目錄/提綱:……
一、重新審視中國的有效需求
二、構(gòu)筑中國特色有效需求體系
(一)中國農(nóng)村社會有效需求體系構(gòu)筑
二是要想辦法推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的義務(wù)教育三是要想辦法建立方便農(nóng)村百姓的就醫(yī)體系
(二)中國城鎮(zhèn)社會有效需求體系構(gòu)筑
三是想辦法改善社區(qū)的生活環(huán)境四是想辦法建立健全醫(yī)療和養(yǎng)老等社會保障體系
(三)國際社會有效需求體系構(gòu)筑
三、勞動力轉(zhuǎn)移渠道的拓展與全面小康
(一)積極發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè),而非基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)
(二)大力發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生保障事業(yè),提高中國人民的整體身體素質(zhì)
(四)面向世界,面向未來,大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)
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一、重新審視中國的有效需求
今天有沒有中國普通百姓渴求的并于該階層收入水平相適應(yīng)的消費品需求市場?答案應(yīng)該是肯定的。絕大多數(shù)不太富裕的
農(nóng)村百姓渴求的還是讓子孫們念書、進(jìn)城,家人就醫(yī)方便些;城里居民渴求的也是子女能上個好一點的學(xué)校,生活環(huán)境安全些,社區(qū)服務(wù)周到些,文化生活水準(zhǔn)再高一點。這仍然是中國這個農(nóng)業(yè)大國在實現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化之前相當(dāng)長的時期內(nèi)不竭的消費需求。如果從基層百姓的角度審視,中國的有效需求還是比較旺盛的,而且主要集中在文教衛(wèi)生、安全環(huán)保方面,且里面富含著中國百姓的精神需求。
通過上面的分析,可以得出如下結(jié)論:所謂中國目前的有效需求不足主要表現(xiàn)在,普通工業(yè)消費品和高檔生活消費品的生產(chǎn)過剩;效益低下的投資品、信譽低劣的投資品過剩。但是,平常百姓渴望得到的消費品需求仍呈上升趨勢;平常百姓希望擁有的投資品需求亦日顯強烈。
二、構(gòu)筑中國特色
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村或小城鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員的就業(yè)問題。
。ǘ┲袊擎(zhèn)社會有效需求體系構(gòu)筑
與農(nóng)民相比,城鎮(zhèn)居民沒有可以賴以生存的土地。一旦失業(yè),恐懼感更為強烈。面對現(xiàn)實,基于對未來收入變化的不確定性,城鎮(zhèn)居民也是希望自己能有一份較安穩(wěn)的工作,自己及子女能接受到較好的科學(xué)文化教育,社區(qū)環(huán)境能安全、健康一些,醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險能有保障。在構(gòu)筑城鎮(zhèn)的消費需求體系時,可著重于四點:一是想辦法提供較多的就業(yè)崗位,二是想辦法提高文化教育和職業(yè)教育的質(zhì)量;三是想辦法改善社區(qū)的生活環(huán)境;四是想辦法建立健全醫(yī)療和養(yǎng)老等社會保障體系。
城鎮(zhèn)居民消費觀念更新最明顯的一點,就是接受職業(yè)培訓(xùn)的意愿越來越強烈,所以全面提高城鎮(zhèn)教學(xué)及培訓(xùn)的質(zhì)量顯得尤為重要,這不僅是提高城鎮(zhèn)居民自己及子女的科學(xué)文化素質(zhì)之需要,也提高了對城鎮(zhèn)高質(zhì)量師資的需求量。
對于社區(qū)環(huán)境方面,隨著居民生活條件的逐步改善,居民們對社區(qū)服務(wù)及環(huán)境的要求也越來越高了,這也是一個嶄新的消費需求增長點,加強社區(qū)環(huán)境建設(shè),提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,不僅提高了城鎮(zhèn)居民生活的質(zhì)量,更為某些勞動力提供了就業(yè)的新途徑。至于居民醫(yī)療與養(yǎng)老保險體系國家應(yīng)當(dāng)責(zé)成社會保障部門盡快建立并予以逐步完善。
。ㄈ﹪H社會有效需求體系構(gòu)筑
在農(nóng)村、城鎮(zhèn)社會有效需求體系初步構(gòu)成之后,有效需求體系尚不能完全令人滿意,中國勞動力轉(zhuǎn)移的問題尚沒有得到真正的解決。為此,我們必須尋求影響范圍更大的新的需求點,構(gòu)筑更為完美的有效需求體系。
讓我們把目光投向全世界。人類的有效需求不僅包括物質(zhì)需求,更存在精神需求。我們構(gòu)筑的有效需求體系不僅要著眼于物質(zhì),更要著眼于精神。而精神來源于文化和思想傳播。在全球化、信息化加快的今天,人們對中國先進(jìn)文化的需求應(yīng)當(dāng)是一個必須引起高度重視的有效需求點。
_在黨的十六大報告中有一段話振聾發(fā)聵,“在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,以不斷豐富人們的精神世界,增強人們的精神力量、”“加強文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)展各類群眾文化。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟條件下繁榮社會主義文化、滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。完善文化產(chǎn)業(yè)政策,支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力!
這給我們指明了中國在構(gòu)筑全球范圍內(nèi)有效需求體系和解決中國勞動力轉(zhuǎn)移問題的新方向。包括開拓和發(fā)展中國的先進(jìn)文化產(chǎn)業(yè),向全世界傳播中國的先進(jìn)文化,推動世界人民對中國先進(jìn)文化的消費需求。
所以我們構(gòu)筑的有效需求體系是立足于中國國情,面向世界,面向未來,預(yù)期世界總需求,具有中國特色的有效需求體系。
三、勞動力轉(zhuǎn)移渠道的拓展與全面小康
勞動力向高新技術(shù)與第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的問題本文不準(zhǔn)備討論,而著重論述根據(jù)對中國基本有效需求體系的分析從而所拓展出來的勞動力轉(zhuǎn)移渠道,因為這些渠道將是使中國百姓能以較高素質(zhì)進(jìn)入全面小康的重要渠道。
。ㄒ唬┓e極發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè),而非基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)。國家運用充分就業(yè)赤字,大力發(fā)展教育事業(yè),積極推進(jìn)中小學(xué)義務(wù)教育,拓展師資就業(yè)渠道,可以從總體上提高勞動者素質(zhì),有效的防止結(jié)構(gòu) ……(未完,全文共3360字,當(dāng)前僅顯示1697字,請閱讀下面提示信息。
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