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社會實踐,范文專題,第30頁

生成時間:2019/12/31 10:51:12
  • 2006年12月16日 計算機組裝與維護實習報告
    熟練掌握電腦的組裝、bios設置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程、了解it業(yè)最新發(fā)展動態(tài)、感受企業(yè)文化。二、實習內容1、了解公司情況楊凌秦眾電子信息有限公司全面進軍全面領先”是秦眾電子的戰(zhàn)略2、天韻系列電腦制作工藝流水線1.組裝線(8個工位)投機箱、貼銘牌、拆機殼、i/o擋板||安裝:光驅、軟驅、硬盤||
  • 2006年12月9日 會計事務所實習總結
    中威華浩會計師事務所,經市財政局批準設立,在市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格.全所現(xiàn)有員工200余人.其中:注冊會計師83人,注冊資產評估師34人,注冊稅務師32人,具有高,中級專業(yè)技術職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%.是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管
  • 2006年12月3日 金工實習報告
    好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊,迫不及待地向實習工廠前進。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——南航金工實習工廠。按學院安排的日程,三個實習班各就各位,到各自的實習車間,在實習老
  • 2006年11月26日 超市實習總結
    曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自己仍在工作中,也許像我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化
  • 2006年11月26日 “走進勞!鄙鐣䦟嵺`總結
    大學生思想政治教育包含多個方面的內容。在現(xiàn)代高等教育逐步普及的過程中,各大高校都采用很多方式加強大學生思想政治教育。其中,又以課堂內,書本內的教育為主。作為思想政治教育手段之一的社會實踐卻因主客觀因素未能在大學生中很好地開展起來。社會實踐作為重要的教育手段,對于促進大學生了解社會,了解國情,增長才干
  • 2006年11月26日 測量實習報告
    畢業(yè)實踐(實習)是工科大專教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實踐(實習),對學生進行生產技能和安全、紀律教育,在實習中注重學生公關能力、獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使學生在工程實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)學生工作的責任感和事業(yè)心
  • 2006年11月18日 教育實習調查報告范文
    我于2005年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。二、調查的具體目標和方法(一)具體目
  • 2006年11月12日 煉鐵煉鋼廠實習報告
    2005年7月17日,帶著滿腔激情,冶金034班的五個同學踏上了去往內蒙古包頭市包鋼集團總公司的火車。大家都表現(xiàn)得十分開心,也十分激動,一上幾乎是說著笑著并且吃著走過去的。18日上午11點左右,我們順利到達了包頭西客站,并在校友的指導下找到了他預先為我們找好的旅店——包鋼職工第三招待所。19日我們正
  • 2006年11月5日 城市大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習鑒定報告
    根據(jù)上級安排,ⅹ大學學生ⅹⅹⅹ于200ⅹ年三月來我鎮(zhèn)實習,協(xié)助計生和農業(yè)工作,實習期間,該同學認真踐行“三個代表”重要思想,認真履行實習期間工作職責,扎實開展工作,始終保持了共產黨員思想上的先進性、工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了實習期間的各項工作任務。一、加強學習,努力提高自身素質和工
  • 2006年11月5日 新教師一年見習期個人工作總結
    轉眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,
  • 2006年11月5日 校團委掛職鍛煉總結——暑期社會實踐論文
    今年暑期,作為暑期留校的學生干部,我在校團委進行掛職鍛煉,主要協(xié)助暑期留守的老師做好對暑期社會實踐活動的聯(lián)系和服務工作。在工作中,我發(fā)現(xiàn):一些優(yōu)秀的社會實踐項目總體上還缺乏長期機制。作為暑期社會實踐,應該是大學生平時良好的服務意識和實踐渴望的體現(xiàn),而大學生暑期社會實踐活動卻是一個提供實踐的平臺,在具
  • 2006年11月5日 電子銀行見習報告
    4月8日,在系領導和老師的帶領下,我們03電子商務專業(yè)的學生,伴著暖暖的春風,乘汽車來到廣州建設銀行總行。并在這里開始了我們的電子銀行的見習。所謂電子銀行,就是銀行利用電子計算機技術和網(wǎng)絡通訊技術,采用atm自動柜員機、客戶終端、電話銀行服務等手段來完成現(xiàn)金存取、轉帳、修改密碼、帳戶查詢等服務。隨著
  • 2006年11月5日 博物館社會實踐體會
    在經歷了一個緊張而豐富多采的學年之后,暑假來臨了。為了響應國家一直提倡的素質教育,提高學生實踐能力。學校特組織了十七支社會實踐隊伍,奔赴各個不同的崗位。我所在的就是經濟系組織的濟南市博物館講解員隊。濟南市博物館座落在美麗的千佛山腳下,始建于1595年,八十年代遷到此處。內有館藏文物萬余件。分上下兩層
  • 2006年11月5日 機電專業(yè)畢業(yè)生社會實踐報告
    讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想.今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用
  • 2006年11月5日 在大學生實習總結會上的講話
    很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓總結會,由于劉廠長要參加一個很重要的會議,所以委托我代表工廠出席。我們本次大學生培訓共有學員102人,其中海外事業(yè)部77人,部品事業(yè)部委托25人。在三個月的培訓期內,我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學生分成了五組進行培訓,培訓的
  • 2006年10月28日 計算機組裝與維護實習總結
    熟練掌握電腦的組裝、bios設置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程、了解it業(yè)最新發(fā)展動態(tài)、感受企業(yè)文化。二、實習內容1、了解公司情況楊凌秦眾電子信息有限公司www.ddd-pc.com“全面進軍全面領先”是秦眾電子的戰(zhàn)略2、天韻系列電腦制作工藝流水線1.組裝線(8個工位)投機箱、貼銘牌、拆機殼、i/o擋板
  • 2006年10月28日 中學暑期社會實踐活動總結
    暑期是學生的真空地帶,爸爸媽媽上班,老師同學不在身邊,如何健康、充實,愉快地度過漫長的暑期生活是一個十分現(xiàn)實的問題,開展各種社會實踐活動無疑是一個好的方法!痢*高級中學2006年暑期的社會實踐活動是在校團委、學生會的指導下,分支部、小組、社團有規(guī)模、分層次地開展的。24個團支部(高三年級已順利畢業(yè)
  • 2006年10月28日 食生物工程工廠實習報告
    使學生了解和掌握基本業(yè)務知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內容,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,在實際中調查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。二、生產實習內容正陽河醬油廠原理:以大豆、小麥為主要原料,采用傳統(tǒng)天然發(fā)酵工藝,經十余道工序精釀而成,內含多種人體必
  • 2006年10月27日 關于在xx電視臺的實習報告
    實習地點:xx電視臺實習指導老師:******實習單位概況:xx電視臺建于1985年,是在xx地區(qū)電視差轉臺的基礎上,向社會公開招聘采編人員,購置了電子攝、錄、編設備,經國家廣播電視部批準同意建立的。光陰似箭,彈指間,安順電視臺走過了21年的風雨歷程,今天的安順電視臺擁有攝像機近四十臺,編輯機近十套
  • 2006年10月21日 傳承兩德精神 共建偉人故里-選調生社會實踐體會
    秋風送爽,瓜果飄香,在這個火紅的時節(jié)里,我們23名選調生帶著一腔熱情來到了兩位共產主義革命家的故鄉(xiāng)——四川儀隴。在這里,讓我們對革命老區(qū),對偉大的革命戰(zhàn)士及精神有了更深入的認識。2006年9月7日,在儀隴縣委組織部的組織安排下,23名到儀隴工作的選調生參觀了朱德紀念園及張思德生平事跡陳列室,進一步加
  • 2006年10月21日 機電專業(yè)大學生社會實習總結
    讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想.今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用
  • 2006年10月21日 市場營銷專業(yè)畢業(yè)實習總結
    由于系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,2004屆本科畢業(yè)生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規(guī)范,實習教學質量得到了提高,并得出一些建設性的建議。一、實習基本情況1.實習時間2004年3月22日—2004
  • 2006年10月21日 機電專業(yè)大學生社會實習報告
    讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想.今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用
  • 2006年10月21日 大學團委大學生社會實踐工作總結
    長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。暑假我院團委根據(jù)上級有關文件精神,繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績,F(xiàn)將總結匯報如下:一、高度重視、認真組織假期前,院團委向全院廣大同學發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通
  • 2006年10月21日 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告--走進高觀村
    我們通過大學兩年的學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會發(fā)展的需要,就要在寒暑假期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,,深入社會,了解社會的現(xiàn)狀,激發(fā)自己的學習熱情,不斷完善自己,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.一、調查數(shù)據(jù)概況:高觀村共有206戶約80
  • 2006年10月21日 qa實習報告
    我是××公司的一名老員工,自2003年入司以來,參加過重慶聯(lián)通北電cdma基站、唐山移動愛立信設備代維等多項大工程,做了多個廠家的基站的安裝督導和開通調測以及故障處理,并經過培訓學習和考試順利的取得了ericsson、nortel、siemens等多項認證。2005年,公司入圍大唐移動。我被公司推薦
  • 2006年10月21日 踐行八榮八恥的實踐報告
    首先是這樣一個報道,今年年初,國家統(tǒng)計局發(fā)布的一項抽樣調查結果顯示:在群眾最關注的社會問題中,有18.5%的被調查者認為“社會風氣問題最受關注,在所有問題中比例最高。此間分析家認為,產生這些問題的原因與一些人在當前社會轉型過程中道德觀出現(xiàn)偏差,榮辱不分很有關系。也就在這個時候,中共中央總書記胡錦濤同
  • 2006年10月21日 建設施工認識實習報告
    鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業(yè),是以鋼結構為主體的工程總承包企業(yè),公司具有房屋建筑工程施工總承包二級、鋼結構工程專業(yè)承包二級、地基與基礎工程專業(yè)承包二級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級資質,并通過is9001;2000國際質量體系認證。鵑城苑四期工程共33棟樓
  • 2006年10月21日 法學社會實踐調查報告范文
    2005年1月28日至3月8日,在密云縣人民法院我參加了社會實踐活動,在這期間我參與了一個交通事故現(xiàn)場清理引起的訴訟案件,通過自己的親身經歷,我對道路交通安全事故的執(zhí)法與處理談一談自己的見解:國務院《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定公安機關接到報案后,應當立即派員趕赴現(xiàn)場,搶救傷者和財產,勘查現(xiàn)場,
  • 2006年10月21日 大學生社會實踐調查論文-創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)造財富
    曾作了一次社會調查,一來是我第一次深入社會中,二來也鍛煉了自己得社會實踐能力,增長了語言以及判斷能力。我寒假去了溫州,義烏,那兩個地方的經濟近年來迅猛發(fā)展,我感觸很深。的確,既有長三角之優(yōu)越發(fā)展環(huán)境,又有發(fā)達的交通,豐富的人文資源等優(yōu)勢,經濟發(fā)達似乎成為必然,但這并非其根本原因,究其根本,是因為人是

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