大學本科畢業(yè)論文(設計)開題報告
學院:工學院 專業(yè)班級:2009級電科C班
課題名稱 新型光控太陽能LED照明燈的設計
1、本課題的的研究目的和意義:
隨著科學技術、經濟以及現(xiàn)代化發(fā)展的要求, 對能源的需求也在日趨增長。隨著能源的緊缺,環(huán)境污染等問題的日趨嚴重,核能、太陽能、風能、地熱能、水力能以及生物能等,可再生能源資源的利用日益受到重視。太陽能作為一種新型的綠色可再生能源,如何充分的利用太陽能受到了世界各國特別是發(fā)達國家的重視,節(jié)能環(huán)保智能化的太陽能照明設備得到了很快的發(fā)展,并且有著非常好的市場需求前景。伴隨著LED市場的火熱,太陽能LED照明設施也得到了很多利用,但是這些往往集中在高尖端領域或是利用在非常重要的場合,還沒有遍及到普通場合的照明。本次設計希望設計出運用于道路、樓梯走廊
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)和成果形式:
研究內容:設計采用太陽能電池
供電,利用光敏電阻或光敏二極管作為光控開關,用于道路、樓梯走廊等處的LED燈照明,可做到白天太陽能電池蓄電晚上或者周圍環(huán)境光照度低于臨界值時LED燈亮,高于臨界值時LED燈滅。
成果形式:給出設計實物樣品,并按照華僑大學畢業(yè)設計(
論文)的規(guī)范化要求,獨立撰寫不小于一萬字數(shù)的畢業(yè)論文。
4、擬解決的關鍵問題:
1)、利用光敏電阻或光敏二極管的光電流值來準確判斷周圍環(huán)境的亮度;設計出光控的LED驅動電路,可以為LED提供持續(xù)穩(wěn)定的電流。
2)、太陽能電池充放電裝置的電路設計;判斷蓄電池情況以決定是否繼續(xù)充電或者放電;
5、研究思路、方法和步驟:
首先,設計出所用LED的驅動電路,給LED提供持續(xù)穩(wěn)定的工作電流,避免因為電流浮動大而造成LED的壽命變短;其次,設計出能準確判斷周圍環(huán)境亮度的電路模塊,保證LED燈在周圍環(huán)境亮度高于特定閾值時滅,低于該閾值時亮;然后,設計好蓄電池的充電電路,解決由于光照強度變化造成太陽能電池板的輸出電壓不穩(wěn)定如何得到相對穩(wěn)定的蓄電池充電電壓;再則,判斷蓄電池的充電情況避免過沖而造成蓄電池的壽命減短;最后,將所設計的幾個模塊整合,并做實驗驗證所做設計是否到預期的效果。
6、本課題的進度安排:
1)、第一周至第三周(2013.2.2503.16):在進行畢業(yè)實習之余,學會查找文獻和搜集與畢業(yè)設計相關的資料,熟悉本設計的基本要求和任務書內容,
調研當前該課題的主流設計方案,補充基礎知識:電路設計、單片機原理、光電子器件原理和光電檢測技術等。
2)、第四周至第五周(2013.03.17 03.31):對任務書的內容進行深入的理解和研究,清楚所要研究的問題,提出設計方案,認真和務實地撰寫畢業(yè)論文(設計)的開題報告,進一步加強電路設計和單片機原理的訓練。提交開題報告。
3)、第六周(2013.04.104.07):接受畢業(yè)設計的初期檢查,畢業(yè)設計的資料要齊全,包括任務書、開題報告、畢業(yè)設計記錄本和研究筆記本。
4)、第七周至第九周(2013.04.0804.28):初步實現(xiàn)畢業(yè)論文任務書的研究內容和技術指標方案,接受畢業(yè)論文(設計)的中期檢查。
5)、第十周至第十三周(2013.04.2905.26):完成畢業(yè)設計任務書的研究內容和技術指標要求,在導師的許諾下,準備撰寫畢業(yè)論文,并填寫過程檢查表,接受后期檢查。
6)、第十四周(2013.05.2706.02):完成畢業(yè)論文初稿, 按華僑大學本科畢業(yè)論文的標準化規(guī)格進一步修改并完成畢業(yè)論文撰寫,在論文擬定要保證涉及內容覆蓋任務書的要求,并保證論文沒有整段、整句抄襲和剽竊他人成果。
7)、十五、六周(2013.06.0306.12):呈送畢業(yè)論文,經指導老師審核通過后,將論文的電子稿發(fā)送給互評教師,等待論文的評審結果。同時,準備畢業(yè)論文答辯的PPT制作。
8)、第十六周(2013.06.13 06 ……(未完,全文共2680字,當前僅顯示1703字,請閱讀下面提示信息。
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