對農(nóng)發(fā)行職工隊伍建設(shè)的思考

目錄/提綱：……
一、牢固樹立以人為本理念
一是抓好班子建設(shè)、發(fā)揮示范效應(yīng)
二是抓好典型啟發(fā)帶動工作
二、積極營造良好的用人環(huán)境
一是大力引進(jìn)人才
二是積極挖掘現(xiàn)有人員潛力
三、強(qiáng)化企業(yè)文化的激勵作用
四、建立科學(xué)的績效考核體系
……

　　對農(nóng)發(fā)行職工隊伍建設(shè)的思考
　　按現(xiàn)代銀行要求建設(shè)農(nóng)發(fā)行是新形勢下農(nóng)發(fā)行的辦行方向和改革發(fā)展的目標(biāo)。這就對農(nóng)發(fā)行職工隊伍建設(shè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，要求農(nóng)發(fā)行必須加大職工隊伍建設(shè)力度，盡快提高職工隊伍的整體素質(zhì)，建設(shè)一支政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上硬、行為上正的農(nóng)發(fā)行一流職工隊伍。對此，筆者提出如下淺見：
　　一、牢固樹立以人為本理念
　　市場競爭，實質(zhì)上是人才競爭。農(nóng)發(fā)行要生存、發(fā)展，在市場經(jīng)濟(jì)和金融改革發(fā)展的浪潮中立于不敗之地和不斷發(fā)展壯大自已，就要堅持馬克思唯物論的人本觀念，把過去重財、重物管理
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通過在全行干部職工中開展比經(jīng)營、看發(fā)展，比效益、看貢獻(xiàn)，比管理、看質(zhì)量，比環(huán)境、看服務(wù)，比學(xué)習(xí)、看技能的“五比五看”活動，抓好典型、樹好先進(jìn)，以此激發(fā)全行干部職工樹立正確的人生觀，價值觀，營造比、學(xué)、趕、幫的氛圍。
　　二、積極營造良好的用人環(huán)境
　　隨著農(nóng)發(fā)行改革發(fā)展的不斷深入和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的不斷拓展，要求農(nóng)發(fā)行必須加強(qiáng)人才培養(yǎng)，積極營造良好的用人環(huán)境，做到知才善用，唯才必用，實現(xiàn)人才資源的最佳配置。一是大力引進(jìn)人才。堅持面向社會公開招聘專業(yè)人才，并積極為錄用人才從工資、生活和工作環(huán)境等方面給予必要的照顧，為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使其能安心工作。二是積極挖掘現(xiàn)有人員潛力。對有真才實學(xué)且有發(fā)展后勁和潛質(zhì)的青年職工，要有目的地進(jìn)行鍛煉，要求他們出點子、壓擔(dān)子，給他們創(chuàng)造機(jī)會，爭取條件，促其快速成長。三是選拔工作績效等各方面突出的優(yōu)秀青年員工進(jìn)入學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造，拓展其知識結(jié)構(gòu)和知識層面。四是建立能上能下，能進(jìn)能出的用人機(jī)制，加大人事改革力度，大力實施競聘上崗、崗位輪換等行之有效的改革措施，形成干部職工能上能下、收入能高能低的競爭和激勵機(jī)制。五是在人才的選拔上，堅持公開、公平、公正的原則，在動態(tài)競爭中選拔人才，做到唯才是舉，量才錄用，真正建立起“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。事實說明用一賢人則賢人畢至，用一小人則小人齊趨。為農(nóng)發(fā)行的發(fā)展壯大提供強(qiáng)有力的隊伍保障。
　　三、強(qiáng)化企業(yè)文化的激勵作用
　　企業(yè)文化的作用主要表現(xiàn)在它的導(dǎo)向作用、凝聚作用和激勵作用上。要牢固樹立“至誠服務(wù)、有效發(fā)展、以人為本、構(gòu)建和諧”的企業(yè)文化理念，把企業(yè)信念、企業(yè)精神、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)經(jīng)營和企業(yè)管理進(jìn)一步完善和升華。樹立開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的新觀念，反對不思進(jìn)取，得過且過；樹立團(tuán)隊合作精神，反對各行其是，推萎扯皮；樹立實事求是的作風(fēng)，反對弄虛作假，欺上瞞下；樹立整體意識，反對有令不行，有禁不止；樹立勤儉辦行的思想，反對大吃大喝，鋪張浪費(fèi)；樹立用權(quán)為公思想，反對濫用權(quán)力，以權(quán)謀私。營造一種良好的企業(yè)文化氛圍，展現(xiàn)農(nóng)發(fā)行全新的精神風(fēng)貌。
　　四、建 ……（未完，全文共1782字，當(dāng)前僅顯示1133字，請閱讀下面提示信息。收藏《對農(nóng)發(fā)行職工隊伍建設(shè)的思考》）