提高績效必須重視員工培訓(xùn)與發(fā)展

企業(yè)要贏得未來的競爭，就必須注重整體績效的提高；要提高企業(yè)績效水平，就必須重視員工培訓(xùn)與發(fā)展。培訓(xùn)是一項(xiàng)投資，投資需要成本，只有通過績效考核才能檢驗(yàn)培訓(xùn)的成效。企業(yè)要堅(jiān)持培訓(xùn)的市場需求導(dǎo)向，堅(jiān)持培訓(xùn)與考核并重的思想，以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，把加強(qiáng)員工培訓(xùn)、搞好員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與提高企業(yè)績效聯(lián)系起來。
　　關(guān)鍵詞：績效培訓(xùn)競爭力戰(zhàn)略職業(yè)生涯規(guī)劃
　　隨著現(xiàn)代管理思想的進(jìn)一步深化，不少企業(yè)為提高自身綜合競爭力，紛紛致力于“學(xué)習(xí)型組織”的建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他們加大了對(duì)員工日常工作績效的考核力度，因?yàn)閱T工工作績效與企業(yè)績效是息息相關(guān)的，只有不斷提高員工工作績效，企業(yè)整體績效才會(huì)不斷提高。要使員工有好的工作績效，除了健全企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，加大考核力度外，最重要的一條就是要進(jìn)行員工培訓(xùn)。
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想到從外部尋求培訓(xùn)資源，而很少想到從內(nèi)部開發(fā)。實(shí)際上，企業(yè)的每個(gè)部門或崗位中都擁有一批技術(shù)能手或先進(jìn)模范人物，他們擁有獨(dú)特的成功經(jīng)驗(yàn)和工作方法，如果把這些成功經(jīng)驗(yàn)和工作方法進(jìn)行歸納總結(jié)，使之成為適合企業(yè)某個(gè)崗位實(shí)際的培訓(xùn)教材，推廣下去，必將提高該部門或崗位的工作績效，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)績效的提高。
　　總之，培訓(xùn)是以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，以提高工作績效為目的的一項(xiàng)管理活動(dòng)。有些培訓(xùn)比如致力于企業(yè)長期發(fā)展的各種培訓(xùn)，可能很難在短時(shí)間內(nèi)看到效果，但其影響會(huì)_到工作的始終。從員工個(gè)人角度分析，這樣會(huì)讓員工感受到企業(yè)對(duì)個(gè)人的重視程度，會(huì)增強(qiáng)工作積極性，提高日常工作效率，培訓(xùn)雖花費(fèi)了一定時(shí)間和金錢，但它帶給企業(yè)的卻是源源不斷的財(cái)富�？梢赃@樣說，企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)效直接影響了員工的工作績效，員工工作績效的提高，直接帶動(dòng)了企業(yè)績效的提高，最終提升企業(yè)的市場競爭力，進(jìn)而影響企業(yè)的未來發(fā)展。
　　當(dāng)然，培訓(xùn)是企業(yè)的一項(xiàng)投資，投資是有成本的，究竟培訓(xùn)的效果如何，只有健全績效考核體系，才能更好地反映培訓(xùn)之后帶給企業(yè)的變化，從而有的放矢地對(duì)員工進(jìn)行下一步培訓(xùn)。要增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性，必須設(shè)計(jì)出一整套具有針對(duì)性的培訓(xùn)方案體系。
　　一套完整的企業(yè)培訓(xùn)體系包括多種類型，歸納起來主要有四種：崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、外派培訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)等。
　　不論培訓(xùn)的形式如何，都是根據(jù)員工當(dāng)前工作績效與標(biāo)準(zhǔn)績效的差距，或未來工作所需技能與現(xiàn)有技能的差距來確定培訓(xùn)需求。其根本目標(biāo)就是要達(dá)到所期望的績效標(biāo)準(zhǔn)。因此，這部分投入應(yīng)要求以業(yè)績的提高作為回報(bào)，最終目的都與提高工作績效息息相關(guān)。
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　　對(duì)于一個(gè)新員工來說，進(jìn)行崗前培訓(xùn)，對(duì)于提高其工作績效是必要的和明顯的，主要培訓(xùn)內(nèi)容是企業(yè)文化和工作內(nèi)容兩個(gè)方面。新員工一旦走向工作崗位，仍要不定期地進(jìn)行富有成效的在崗培訓(xùn)，使其提高工作效率。其間則可以通過績效考核的方式?jīng)Q定他們是繼續(xù)留用還是淘汰。
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　　由于企業(yè)內(nèi)外環(huán)境和工作重點(diǎn)的變化影響，有時(shí)要對(duì)在崗員工進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或晉升，同樣需要進(jìn)行培訓(xùn)。以員工的發(fā)展規(guī)劃為目的進(jìn)行在崗培訓(xùn)，是職前培訓(xùn)的延續(xù)與發(fā)展。通過在崗培訓(xùn)，可以提高員工工作的積極性，向個(gè)人傳達(dá)企業(yè)對(duì)其前段時(shí)間工作績效的肯定態(tài)度，同時(shí)通過在崗培訓(xùn)也有利于員工工作績效的進(jìn)一步提高。
　　在崗培訓(xùn)是按照考核結(jié)果，進(jìn)行績效面談，使雙方達(dá)成下一步績效改進(jìn)計(jì)劃，按照計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，也就是要使得培訓(xùn)更加明確，具有更強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)際操作價(jià)值。比如轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)最終要通過績效考核來評(píng)定員工的素質(zhì)是否與崗位職責(zé)相吻合。
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　　外派培訓(xùn)是對(duì)員工學(xué)習(xí)更多技能而參加培訓(xùn)班、研討會(huì)，甚至派到外國去考察學(xué)習(xí)，這些內(nèi)容中有很多都屬于長期培訓(xùn)，參訓(xùn)員工要在一定時(shí)間內(nèi)離開工作崗位，這對(duì)于一些急功近利的企業(yè)來說，是不可能采用的。外派培訓(xùn)后的結(jié)果是能夠帶來更多先進(jìn)知識(shí) ……（未完，全文共3079字，當(dāng)前僅顯示1555字，請閱讀下面提示信息。收藏《提高績效必須重視員工培訓(xùn)與發(fā)展》）