用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部培訓(xùn)工作 不斷開創(chuàng)黨校教學(xué)新局面

目錄/提綱：……
一、創(chuàng)新教學(xué)理念、加強“需求”管理
二、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、完善教學(xué)布局
三、創(chuàng)新教學(xué)方式，體現(xiàn)以人為本
一是課堂教學(xué)與課外教學(xué)相結(jié)合
二是單向教學(xué)與雙向教學(xué)相結(jié)合
三是理論教學(xué)與應(yīng)用教學(xué)（案例式，情景式、體驗式等）相結(jié)合
四是封閉教學(xué)與開放教學(xué)相結(jié)合
四、創(chuàng)新教學(xué)手段，突出時代特色
一是把講述式與多媒體相結(jié)合
二是把課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合
五、創(chuàng)新科研內(nèi)容，加強理論研究
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　　用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部培訓(xùn)工作 不斷開創(chuàng)黨校教學(xué)新局面
　　當(dāng)前，在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下，我們黨提出在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動意義非常重大。改革開放三十年，我國取得了舉世矚目的輝煌成績。但是，在全面建設(shè)小康社會的征途上，我們還存在著這樣和那樣的問題，我們黨面臨著前所未有的執(zhí)政考驗、改革開放考驗和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟考驗。適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，實現(xiàn)新發(fā)展、深化用中國特色社會主義理論體系武裝全黨工作、把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置，是歷史再次賦予黨校的神圣使命，黨校事業(yè)作為中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，已站在一個新的歷史起點上。黨校人必須滿懷高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，繼續(xù)解放思想、堅持改革創(chuàng)新，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨校教學(xué)與管理，努力開創(chuàng)黨校工作新局面。
　　
　　
　　黨校作為提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和文化素質(zhì)的“主渠道”、“主陣地”、“主力軍”，決定了“黨校教育必須適應(yīng)黨和國家工作大局的要求，促進(jìn)黨的
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展觀交給廣大干部群眾，使科學(xué)發(fā)展成為群眾共同參與的偉大實踐�！疤岣摺本褪鞘裹h員領(lǐng)導(dǎo)干部更加自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求砥礪政治品質(zhì)、提升戰(zhàn)略品質(zhì)、完善人格品質(zhì)、增強事業(yè)品質(zhì)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力，不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。
　　
　　二、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、完善教學(xué)布局
　　
　　開創(chuàng)黨校工作新局面，完善教學(xué)布局，必須堅持“一個中心”：即以學(xué)習(xí)_理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為中心；強調(diào)“一個著眼”：即著眼于提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和執(zhí)政能力；抓住“四個重點”：即以掌握理論創(chuàng)新的最新成果為重點夯實學(xué)員的理論基礎(chǔ)，以把握時代特征和國際經(jīng)濟政治形勢為重點拓展學(xué)員的世界眼光，以強化大局意識和應(yīng)對復(fù)雜局面為重點培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維，以堅定理想信念、增強宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點增強學(xué)員的黨性修養(yǎng)。以主體班教學(xué)改革創(chuàng)新為著力點，在課程設(shè)置上可以劃分為四大類：
　　
　　
　　第一類：以理論教育為主設(shè)置系列專題
　　黨校要緊緊扭住理論教育這個龍頭，以理論教育引領(lǐng)和帶動黨性教育和知識教育，堅持把用馬克思主義理論教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部作為教學(xué)的首要任務(wù)，以馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系為主課，使之系統(tǒng)進(jìn)教材、生動進(jìn)課堂、扎實進(jìn)頭腦，切實達(dá)到真學(xué)、真懂、真信、真用的目的；緊緊圍繞中國特色社會主義理論體系，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝干部，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識；緊緊圍繞黨性教育，促使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒的政治頭腦和高尚的道德情操，始終保持共產(chǎn)黨人的本色，使學(xué)員通過黨校教育培訓(xùn)堅定理想信念，保持優(yōu)良作風(fēng)，掌握過硬本領(lǐng)。
　　
　　
　　第二類：以調(diào)查研究為主設(shè)置系列專題
　　緊緊圍繞各級黨委、政府的中心工作，以組織部門宏觀策劃為指導(dǎo)、以黨校有序組織為龍頭，帶領(lǐng)學(xué)員大興調(diào)查研究之風(fēng)，通過調(diào)研，對當(dāng)?shù)氐闹卮髥栴}找出符合客觀實際的具體措施和路子；通過調(diào)研，對當(dāng)?shù)厝罕姺从硰娏业臒狳c問題找準(zhǔn)問題癥結(jié)，開出正確藥方；通過調(diào)研，切實搞清楚影響和制約本地區(qū)、本部門科學(xué)發(fā)展的突出問題在哪里，黨員干部中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念有哪些，實際工作中違背科學(xué)發(fā)展觀要求的思想方法和工作方法是什么，等等。根據(jù)調(diào)研課題，細(xì)化調(diào)研方案，明確時限要求，保證調(diào)研質(zhì)量，在調(diào)查研究過程中轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，提高發(fā)展水平，努力把調(diào)研成果體現(xiàn)在解決幾個影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、辦成幾件群眾迫切希望的實事上，體現(xiàn)在完善政策措施、推動決策部署落實上，體現(xiàn)在創(chuàng)新_機制、激發(fā)創(chuàng)造活力上。
　　
　　
　　第三類：以推案說理為主設(shè)置系列專題
　　緊緊圍繞黨的大政方針、國內(nèi)外熱點問題、以研究重大現(xiàn)實問題為出發(fā)點實施案例教學(xué)。通過對案例所提供的事實的深入和多角度的分析，以案論理，以例說理，以理務(wù)實，提高學(xué)員思考問題、分析問題和解決問題的能力以及改造主觀世界的自覺性，賦予馬克思主義理論教育以鮮活的生命力。
　　
　　
　　第四類：以修身養(yǎng)性為主設(shè)置系列專題
　　緊緊圍繞提升學(xué)員文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、塑造健康心理、陶冶高尚情操設(shè)置系列專題。
　　
　　三、創(chuàng)新教學(xué)方式，體現(xiàn)以人為本
　　
　　人們常說：教師是人類靈魂的工程師。那么，我們黨校的教師就是黨和國家各級領(lǐng)導(dǎo)干部靈魂的工程師。黨校教育不同于國民教育：專題式授課，信息容量大，知識更新快，黨性要求高，理論聯(lián)系實際強。黨校教育特點決定了黨校課程必須體現(xiàn)精學(xué)、精講、精練，使教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容更加貼近經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，貼近干部隊伍建設(shè)的需要，貼近學(xué)員多層次多樣化的需要。這就要求我們必須不斷創(chuàng)新教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容，突出時代性、體現(xiàn)層次性、注 ……（未完，全文共4007字，當(dāng)前僅顯示2024字，請閱讀下面提示信息。收藏《用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部培訓(xùn)工作 不斷開創(chuàng)黨校教學(xué)新局面》）