目錄/提綱:……
1、建立完善組工干部思想教育引導機制,抓好思想政治建設(shè)
一是理想信念教育
二是職業(yè)道德教育
三是廉政警示教育
四是了解掌握來自基層黨員干部的心聲,確定解決基層組織建設(shè)存在的現(xiàn)實問題
三要精心組織調(diào)研力量
四要建立嚴格的考評制度
一是在學習內(nèi)容上由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變
二是在學習培訓的方法上由松散型向系統(tǒng)型轉(zhuǎn)變
三是在教育培訓的方式上,由被動向主動轉(zhuǎn)變
四是采取請進來、走出去的辦法拓寬組工干部的視野
一是拓展鍛煉范圍
二是加快內(nèi)部輪崗
三是強化組室之間的溝通
四是在選拔任用上,高進要高出
……
關(guān)于組工干部自身建設(shè)的調(diào)研和思考
實施新的偉大工程,全面推進黨的建設(shè),需要高素質(zhì)的“施工隊”。組工干部就是推進這一新的偉大工程的一支重要力量,這支隊伍的素質(zhì)如何,對保證新的偉大工程的“進度”、“質(zhì)量”關(guān)系極大。當前如何結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和“講黨性、重品行、作表率、樹組工干部新形象”活動,進一步強組工干部自身建設(shè),是擺在組織部門面前的一個重要課題。對此,我結(jié)合工作實際,進行了積極的
調(diào)研和深入的思考。
1、建立完善組工干部思想教育引導機制,抓好思想政治建設(shè)。加強
思想政治工作是黨的優(yōu)良統(tǒng),加強思想政治建設(shè)是進一步強組織部門自身建設(shè)的首要任務(wù)。當前應(yīng)重點開展“四項教育”:一是理想信念教育。思想是行動的指南,只有不斷用先進的思想理論武裝組工干部,才能提高組工干部的政治覺悟和理論水平。應(yīng)集中時間、集中精力,開展理想信念教育活動,深入組織學鄧
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務(wù)基層的自覺性。組工干部帶著課題下基層,有利于掌握各項工作的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,有利于改變以往業(yè)已形成的組織工作神秘感,縮短與基層干部的距離,進一步改進
工作作風,轉(zhuǎn)變形象;還可以了解掌握干部的實際情況。具體操作時應(yīng)注意以下幾點:首先,要選好調(diào)研課題。在選題上,應(yīng)該堅持理論性與應(yīng)用性相結(jié)合,以應(yīng)用性為主?梢苑炙膫層次:一是圍繞組織工作如何更好地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)開展調(diào)研,促使組織工作沿著正確的軌道前進;二是圍繞貫徹和制定中央和省市委有關(guān)組織工作的政策、方針開展調(diào)研,把政策、方針具體化;三是對實踐中急需解決而尚無明確規(guī)定的問題進行調(diào)研,為創(chuàng)造性地工作打好基礎(chǔ);四是了解掌握來自基層黨員干部的心聲,確定解決基層組織建設(shè)存在的現(xiàn)實問題。其次要講究調(diào)研方法。調(diào)查是基礎(chǔ),研究是深化,兩個環(huán)節(jié)同等重要,必須有機結(jié)合,既要努力抓好調(diào)查新情況、新問題,又要在深入研究上狠下功夫。對每個課題的調(diào)查,應(yīng)盡可能多方面、多層次地捕捉信息,力戒道聽途說,以偏概全。在調(diào)查環(huán)節(jié)上對一些重大課題,可采取上下隊伍調(diào)查的方式。在研究環(huán)節(jié)上,要堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,由此及彼,由表及里,力求找到問題產(chǎn)生的根源,并由此而提出相應(yīng)對策。撰寫調(diào)研報告,要盡可能把一個問題的歷史與現(xiàn)實、原因和難點、對策和措施,通盤提出來。對重大課題不僅要進行專題論證,而且應(yīng)組織專家進行階段評審和成果鑒定,力爭提出的論證與對策于法周延,于事簡便,指導性強。第三要精心組織調(diào)研力量。在調(diào)研中要組織各方面力量進行隊伍攻關(guān)。如主動與政府有關(guān)經(jīng)濟職能部門聯(lián)系,與社會科學界的專家學者溝通,與同課題有關(guān)實際工作部門掛鉤,形成一支人員較為整齊、結(jié)合也較為完善的調(diào)研力量。這樣,既可以達到取長補短,優(yōu)勢互補,又可相互交流,增進了解。第四要建立嚴格的考評制度。對調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化、刊發(fā)獲獎等情況要實行定期考核評比,依據(jù)不同情況劃分檔次,量化考評、獎優(yōu)評差,把調(diào)研成果作為年度
公務(wù)員考核的一個重要指標納入考核體系。
建立定期理論培訓制度,增強組工干部的政治敏銳性。當今社會科技日新月異知識不斷更新,各行各業(yè)也都在進行著相應(yīng)的改革,這對組工干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求。但就目前看,一些組工干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)與飛速發(fā)展的新形勢、新任務(wù)還有些不相適應(yīng)。究其原因固然很多,但其中一個重要原因是教育培訓形式還不夠多樣。一方面,受各種條件的限制,組織系統(tǒng)內(nèi)部多數(shù)干部難以得到系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)培訓,只能在干中學,學中干;另一方面,缺乏明確的目標要求和嚴格的考核獎勵措施,使組工干部缺乏系統(tǒng)學習的自覺性和積極性。要全面提高組工干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),必須實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:一是在學習內(nèi)容上由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變。應(yīng)結(jié)合實際,制定《組工干部教育培訓年度計劃》,給組工干部確定政治理論和業(yè)務(wù)知識書目,增強社會主義市場經(jīng)濟知識、法律法規(guī)、領(lǐng)導科學、教育學、管理學、心理學等方面的內(nèi)容,同時要抓好現(xiàn)代化辦公設(shè)施的操作技能培訓,努力使組工干部成為復(fù)合型干部。二是在學習培訓的方法上由松散型向系統(tǒng)型轉(zhuǎn)變。要建立健全組工干部培訓體系,認真制定培訓規(guī)劃,系統(tǒng)安排學習內(nèi)容,做到長短結(jié)合。三是在 ……(未完,全文共3350字,當前僅顯示1692字,請閱讀下面提示信息。
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