常熟市孝友中學(xué)2012年德育工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、遵循教育規(guī)律，樹立“以人為本”的德育理念，實(shí)踐“全員育人”機(jī)制
1、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用
2、深入開展“德育導(dǎo)師制”工作
3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)與管理，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神
二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作
（一）注重校園班級(jí)文化建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
（二）主題教育活動(dòng)
3、心理健康教育
4、環(huán)境保護(hù)教育
5、博愛與感恩教育
（三）家校共建
（四）德育研究
三、一些成績(jī)
……
常熟市孝友中學(xué)2012年德育工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校的德育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以創(chuàng)建高水平現(xiàn)代化、義務(wù)教育均衡國(guó)家級(jí)督導(dǎo)為契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，積極組織豐富多彩的德育活動(dòng)，全面開展德育工作，收到良好效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、遵循教育規(guī)律，樹立“以人為本”的德育理念，實(shí)踐“全員育人”機(jī)制。
新時(shí)期背景下，需要我們樹立新的德育理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。主要做法如下：
1、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
學(xué)校成立了以平江同志為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)帥全校師生的德育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子以“少說話多做事的”的務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶頭做好身邊的事，進(jìn)而影響和提高廣大師生的思想素養(yǎng)和道德水平。定期召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)期初分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略712字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
2月下旬安排陳雪宜、朱明芬等班主任參加心理健康教育進(jìn)階培訓(xùn)等。另外進(jìn)一步完善了優(yōu)秀班主任，班集體考核制度，將對(duì)班主任的工作要求細(xì)化到一條條制度中去，變?nèi)斯苋耍瑸橹贫裙苋�。制度�?cè)重于狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班主任德育創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，起到獎(jiǎng)勤罰懶，鼓勵(lì)先進(jìn)的作用。
二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作
（一） 注重校園班級(jí)文化建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
文化是精神的載體，而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍。構(gòu)建良好的校園文化氛圍，本學(xué)期學(xué)校下足功夫，動(dòng)足了腦筋。繼續(xù)做好每月之星的評(píng)比活動(dòng)，肯定學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步；定期更換校園櫥窗中德育活動(dòng)內(nèi)容，將學(xué)生作品布置于校園四周墻壁，激勵(lì)和鼓舞學(xué)生；開展“2011感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)典禮”觀后感的評(píng)比活動(dòng)；開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、樹正氣”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校志愿者隊(duì)伍建設(shè)將學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿全年；開展“感悟身邊的美，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美，創(chuàng)造美的能力；組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”活動(dòng)；開展教室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，評(píng)比最美教育，指導(dǎo)各班布置新墻報(bào)，迎接新學(xué)期等。
（二）主題教育活動(dòng)
1、愛黨愛國(guó)教育。3月中旬組織學(xué)生觀看了愛國(guó)主義題材電影《兵臨城下》；4月5日組織學(xué)生祭掃“常熟市烈士陵園”，同期發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)祭掃活動(dòng)，向先烈們送話，寄語；陳牧等多位同學(xué)在市局組織的“黨在我心中”征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；張沁茹、陳以任同學(xué)在參加市教育團(tuán)委組織的“黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；為初二學(xué)生征訂了《走向海洋》教育讀本，并積極參加愛國(guó)主義讀書活動(dòng)；4月25日，蘇州市教育局來我校進(jìn)行廉政文化進(jìn)校園采風(fēng)活動(dòng)，順利完成任務(wù)；5月10日，學(xué)校參加了常熟歷史文化專題片進(jìn)校園活動(dòng)，隨后學(xué)校多次組織全體學(xué)生觀看影片，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的人文魅力；9月17日，國(guó)旗下講話的主題是“紀(jì)念九一八”，同期還播放了“愛國(guó)視頻”教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；11月8日，邀請(qǐng)市博物館陳英副館長(zhǎng)為廣大做學(xué)生做《常熟博物館文物精品賞析》專題講座，并在校園里組織了為期一周的《常熟市博物館館藏精品》圖片展覽活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情；11月組織學(xué)生參加第六屆少兒書信節(jié)活動(dòng)，并將“喜迎十八大，感受家鄉(xiāng)新變化”優(yōu)秀書信作品布置在園校櫥窗，供全校學(xué)生學(xué)習(xí)；12月組織了“紀(jì)念12.9”愛國(guó)主義主題墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)；另外學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類愛黨愛國(guó)書法、畫信、手抄報(bào)比賽活動(dòng)等。
2、法制安全教育。5月12日汶川地震4周年，利用校園廣播、國(guó)旗下講話、電子屏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)安全教育；學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)生的胸卡佩帶的規(guī)范化管理，加強(qiáng)門衛(wèi)值班人員的力量，三名專職保安24小時(shí)不脫崗，對(duì)校外人員出入校區(qū)進(jìn)行嚴(yán)格登記和問詢工作；加強(qiáng)學(xué)生騎自行車上學(xué)的行為管理，對(duì)騎電動(dòng)車上學(xué)的同學(xué)通過簽安全協(xié)議的形式加強(qiáng)安全教育；我們還加強(qiáng)宿舍安全管理，對(duì)寄宿生的住宿行為提出更高的安全要求和督查力度，為了提高廣大寄宿生的安全意識(shí)，5月13日組織寄宿生進(jìn)行消防逃生和滅火演練；我們還與公安、消防大隊(duì)、工商局、文化局等單位加強(qiáng)橫向聯(lián)系，共同整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)生提高安全保障；我們還進(jìn)一步完善了后進(jìn)生管理制度，每月定期召開后進(jìn)學(xué)生幫教會(huì)議，對(duì)他們提出明確的學(xué)習(xí)和紀(jì)律目標(biāo)，避免校園內(nèi)發(fā)生打架斗毆、敲詐勒索、以大欺小等嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，5月7日，針對(duì)學(xué)生中存在的實(shí)際教育問題，德育組織初二年級(jí)召開了法制安全會(huì)議；我們還通過家校路路通平臺(tái)、校園廣播及時(shí)宣傳春季流行性疾病的預(yù)防知識(shí)，識(shí)別網(wǎng)絡(luò)與電信詐騙的真面目；5月28日~30日，學(xué)校組織各班代表學(xué)習(xí)衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)并參加技能培訓(xùn)；7~8月，暑假期間學(xué)校組織學(xué)生積極參加社區(qū)開展的“七彩假日”活動(dòng)，內(nèi)容豐富，有急救夏令營(yíng)，有“法伴 ……（未完，全文共5696字，當(dāng)前僅顯示2000字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《常熟市孝友中學(xué)2012年德育工作總結(jié)》）