目錄/提綱:……
一、創(chuàng)建“學習型組織”,強化員工學習氛圍
二、加強崗位培訓,提升履職素養(yǎng)
三、創(chuàng)新思想政治工作方法,凝聚人心士氣
四是用深入細致的思想工作凝聚人心
四、建立輪崗機制,提升綜合能力
五、重視文化建設,提升內生動力
六、嚴格考核評價,提升激勵效能
……
切實加強基層農(nóng)行員工隊伍建設的路徑選擇
一、創(chuàng)建“學習型組織”,強化員工學習氛圍
基層農(nóng)業(yè)銀行要堅持以人為本,牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念,大力實施“素質工程”。一是做到學習、培訓、考評與使用相結合,完善員工技能和素質檔案,建立“崗位靠競爭、收入憑貢獻”的動態(tài)管理機制,把學習和培訓_到每一項工作中,實行優(yōu)勝劣汰的競爭機制。倡導和實踐“爭創(chuàng)學習型組織、爭做學習型員工”的觀念,極大地激發(fā)了員工的學習熱情,二是堅持素質教育重在普及、重在崗位、重在應用的原則,不斷創(chuàng)新培訓方法,充分發(fā)揮崗位自學、業(yè)余學習的主陣地作用,多層次、多渠道開展科學文化和新
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鼓舞士氣。一是不定期組織開展業(yè)務
調研工作,開展員工座談,與職工進行面對面的思想交流,把上級行改革發(fā)展要求和有關政策以及煙臺分行經(jīng)營狀況告訴員工,用形勢教育和行情教育激發(fā)員工士氣,增強員工的要發(fā)展的緊迫感、求發(fā)展的責任感,及時解決員工關心的熱點和難點問題,有效化解矛盾。二是充分發(fā)揮
思想政治工作宣傳政策、解疑釋惑、化解矛盾、理順關系、統(tǒng)一思想的能動作用,教育和引導員工加倍珍惜改革發(fā)展取得的成績,增強信心,在全行形成了人心思進、力爭上游的良好風貌,不斷創(chuàng)新,塑造良好的行業(yè)文明,促進業(yè)務經(jīng)營和改革發(fā)展。三是將正面教育與反面典型案例教育有機結合起來,通過宣傳先進典型,培養(yǎng)員工積極向上、樂于奉獻的
職業(yè)道德觀念。利用金融系統(tǒng)近年來發(fā)生的反面典型案例,讓員工真正弄清楚“什么能做、什么不能做、應該如何做”等問題,在全行上下形成講大局、守規(guī)矩、明是非、求進取的良好氛圍。四是用深入細致的思想工作凝聚人心。堅持尊重人、理解人、關心人、幫助人的原則,充分發(fā)揮員工的潛能和特長;在工作和生活中為員工辦實事、辦好事。收到了暖人心、聚人心的良好效果,為全行全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。
四、建立輪崗機制,提升綜合能力
逐步提高員工各崗位的適應力,為員工綜合能力的提升提供廣闊的崗位平臺。要推行員工定期在部門之間進行工作交流,為員工熟悉多部門工作創(chuàng)造條件;要推行員工定期在部門內崗位之間的工作交流,為員工熟悉多崗位工作提供載體;要有目的、有計劃、有意識地把一些年紀輕、業(yè)務精、品德好的員工安排在重要崗位磨練和“摔打”,為員工的職業(yè)發(fā)展搭建平臺;有計劃、有步驟地安排員工到上級行、到兄弟行進行工作交流,不斷提高其實際工作水平和工作能力,為基層農(nóng)業(yè)
銀行后備干部隊伍提供充實的后繼保障。
五、重視文化建設,提升內生動力
基層農(nóng)業(yè)銀行要高度重視、扎實推動企業(yè)文化建設,將企業(yè)文化建設水平的提高作為引領員工素質提升的重要助推器。基層農(nóng)業(yè)銀行企業(yè)文化建設的過程,本質上就是員工在各項業(yè)務活動中不斷創(chuàng)造、不斷實踐的過程。基層農(nóng)業(yè)銀行企業(yè)文化建設要始終堅持以人為本,利用各種文化設施進行教育、宣傳,充分展示基層農(nóng)業(yè)銀行員工的精神風貌、_合力;通過開展崗位練兵,挖掘崗位標兵,充分體現(xiàn)基層農(nóng)業(yè)銀行員工的價值觀念、追求理念,激發(fā)員工向上奮進的內生動力。
六、嚴格 ……(未完,全文共1968字,當前僅顯示1251字,請閱讀下面提示信息。
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