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論文開題報(bào)告:論可預(yù)見性規(guī)則

發(fā)表時(shí)間:2013/8/5 17:41:32


大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告
學(xué)院:   法學(xué)院          專業(yè)班級(jí): 09(4)班

課題名稱 論可預(yù)見性規(guī)則

1、本課題的的研究目的和意義:

合同法中的損害賠償制度一直是合同法的重點(diǎn)內(nèi)容,并且在在實(shí)務(wù)中運(yùn)用廣泛,原則上說,通過賠償損失,就使受害人處于如同合同已經(jīng)履行的狀態(tài),另一方面,任何法律體系在處理賠償問題時(shí),又要面對(duì)如何限定賠償范圍,以防賠償范圍漫無邊際?深A(yù)見性規(guī)則正式限制違約損害賠償范圍的一項(xiàng)重要法律制度,是劃分應(yīng)當(dāng)賠償?shù)倪`約損失和不應(yīng)當(dāng)賠償?shù)倪`約損失的法律界限。雖然我國《合同法》規(guī)定了這項(xiàng)規(guī)則,但是并未詳細(xì)闡述具
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程度,以及適用標(biāo)準(zhǔn)給出更明確的說明,可預(yù)見性規(guī)則還有待完善。


3、 本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)和成果形式:

主要研究內(nèi)容分為五個(gè)部分:一、介紹可預(yù)見性規(guī)則的概念與歷史發(fā)展,以及通過比較它在各國的不同點(diǎn),提出它在我國的理論內(nèi)涵;二、將可預(yù)見性與其他相關(guān)制度進(jìn)行比較,以及分析它的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,并且在違約損害賠償中的地位和所起的最用;三、對(duì)可預(yù)見規(guī)則的構(gòu)成要素進(jìn)行闡述,分析它的主體、時(shí)間、和內(nèi)容;四、針對(duì)可預(yù)見性規(guī)則的適用進(jìn)行分析,研究其適用標(biāo)準(zhǔn);五、根據(jù)可預(yù)見性規(guī)則的適用提出立法和司法建議。
成果形式:論文形式
4、擬解決的關(guān)鍵問題:

(1)、什么是可預(yù)見性規(guī)則
(2)、可預(yù)見性規(guī)則的歷史發(fā)展、國內(nèi)外差別
(3)、可預(yù)見性規(guī)則在違約損害賠償中的作用
(4)、可預(yù)見性規(guī)則的構(gòu)成要件
(5)、可預(yù)見性規(guī)則與相關(guān)制度的對(duì)比和適用協(xié)調(diào)
(6)、可預(yù)見性規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)



5、研究思路、方法和步驟:

首先根據(jù)確定好的課題,想好大致的寫作方向,然后通過圖書館、中國知網(wǎng)借閱相關(guān)課題的書籍、期刊論文,然后將相關(guān)課題的研究文章一一列出,結(jié)合自己的寫作思路,寫好大綱,接著根據(jù)大綱完成論文的核心部分,一一解答自己擬解答的關(guān)鍵問題,再次參照論文格式將論文形成初稿,最后經(jīng)過修改和完善定稿。


6、本課題的進(jìn)度安排:

2012年12月31日——確定課題,雙向選擇
2013年2月27日——上傳開題報(bào)告
2013年4月20日——上交初稿,由老師指導(dǎo)
2013年5月1日——修改論文
2013年5月7日——將已定稿的論文打印后,將一切相關(guān)材料交由指導(dǎo)老師
2013年5月20日——指導(dǎo)老師填寫評(píng)閱意見,非指導(dǎo)老師在評(píng)閱書上填寫批閱意見,并一起上交元教學(xué)秘書存檔
2013年5月31日——畢業(yè)答辯



7、參考文獻(xiàn):

(1)王利明:合同法研究,中國人民大學(xué)出版社
(2)李克武:合同法專題研究,華中師范大學(xué)出版社
(3)韓松:合同法學(xué),武漢大學(xué)出版社
(4)李開國主編:合同法,法律出版社
(5)隋彭生:合同法要義,中國人民大學(xué)出版社
(6)吳夢(mèng)遼:對(duì)我國合同法可預(yù)見性規(guī)則適用的思考,法制與社會(huì) 2009年3月
(7)劉琳:格式合同的判斷與可預(yù)見性規(guī)則的適用,法治論叢 2009年11月 ……(未完,全文共2005字,當(dāng)前僅顯示1274字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《論文開題報(bào)告:論可預(yù)見性規(guī)則》
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