關于搭建“三大平臺”強化職工思想教育引導的實踐與思考

目錄/提綱：……
一、搭建“三大平臺”，搶占宣傳思想工作新陣地
1、搭建報紙電視宣傳新平臺
2、搭建局域網(wǎng)絡宣傳新平臺
3、搭建微博微信宣傳新平臺
二、突出“四項重點”，發(fā)揮教育服務引導新作用
1、注重思想性，開辟教育“大講堂”
2、注重時效性，開通信息“直通車”
3、注重知識性，打造提素“加油站”
4、注重實用性，拓展服務“新窗口”
三、解決“三個難題”，拓展媒體平臺建設新思路
一是思想認識不到位
二是人員素質不過硬
三是功能開發(fā)不全面
一要變“單打獨斗”為“團體作戰(zhàn)”
二要變“官方語言”為“群眾_”
三要變“我說你聽”為“平等交流”
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關于搭建“三大平臺”強化職工思想教育引導的實踐與思考
　　
在傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的新時代，人們交流信息、認知事物的媒介和方式更加多元多樣，一些新媒體逐漸受到大眾廣泛青睞，輿論生態(tài)發(fā)生了明顯而深刻的變化。這對于職工思想政治工作來說，既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，也迎來了創(chuàng)新發(fā)展的難得機遇。大連電務段黨委認真貫徹局黨委部署，緊跟形勢發(fā)展需要和職工思想實際，充分發(fā)揮各類媒體優(yōu)勢，積極搭建宣傳思想工作“三大平臺”，著力使上級部署要求更快直達職工，輿論宣傳引導更好作用職工，思想工作方法更加貼近職工，在實踐探索中收到了較好效果。
一、搭建“三大平臺”，搶占宣傳思想工作新陣地
牢固樹立陣地意識、創(chuàng)新意識和服務意識，統(tǒng)籌抓好各類媒體平臺建設，主動搶占新聞輿論宣傳和職工思想工作新陣地。
1.搭建報紙電視宣傳新平臺。采取專兼職相結合的方式，組建段報、小電視臺編輯部，按月編輯《連電生活》段報，設立生產(chǎn)動態(tài)、典型引路、警鐘長鳴、議論風聲等12個固定欄目；定期編
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平臺”的獨特優(yōu)勢，著力在教育職工、引導職工、服務職工中發(fā)揮積極作用。
1.注重思想性，開辟教育“大講堂”。堅持把干部職工理想信念更加堅定、思想政治素質不斷提升、職業(yè)道德素養(yǎng)良好養(yǎng)成、敬業(yè)愛崗意識不斷增強，作為職工思想政治教育的根本目標。充分利用“三大平臺”開展理想信念教育、職業(yè)道德教育、法律法規(guī)教育，開設了“理論熱點面對面”、“我的核心價值觀”等針對性欄目，刊發(fā)新時期鐵路精神、沈局精神宣傳提綱，新時期沈局精神闡釋解讀，以及干部職工的感言體會等內容，在“三大平臺”中既講社會主義核心價值觀的大道理，又講個人價值與崗位關系的小體會，讓職工知政策、明事理，保證思想教育迎合大勢、貼近職工。
2.注重時效性，開通信息“直通車”。充分發(fā)揮網(wǎng)絡傳播速度快、受眾范圍廣、即時效應強、信息含量大的優(yōu)勢，在局域網(wǎng)上開辦局情動態(tài)、段情下達、一線傳真等欄目，及時將路局、局黨委的重要部署、段和段黨委的工作要求、安全重點任務、科室部門安排、班組建設經(jīng)驗、先進典型事跡等，傳遞給全段干部職工，使干部職工全面了解掌上級要求，加快了信息的傳播速度，確保了政令暢通、思想統(tǒng)一。
3.注重知識性，打造提素“加油站”。為把“三大平臺”辦成職工的良師益友，段黨委注重掌握職工思想動態(tài)，研究職工心理，班組哪個方面薄弱，就重點在平臺上推出哪些內容；職工渴求什么知識，就開辦什么欄目。去年以來，段黨委相繼在段報、電視臺和微信平臺，開辟了政策解答、知識問答、崗位明星、一事一議等20多個欄目，滿足了職工對各種知識的需求。同時，采取答題闖關游戲的方式，制作了含有ZD6型電動轉轍機作業(yè)標準、車載一次性檢修作業(yè)流程、貨列尾控制盒使用、微機監(jiān)測曲線查詢分析、常見故障查找為內容的闖關題庫，引導職工在玩中學、在學中練，切實做到了寓教于樂。
4.注重實用性，拓展服務“新窗口”。把服務職工作為“三大平臺”建設的重要遵循。一方面，堅持把職工渴望看到的、與自身利益關系密切的政策和規(guī)定，作為平臺刊發(fā)報道的重點，先后對工資增長政策、公積金使用范圍和提取流程等進行了重點解釋，促進了職工對各項政策的掌握。另一方面，注重發(fā)揮網(wǎng)絡媒體平臺的互動功能，在新浪網(wǎng)開設“心靈驛站”和“網(wǎng)上論壇”，針對職工在安全考核、工資待遇等方面存在的疑惑問題，指定知政策、懂網(wǎng)絡、善溝通的政工干部在線解答，及時化解職工疑慮、解開職工心結。
三、解決“三個難題”，拓展媒體平臺建設新思路
通過近兩年的實踐我們感到，在如何建好管好用好媒體平臺方面，還普遍存在著“三大難題”：一是思想認識不到位。個別車間班組缺乏對利用新興媒體加強職工思想教育的足夠認識，“三大平臺”應用得還不夠充分。二是人員素質不過硬。大多人員都是兼職從事報紙和新聞節(jié)目編輯工作，精力不夠集中，專業(yè)水平不高。三是功能開發(fā)不全面。主要是網(wǎng)絡互動交流功能沒有充分開發(fā)運用起來，收集職工的意見訴求的渠道還不通暢，影響了平臺功能的發(fā)揮。針對“三大難題”，重點要在以下四個方面下功著力：
一要變“單打獨斗”為“團體作戰(zhàn)”。根據(jù)平臺建設、管理和維護需求，進一步配強壯大信息員隊伍，加強報紙、電視編輯人員和一線通訊員隊伍的培訓指導，提高采編人員專業(yè)素質，確保信息報送足量及時、渠道暢通，編輯質量不斷提升。建立考核激勵機制，制定“三大平臺”運用管理考核辦法，實施優(yōu)秀信息員定期評比表彰制度，激發(fā)干部職工運用新媒體開展宣傳教育的積極性和主動性，形成段、車間、班組協(xié)調動作、共同發(fā)力的良好局面。
二要變“官方語言”為“群眾_”。力避簡單說教的傳統(tǒng)方式，充分尊重職工 ……（未完，全文共2987字，當前僅顯示1899字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于搭建“三大平臺”強化職工思想教育引導的實踐與思考》）