十多年的教師生涯,辛苦而又幸福,因?yàn)槲曳瞰I(xiàn),所以我收獲;因?yàn)槲覑壑,所以我被愛。一.率先垂范,言傳身教,用人格塑造人格“學(xué)高為師...
- 2012年12月28日□ 教師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料6
王榮暉同志出生于教師世家,奶奶、媽媽、姑姑都是為人尊敬的優(yōu)秀教師,耳濡目染,幼時(shí)的她便萌生了教師夢(mèng),并一直為之努力。1992年,終于圓了兒時(shí)的夢(mèng)想,作為一名師范畢業(yè)生的她,心愿得償,走上了三尺講臺(tái)。自從踏入教育這片沃土,她就在青春的芳草地上編織著一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是要做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。她立下了“...
- 2012年12月28日□ 教師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
1995年,楊曉明老師走上了三尺講臺(tái),17年彈指一揮間,她把知識(shí)的甘露灑給了學(xué)生,用無(wú)私的愛溫暖了學(xué)生,感動(dòng)著學(xué)生,這愛無(wú)窮的力量鼓舞著學(xué)生。一、靜心教書,潛心育人淡泊名利、志存高遠(yuǎn),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。十幾年來(lái)她把靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人當(dāng)成自己工作中座右銘。在擔(dān)任中年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)...
- 2012年12月28日□ 教師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
我的名字叫周和蓮,出生于1976年,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師。2000年畢業(yè)后分配到沈陽(yáng)市第八十一中學(xué)任教,一直工作于教學(xué)一線并擔(dān)任班主任工作,此外,我還兼任校黨支部委員、史地教研組組長(zhǎng)、高三年級(jí)組長(zhǎng)職務(wù)。憑借一份對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)的愛和對(duì)教育事業(yè)的一份執(zhí)著,我得到了廣大師生和家長(zhǎng)的充分認(rèn)可,也因此獲得了多...
- 2012年12月28日□ 教師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
關(guān)姝,女,畢業(yè)于大連外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系。1994年參加工作,擔(dān)任班主任工作十余年,2001年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。沈河區(qū)名師工作室成員,曾獲沈河區(qū)模范教師,骨干教師,師德十佳教師,師德先進(jìn)個(gè)人,“三育人”先進(jìn)個(gè)人,“樹創(chuàng)獻(xiàn)”先進(jìn)個(gè)人,沈陽(yáng)市骨干教師,沈陽(yáng)市優(yōu)秀監(jiān)考等稱號(hào)。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏...
- 2012年12月28日□ 教師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
我非常喜歡漢朝時(shí)期發(fā)明家張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲”。這就話的意思說(shuō):“人生最關(guān)鍵的是在于勤奮,不去索取,自己到底能獲得了什么!边@句話的重點(diǎn)是說(shuō)在人生的道路上,我們要不斷勤奮的工作,勤奮的學(xué)習(xí),勤奮的生活。人生的意義不在于通過(guò)“索”,從而“獲”;而在于“勤”,不去關(guān)心所“獲”。他還有另外一...
- 2012年12月28日□ 小學(xué)老師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
2012年7月5日小學(xué)老師勤廉兼優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。是的,教師是一項(xiàng)神圣而充滿辛苦的職業(yè),在學(xué)生的心靈耕耘容不得半點(diǎn)疏忽。十余年的班主任之路有苦有樂(lè),有歡笑也有煩惱,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,越教就越愛上自己的事業(yè)。一...
- 2012年12月24日□ 附中師資隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃
以調(diào)整和優(yōu)化師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)為根本,以提高師資隊(duì)伍的學(xué)歷層次為重點(diǎn),實(shí)施新一輪教師培訓(xùn)和培養(yǎng)方案。確立“培訓(xùn)也是一種福利”的觀念,全校教師特別是青年教師要珍惜和利用學(xué)校所創(chuàng)設(shè)的條件,把繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種需要和一種使命!按_立”每一類教師都要持續(xù)不斷發(fā)展...
- 2012年12月22日□ 新教師展示課總結(jié)
2012年12月13日至15日,我校舉行了新教師展示課。新教師展示課是我校的一個(gè)傳統(tǒng),目的是盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平、掌握教學(xué)規(guī)律、規(guī)范教學(xué)行為,為青年教師提供展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái),促進(jìn)教師間的交流。因此本次展示課既是對(duì)新教師教學(xué)基本功的一次檢閱,同時(shí)也是新課程背景下課堂教學(xué)的展示與研討活動(dòng),通...
- 2012年12月22日□ 教師進(jìn)修學(xué)校2012年領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)
在萬(wàn)盛經(jīng)開區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在重慶市教科院的指導(dǎo)下,我校以“博學(xué)窮理、強(qiáng)師優(yōu)教”為辦學(xué)理念、以“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”為行動(dòng)指南,2012年,我校全面貫徹了黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面深化了基礎(chǔ)教育課程改革;我們凝心聚智、集思廣益,努力做好教育教學(xué)研究工作和教師干部的各級(jí)各類培訓(xùn)工作,...
- 2012年12月21日□ 師德師風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)(制度類)
一、江津區(qū)嘉樂(lè)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度二、江津區(qū)嘉樂(lè)學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)督管理制度三、江津區(qū)嘉樂(lè)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度四、江津區(qū)嘉樂(lè)學(xué)校教職工師德師風(fēng)考核制度五、江津區(qū)嘉樂(lè)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書六、江津區(qū)嘉樂(lè)學(xué)校教師師德師風(fēng)承諾書江津區(qū)嘉樂(lè)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,全...
- 2012年12月21日□ 小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)教師師德考評(píng)制度
為扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),積極推進(jìn)教師師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè),確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中教師師德再上臺(tái)階,特制定師德考評(píng)制度。1、教師師德總分為100分,實(shí)行扣分制,扣完為止。2、違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策,受到有關(guān)部門檢舉、通報(bào)或處罰的,一次扣15分。3、體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重影響和后果的,一次扣10分;有...
- 2012年12月21日□ 醫(yī)學(xué)論文:臨床藥師對(duì)急性重癥病毒性心肌炎的藥學(xué)服務(wù)
摘要目的:探討如何為急性重癥病毒性心肌炎患者提供藥學(xué)服務(wù)。方法:介紹臨床藥師對(duì)1例急性重癥病毒性心肌炎患者的藥學(xué)監(jiān)護(hù)。結(jié)果:臨床藥師參與該例急性重癥心肌炎患者的救治過(guò)程,提出了合理化的用藥建議,減少或避免了藥品不良反應(yīng)的發(fā)生。結(jié)論:臨床藥師對(duì)該例急性重癥心肌炎患者的個(gè)體化給藥監(jiān)護(hù),保證了患者治療的安...
- 2012年12月20日□ 教師學(xué)十八大心得體會(huì)
胡總書記做的十八報(bào)告感觸頗深。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確...
- 2012年12月18日□ 教師代表在第二十八個(gè)教師節(jié)表先會(huì)的發(fā)言
大家好!秋風(fēng)送爽,金果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也無(wú)比激動(dòng)。近年來(lái),在縣委縣政府大力支持和和教體局的正確指導(dǎo)下,我縣教育經(jīng)過(guò)幾年的努力,一步一步走出低谷,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī),廣大教育工作者倍受鼓舞。全縣的教育事...
- 2012年12月18日□ 教體局局長(zhǎng)在慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話
(2012年9月8日)同志們:在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在這碩果累累喜慶豐收的日子里,我們歡聚一堂,隆重慶祝第28個(gè)教師節(jié)。值此,我謹(jǐn)代表教體局領(lǐng)導(dǎo)班子向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問(wèn)!向關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的...
- 2012年12月13日□ 教師節(jié)升旗儀式講話稿
大家早上好!沐浴清晨的陽(yáng)光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來(lái)了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因?yàn)樵诮裉?我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)!中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬(wàn)人敬...
- 2012年12月13日□ 車間副主任、技師工作總結(jié)
回顧自己以往的工作中,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的指示精神,三年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,下面是我三年來(lái)的工作總結(jié):一、履行職責(zé)情況1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)三年來(lái),我始終把貫徹落實(shí)上級(jí)精神作為貫穿全年工作的行動(dòng)指南,結(jié)合...
- 2012年12月12日□ 師德師風(fēng)活動(dòng)小結(jié)
2012年,涵江區(qū)教育系統(tǒng)開展以“忠誠(chéng)履職,愛生樂(lè)教”為主題的“師德教育月”活動(dòng),大力弘揚(yáng)高尚師德,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,為加快教育改革發(fā)展建功立業(yè),以良好的精神面貌和優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)迎接黨的十八大勝利召開;顒(dòng)以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平...
- 2012年12月10日□ 申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師述職報(bào)告
蔡惠玉,女,1975年12月出生,1996年7月畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)師范專業(yè),2002年江蘇教育學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)函授本科畢業(yè)。1996年分至省靖中工作至今,現(xiàn)擔(dān)任高一、高二美術(shù)欣賞課及高三美術(shù)高考考生專業(yè)輔導(dǎo)課。2005年取得中學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格。述職報(bào)告一、師德高尚,為人師表...
- 2012年12月10日□ 教師實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流感想
早早起床,我們一組五人便來(lái)到遷安參加今天的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上由遷安三初中的馬主任和戴主任為我們做了精彩的演講。首先是馬主任為我們做演講,她開口跟我們叫學(xué)妹學(xué)弟,就這一個(gè)稱呼就將我們的距離拉近了。在她精彩的演講中,讓我受益匪淺。比如:老師不要把自己當(dāng)作老師,而是把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,多跟他們談?wù)勑模私?..
- 2012年12月10日□ 教師實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好。我是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院10級(jí)思想政治教育專業(yè)的何啟東,很榮幸能代表太平莊中學(xué)實(shí)習(xí)小組發(fā)言。有句話是這樣說(shuō)的:一年站穩(wěn)講臺(tái),兩年做名合格的教師,三年做名優(yōu)秀的教師,五年成為學(xué)校的骨干教師,十年成為名師和大師。在網(wǎng)上看到這句話時(shí),我的感觸頗深的,難免對(duì)號(hào)入座,看看自己現(xiàn)階段...
- 2012年12月10日□ 師生關(guān)系感想
由一名未畢業(yè)的學(xué)生成為一名老師,我們頂崗實(shí)習(xí)老師對(duì)于師生之間的愛與恨有著特殊的感受,加上與學(xué)生們的年齡相差不多,所以也許比從教多年的教師更理解師生之間的矛盾成生的原因。通過(guò)兩個(gè)月來(lái)與學(xué)生們的相處,對(duì)于如何與學(xué)生相處,如何減少師生之間的矛盾我也有幾點(diǎn)自己的看法。第一,每一名學(xué)生都渴望表現(xiàn)自己。對(duì)于大多...
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