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民族宗教,范文專題,第25頁

生成時間:2022/10/29 12:26:39
  • 2013年1月29日 民族宗教工作的調(diào)研報告
    2012年4月15日至21日,由兵團(tuán)黨校哲學(xué)教研部王治強(qiáng)主任、閆韶華老師和新疆社科院宗教研究所的阿孜古麗以及新疆師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義原理教研室主任張軒老師組成的調(diào)研組一行四人,圍繞2009年度教育部重大基地項目子課題《新疆農(nóng)村反分裂反滲透教育問題研究》、2011年度國家社科基金西部項目《...
  • 2013年1月29日 對石河子鄉(xiāng)的田野調(diào)查:城市化進(jìn)程中少數(shù)民族生產(chǎn)經(jīng)營的改變
    石河子最早為蘆葦叢生,野獸出沒,四周全是戈壁灘,因只有一條光赤赤的卵石溝,宛如一條流淌著石頭的河,故而得此名。清初為準(zhǔn)葛爾部游牧地,清光緒十年(1884年),新疆建行省,石河子為綏來縣西的一個村莊,民國三十三年(1944年),綏來縣編設(shè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、保、甲,分二鎮(zhèn)五鄉(xiāng),石河子為五鄉(xiāng)之一,1945年9月,...
  • 2013年1月29日 民族連隊經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報告
    今年8月,為了解團(tuán)場少數(shù)民族連隊經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,進(jìn)一步深入了解兵團(tuán)民族關(guān)系的現(xiàn)狀,從8月3日開始,本人與農(nóng)八師143中心團(tuán)機(jī)關(guān)干部及課題組成員多次深入少數(shù)民族連隊,通過聽取民族連隊連長或黨支部書記的情況匯報以及入戶座談的形式,對143中心團(tuán)下屬的民族連隊——南五宮社區(qū)3連、紫泥泉2、3連等連隊進(jìn)行調(diào)研...
  • 2013年1月29日 調(diào)研報告:從新疆城鎮(zhèn)回族婚俗變遷看清真寺的社會功能延展
    清真寺是回族穆斯林將習(xí)慣法與家庭教育的有機(jī)結(jié)合場所。清真寺能將聚居于寺周圍的回族“結(jié)成一個個群體,通過信仰制度和儀式的一致性,可以把不同地區(qū)的回族統(tǒng)一在伊斯蘭文化的生活方式之中,為民族共同體的形成和發(fā)展提供了穩(wěn)定性和連續(xù)性”。近年來,隨著社會的發(fā)展及現(xiàn)代化進(jìn)程加快,作為聯(lián)系社會內(nèi)外部的紐帶,清真寺除...
  • 2013年1月29日 縣“少數(shù)民族特色村寨保護(hù)及發(fā)展”的調(diào)研報告
    為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)民族地區(qū)社會主義新農(nóng)村、新牧區(qū)建設(shè),從2009年起,國家民委與財政部開展少數(shù)民族特色村寨保護(hù)與發(fā)展試點(diǎn)工作。2012年11月1日--13日,筆者深入吐魯番地區(qū)鄯善縣圍繞“少數(shù)民族特色村寨保護(hù)及發(fā)展”這一主題實地調(diào)研,此次調(diào)研先后走訪了鄯善縣吐峪溝鄉(xiāng)麻扎村、鄯善鎮(zhèn)蒲昌村和...
  • 2013年1月25日 居委會民族工作材料
    賈汪區(qū)是一個少數(shù)民族散雜局地區(qū),有20個少數(shù)民族,人口近千人。近年來,區(qū)委、區(qū)政府緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”這一主題,堅持以落實黨的民族政策,幫助少數(shù)民族脫貧致富奔小康為己任,在維護(hù)少數(shù)民族利益、發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)和維護(hù)少數(shù)民族團(tuán)結(jié)等方面真心誠意為少數(shù)民族群眾做好事、辦實事,使我區(qū)民族工作...
  • 2013年1月25日 民宗局平安宗教場所創(chuàng)建工作總結(jié)
    區(qū)民宗局2012年在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七屆五中全會精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,認(rèn)真解決少數(shù)民族群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)問題,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和宗教和睦,促進(jìn)了社會和諧。民族工作1、心系困難群眾,深情開展“連心工程”春節(jié)前夕,開展少數(shù)民族...
  • 2013年1月23日 宗教活動場所財務(wù)管理工作情況匯報
    根據(jù)安寧市民族宗教事務(wù)局安民宗(2012)14號文件《關(guān)于對全市宗教活動場所財務(wù)工作進(jìn)行檢查的通知》以及安民宗(2012)19號文件的相關(guān)要求,就我街道轄區(qū)內(nèi)宗教活動場所財務(wù)管理工作情況簡要匯報如下:一、街道宗教活動場所基本情況(一)宗教活動場所基本情況我街道轄區(qū)內(nèi)目前共有七個宗教活動場所,其中佛教...
  • 2013年1月21日 形成性評價在民族地區(qū)小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
    當(dāng)前英語教學(xué)評價方式的多元化為小學(xué)英語提供了比較系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)應(yīng)用機(jī)制體系,使英語教學(xué)的應(yīng)用效果不斷提升,教學(xué)水平不斷提高。在湘西民族地區(qū)地區(qū)受文化、經(jīng)濟(jì)、地域等因素制約,小學(xué)英語教育更加迫切需要一套科學(xué)的、適宜民族地區(qū)英語教育科學(xué)發(fā)展的評價機(jī)制,來科學(xué)促進(jìn)英語教學(xué)水平的整體提高。在教學(xué)中,我們通過...
  • 2013年1月19日 宗教局局長2012年個人述職述廉報告
    2012年,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的總體部署和中心工作,堅持以三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),民族宗教和區(qū)管局工作得到全面落實,現(xiàn)將本人履職情況匯報如下:民族宗教工作:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì):由于民族、宗教問題牽涉大量群眾,有著復(fù)雜的歷史和現(xiàn)實背景,直接影響著社會穩(wěn)定。為了駕馭我區(qū)民族宗教工作...
  • 2013年1月18日 全縣宗教工作調(diào)研報告
    為了較全面準(zhǔn)確地了解和掌握全縣宗教工作開展情況,加強(qiáng)對全縣宗教事務(wù)的管理,近日,安義縣人大常委會會同相關(guān)部門對全縣宗教工作進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研組深入幾個宗教活動場所比較集中的地方,采取聽取匯報、實地察看、個別走訪的方式進(jìn)行。此項調(diào)研活動的開展為做好全縣宗教管理工作摸清了底子,尋求了策略。一、宗教的基本情況...
  • 2013年1月17日 宗教局2012年度政務(wù)公開工作總結(jié)
    根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)2012年蚌埠市政務(wù)公開工作要點(diǎn)的通知》要求,我委(局)積極組織自評,并認(rèn)真梳理一年來政務(wù)公開工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,現(xiàn)將具體工作開展情況匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,不斷強(qiáng)化對政務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)2012年,我委(局)認(rèn)真貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于深化政務(wù)...
  • 2013年1月15日 人口較少民族及特困民族支系聚居村民小組基本情況調(diào)研分析報告
    按照市民宗局工作部署和安排,近日我局開展了對縣境內(nèi)人口較少民族及特困民族支系進(jìn)行了摸底調(diào)查統(tǒng)計工作。在調(diào)查過程中特別關(guān)注人口較少民族和特困民族支系的生產(chǎn)條件、生活質(zhì)量、居住條件、居住環(huán)境等方面的客觀條件,通過對調(diào)查對象的總體概括分析,找出了目前生產(chǎn)生活中面臨的困難和問題,并提出了解決困難和問題的意見...
  • 2013年1月12日 淺談民族貧困地區(qū)小學(xué)英語個性化課外作業(yè)的設(shè)計
    《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:教學(xué)活動不應(yīng)僅限于課堂,而應(yīng)延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活中。英語課外作業(yè)就是對課堂教學(xué)的有效延伸,是學(xué)生課外學(xué)習(xí)英語的重要手段。是學(xué)生學(xué)習(xí)英語過程中鞏固知識不可缺少的環(huán)節(jié)。而“個性化課外作業(yè)”可以理解為適應(yīng)每個學(xué)生個體的課外作業(yè),根據(jù)學(xué)生不同的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)個性,設(shè)計具...
  • 2013年1月12日 民族貧困地區(qū)中小學(xué)學(xué)生抗挫折心理訓(xùn)練研究
    (二)抗挫折能力強(qiáng)或弱在孩子成長過程中對孩子性格成長的影響(三)如何通過訓(xùn)練提高孩子的抗挫折能力一、課題提出1、我校地處湘西偏遠(yuǎn)農(nóng)村,70%的學(xué)生為農(nóng)村留守學(xué)生。由于留守學(xué)生成長過程中缺乏父母的陪伴,導(dǎo)致大部分學(xué)生缺乏父愛或母愛,抗挫折心理脆弱。由此衍生出留守兒童應(yīng)激及抗挫心理現(xiàn)狀堪憂。2、學(xué)生個體...
  • 2013年1月12日 苗族地區(qū)小學(xué)生厭學(xué)心理特點(diǎn)及疏導(dǎo)研究調(diào)查報告
    本次調(diào)查活動的主要目的是,全面了解我!皡拰W(xué)生”的現(xiàn)狀,明確我!皡拰W(xué)生”形成的具體原因。為研究轉(zhuǎn)化我校“厭學(xué)生”厭學(xué)情緒的具體方法,提供切實可靠地指導(dǎo)意義。二、調(diào)查時間:2012年5月三、調(diào)查對象:一至六年級全體學(xué)生四、調(diào)查過程:1、厭學(xué)生的界定我本人和參與調(diào)查的教師首先學(xué)習(xí)相關(guān)資料,把握準(zhǔn)“厭學(xué)...
  • 2013年1月12日 《少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)研究》開題報告
    本課題于2011年10月向州教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組和州教育學(xué)會申報“十二五”課題立項,經(jīng)過評審,于2012年元月獲得正式立項,現(xiàn)開始實施研究。該項研究是以中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》的精神為指針,以教育部制定的《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課...
  • 2013年1月12日 民族中學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)大賽活動方案
    為了貫徹實施“永教通【2012】32號”文件精神,為我校教師搭建專業(yè)發(fā)展平臺,讓教師修煉專業(yè)素養(yǎng)、展示專業(yè)成果、交流教育經(jīng)驗,經(jīng)研究決定:舉辦一次永順民中教師專業(yè)素養(yǎng)大賽,現(xiàn)制定本實施方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:向圣明副組長:王承賦、彭慧成員:田正湖、向東向俾軍胡杰劉光輝王芳領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公...
  • 2013年1月12日 民族中學(xué)教師素養(yǎng)大賽工作總結(jié)
    我校教師素養(yǎng)大賽因芙蓉鎮(zhèn)社巴節(jié)和其中質(zhì)量檢測的進(jìn)行而推遲至4月30日——5月2日舉行,4月30日晚上18點(diǎn)50分進(jìn)行軟硬筆書法、導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)設(shè)計、課件制作三項大賽;5月1日晚上18點(diǎn)50分全體高級教師為評委對昨天教師的三項大賽進(jìn)行打分評選;5月2日晚上18點(diǎn)50分,全體高級教師為評委,教師現(xiàn)場說課,...
  • 2013年1月12日 民族地區(qū)小學(xué)低年級健康教育現(xiàn)狀及課堂模式改良研究課題方案
    湘西吉首市屬于以苗族、土家族為主要的少數(shù)民族地區(qū),少數(shù)民族發(fā)展緩慢,經(jīng)濟(jì)薄弱,無論從時間還是從空間的發(fā)展而言,文化背景與人文意識都落后于中高等發(fā)達(dá)地區(qū)至少近半個世紀(jì)。民族地區(qū)人民衛(wèi)生文明意識和觀念淡薄,要想在短時間內(nèi)提升整個民族人文素質(zhì)并非一件輕言而易的事,未有教育好成長中的孩子,以眾多孩子的力量凝...
  • 2013年1月12日 少數(shù)民族地區(qū)初中生課外閱讀情況調(diào)查與分析
    摘要課外閱讀對初中生是非常重要的。但中學(xué)生課外閱讀的實際情況卻不容樂觀,特別是在少數(shù)民族地區(qū),因此,本文針對中學(xué)生對課外閱讀的興趣與類別、課外閱讀的時間和數(shù)量、課外閱讀的來源與媒介、課外閱讀的習(xí)慣及作用、對課外閱讀的影響因素這五方面作了調(diào)查及分析,并提出對策及建議。關(guān)鍵詞初中生課外閱讀一、調(diào)查背景書...
  • 2013年1月12日 民族農(nóng)村中學(xué)作文教學(xué)的創(chuàng)新研究方案
    一、研究課題的現(xiàn)狀新一輪課程改革以來,語文教學(xué)出現(xiàn)了積極的態(tài)勢,但也存在一些問題。作文教學(xué)成了語文教育工作者遇到的世紀(jì)難題,成為當(dāng)前語文課程改革關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)生作文出現(xiàn)“假大空”弊病。缺乏個性,千人一面,千篇一律,缺乏內(nèi)容,金玉其表,敗絮其中,缺乏創(chuàng)意,只是一湊二抄三套。教育家將此稱之為“灰色作文”...
  • 2013年1月12日 湘西民族傳統(tǒng)體育在小學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
    摘要:小學(xué)體育課堂教學(xué)中合理運(yùn)用民族傳統(tǒng)體育游戲,不僅可充實豐富小學(xué)體育教學(xué)資源,而且弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)小學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。筆者在總結(jié)湘西民族傳統(tǒng)體育特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探究小學(xué)開展民族傳統(tǒng)體育游戲的意義,并提出了適合小學(xué)體育課堂上引入民族傳統(tǒng)體育項目的組織形式。關(guān)鍵詞:民族傳統(tǒng)體育;小學(xué)...
  • 2013年1月12日 《民族貧困地區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)留守兒童心理問題及教育對策的研究》課題開題報告
    我校申報的《民族貧困地區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)留守兒童心理問題及教育對策研究》課題,經(jīng)湘西州教科院批準(zhǔn),立項為基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃2011年度州級課題。根據(jù)市教科所的相關(guān)要求,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),定于今天開題,下面,我代表課題組作課題研究開題報告,請領(lǐng)導(dǎo)和全體教師指正、審議。一、本課題選題的依據(jù)據(jù)資料顯示,...
  • 2013年1月12日 土家族織錦藝術(shù)意蘊(yùn)探微
    土家織錦是土家族保留最完整的一種原始紡織工藝品。土家族相以偏僻的居住環(huán)境,使其較少受到外來文化的影響,織錦紋樣也因此一直保留濃厚的地域和民族特色。土家織錦是土家族歷史文化、地理環(huán)境、宗教信仰、審美情趣等因素的載體,是實用性與裝飾性的結(jié)合體。土家族人主要居住在湘、鄂、渝、黔交界處,以湘西洗車河流域為主...
  • 2013年1月10日 市民委(宗教局)黨支部2012年黨建特色工作總結(jié)
    結(jié)對共建活動開展以來,市民委黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)要求,緊密民族宗教工作實際,提出了市民委城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建工作以“共建和諧、共同發(fā)展”基本思路,以“共同提升行動”為抓手,充分發(fā)揮部門的比較優(yōu)勢,依托少數(shù)民族農(nóng)民專業(yè)合作社和種養(yǎng)殖示范基地的帶動作用,不斷加大對少數(shù)民族貧困家庭的幫扶力度,有效提升...
  • 2013年1月8日 市民族宗教事務(wù)局2012年工作總結(jié)
    1.全面貫徹省委、昆明市委民族工作會議精神,深入基層調(diào)查研究,及時掌握各少數(shù)民族村的基本情況,認(rèn)真抓好各少數(shù)民族村的扶貧幫困工作,做好少數(shù)民族機(jī)動金和少數(shù)民族發(fā)展資金項目的收集、整理工作,完善資料臺賬。2.協(xié)調(diào)資金,加大投入,促進(jìn)民族村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是積極向上爭項目、爭資金,精心做好項目的開發(fā)、論證、...
  • 2013年1月8日 縣人大辦民族法制工委2012年工作總結(jié)
    2012年,縣人大法工委在縣人大及其常委會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé),繼往開來、求真務(wù)實、奮發(fā)進(jìn)取,為縣人大常委會實施法律監(jiān)督和工作監(jiān)督當(dāng)好參謀、做好服務(wù),F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)調(diào)查研究,努...
  • 2013年1月1日 發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢 創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范區(qū)
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是黨的民族政策的核心.搞好民族關(guān)系,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),事關(guān)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全局,事關(guān)國家的長治久安.面對新形勢、新任務(wù)、新要求,正確認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)在推進(jìn)民族地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展中的地位和作用,準(zhǔn)確...
  • 2013年1月1日 縣委統(tǒng)戰(zhàn)部外來少數(shù)民族服務(wù)與管理機(jī)制創(chuàng)新經(jīng)驗做法
    由省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省海外聯(lián)誼會組織的湖南海聯(lián)三湘行活動,旨在加強(qiáng)海內(nèi)外聯(lián)系、服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展.自2007年啟動以來,該活動先后在常德、株洲、長沙、湘西等地成功舉辦了5屆,共邀請港澳臺和海外人士來湘考察團(tuán)200余批次、2000余人次,重大項目引資逾700億元,成為匯聚海外資源、助推湖南發(fā)展的重要...

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