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如何培養(yǎng)一流領(lǐng)導(dǎo)人?

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 18:33:48

美國通用電氣公司(簡(jiǎn)稱)是位居世界強(qiáng)之首的超大型企業(yè)集團(tuán),它的成功首先是多元化業(yè)務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新、復(fù)合型多元化人才的成功。造就了很多優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,據(jù)統(tǒng)計(jì),世界強(qiáng)公司中有家公司的曾在工作過。最擅長(zhǎng)的事情,就是培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人。
  那么,是如何選人、招人和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的?聽聽副總裁兼中國有限公司董事長(zhǎng)、孫達(dá)禮先生怎么說?
  培養(yǎng)經(jīng)理人的核心原則
  培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人,首稱是招募人才。就像大學(xué)要從全國的中學(xué)中挑選最好的學(xué)生那樣,也是全方位招募最優(yōu)秀的人才為公司服務(wù)的。其次,創(chuàng)建了強(qiáng)有力的業(yè)績(jī)文化,強(qiáng)調(diào)業(yè)績(jī)成果。第三,強(qiáng)調(diào)共享的價(jià)值觀。包括堅(jiān)持誠信、注重業(yè)績(jī)、追求變革及把事情做得更好。第四,努力為員工提供優(yōu)異
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進(jìn)自身成長(zhǎng),不管遇到什么挑戰(zhàn),他們都挺身而出;不管需要做什么,他們都去做,并比人們要求或希望的更好、更快,因?yàn)樗麄冇袃?nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。
  當(dāng)然,如果無法找到太多特別聰明并有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人的話,那他們會(huì)降低標(biāo)準(zhǔn),找那些不是非常聰明但有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人。有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人對(duì)公司的發(fā)展非常重要,因?yàn)樗麄儽憩F(xiàn)優(yōu)異,竭盡全力,從來不會(huì)滿足于剛剛好,不滿足于得到分。對(duì)那些很聰明但沒有事業(yè)心的人的使用是很謹(jǐn)慎的,因?yàn)檫@樣的人有時(shí)不但不能幫助企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),反而會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取精神。對(duì)那些不聰明又沒有事業(yè)心的人,根本不在考慮的范圍。
  如何定義和考察人才
  作為一個(gè)企業(yè)集團(tuán),更愿意培養(yǎng)全面的管理型人才,所以喜歡那些勤奮學(xué)習(xí)、知識(shí)面廣且有深度的人才。關(guān)于潛力的定義,表現(xiàn)在多方面。對(duì)人員進(jìn)行評(píng)估的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)的是經(jīng)驗(yàn)、才智?試圖衡量出以這個(gè)人的能力是否能夠勝任更大、更復(fù)雜的工作;在數(shù)據(jù)極其繁多以至讓人束手無策的時(shí)候,是否能夠應(yīng)付;同時(shí),在缺乏數(shù)據(jù)、缺乏信息的時(shí)候,是否能使局勢(shì)明朗化;在危機(jī)出現(xiàn)時(shí)能否作出正確的判斷……這些情況在很多時(shí)候都依賴于才智,但也是一個(gè)人應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。在考察員工經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,不僅僅只是考察員工所接受的教育,而是包括其閱歷、業(yè)績(jī)記錄,因?yàn)轭A(yù)測(cè)未來是否成功的最好方式是看其過去的成功記錄。所以需要的人必須是在過去做事非常成功的人,因?yàn)槌晒υ杏碌某晒。人都熱愛成功,但真正激?lì)人的動(dòng)力是憎恨失敗。失敗使人憤怒,它比贏得勝利更能使人情緒激動(dòng);失敗推動(dòng)人前進(jìn)。另外,會(huì)考察其領(lǐng)導(dǎo)才能,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)才能實(shí)際上是你怎樣把你的觀點(diǎn)傳達(dá)給更多的聽眾,并影響更多的人,包括其它部門的人。
  “學(xué)習(xí)”如何轉(zhuǎn)化為“業(yè)績(jī)”
  當(dāng)講到公司的表現(xiàn)及發(fā)展時(shí),有一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,這就是學(xué)習(xí)曲線。學(xué)習(xí)曲線與兩方面有關(guān)?其縱軸是業(yè)績(jī)或發(fā)展,橫軸是時(shí)間。學(xué)習(xí)要花時(shí)間,尤其是開始階段,花上很多時(shí)間收集信息和數(shù)據(jù),但是卻不知道意義何在,覺得一切都是亂糟糟的,收獲可能不多。突然有一天,在他投入足夠的時(shí)間,得到足夠的信息后,會(huì)開竅:“我明白了,我懂了”,這是因?yàn)樗盏男畔⒑蛿?shù)據(jù)突然之間轉(zhuǎn)化成了知識(shí),轉(zhuǎn)化為技能,轉(zhuǎn)化為能夠做事情的能力。因此在學(xué)習(xí)的第二階段,投入相同的時(shí)間,但是會(huì)得到大量的學(xué)識(shí),獲得飛速進(jìn)步,非常之激動(dòng)人心,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都充滿樂趣,每天都能學(xué)到新東西,并將其付諸實(shí)戰(zhàn)。但是如果干一個(gè)工作時(shí)間太久,沒有多少可學(xué)的東西了,一切按部就班,就會(huì)感覺平淡,因?yàn)楣ぷ鞑辉俑挥刑魬?zhàn)性。如果停止學(xué)習(xí) ……(未完,全文共2125字,當(dāng)前僅顯示1351字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《如何培養(yǎng)一流領(lǐng)導(dǎo)人?》