高校師資管理辦公室2012年度工作總結
2012年度,師資管理辦公室緊緊圍繞《師資隊伍建設“十二五”規(guī)劃》和合肥工業(yè)大學2012年工作要點,以穩(wěn)定和使用好現(xiàn)有人才為關鍵、以培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為核心,大力加強師資隊伍內(nèi)涵建設,在分管校長和副秘書長的領導下,主要完成了以下工作。
一、完善相關的制度建設,推進目標管理
1、根據(jù)學校實施院校兩級目標管理的有關要求,結合我校師資隊伍的現(xiàn)狀,制定了合肥工業(yè)大學師資隊伍建設工作學院(部、中心)2012年度目標任務和考核指標體系,將“十二五”師資隊伍建設目標的各項任務按年度分解到各學院,以保證“十二五”規(guī)
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5、完成了211工程三期師資隊伍建設項目的驗收報告撰寫工作,并已通過校內(nèi)和教育部驗收。
二、扎實做好在職教師的培養(yǎng)選拔,提高教師的教學科研能力
1、加大在職教師到國內(nèi)高水平大學、國外大學進修訪學的力度,2012年度共遴選國家公派出國留學人員16人、《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》2人,學校公派出國留學人員5人、國內(nèi)1年期進修訪學18人。
3、為進一步提高青年教師外語水平和雙語教學能力,選派了25名教學科研業(yè)績突出的青年教師到北京外國語大學進行英語培訓,力爭提高學校國家公派訪學人數(shù)。
4、繼續(xù)實施學校師資隊伍博士化工程,鼓勵、引導廣大青年教師在職攻讀碩、博士學位,2012年共有76人次報考博士研究生,其中42人考取博士研究生。2012年度,教師在職獲碩士學位7人、獲博士學位21人。
5、完成省內(nèi)在肥部分院校599余名新教師崗前培訓工作(包括我校107名新進教師在內(nèi))。完成學校2012年高校教師資格申請工作,學校共有85名教師申請獲得了高校教師資格證。組織完成全省在肥共1050人的高等學校教師崗前培訓結業(yè)考試考務工作。完成2012年安徽省66所院校284名高校教師同等學力教師進修班結業(yè)聯(lián)考考試考務工作。接收教育部骨干教師訪問學者2人,國內(nèi)其他高校訪問學者6人,接收其他各類進修人員7人。
6、為檢查教師出國留學訪學成果,
總結派出留學工作經(jīng)驗,提升教師出國訪學成效,組織完成了近三年80多位留學回國教師的考核工作。
7、不斷加強新進教師考核管理,完成了2010年度新進校31名博士業(yè)績考核工作。
8、完成了學校2012年度正副高級職務的評聘工作、2012年度學校無評審權外評副高職務的推薦工作、2012年度中初級職務的評審工作。評審共通過正高18人、副高62人、中初職125人。
三、加強博士后科研流動站的管理工作
1、按照中國博士后科學基金會2012年度相關工作的要求,申報第51批中國博士后科學基金面上資助項目26項,獲批5項;申報第52批中國博士后科學基金面上資助項目32項,獲批10項;推薦5位博士后申報中國博士后科學基金第五批特別資助,獲批4人;推薦4位博士后申報“香江學者計劃”項目,獲批1人。
2、進一步加強各流動站的管理,建設有利于博士后人員成長的學術環(huán)境,督促各流動站加強中期考核 ……(未完,全文共1968字,當前僅顯示1251字,請閱讀下面提示信息。
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