論文：藝術(shù)教育專業(yè)文獻建設(shè)與服務(wù)

目錄/提綱：……
一是實物，繪畫雕塑本身就是文獻
二是藝術(shù)家原始資料及相關(guān)歷史原件，如藝術(shù)家的筆記原稿以及雜志、畫冊等
三是各種藝術(shù)專著和論文、期刊等
一是網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)功能
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論文：藝術(shù)教育專業(yè)文獻建設(shè)與服務(wù)

[摘 要] 藝術(shù)類專業(yè)是典型的應(yīng)用學(xué)科，文獻資料完整性、新穎性是藝術(shù)類專業(yè)資料教學(xué)的基本要求。當(dāng)前圖書館的技術(shù)優(yōu)勢、人員優(yōu)勢、館藏優(yōu)勢已成為藝術(shù)教學(xué)和科研的重要支撐力量。本文探討了藝術(shù)類文獻資源在利用和建設(shè)方面存在的局限性，并提出了相關(guān)的建議。
[關(guān)鍵詞] 藝術(shù)專業(yè)；圖書館；文獻資源建設(shè)；服務(wù)
[中圖分類號] G253 文獻標識碼 B

　　　Documentary Construction And Service Of Art Education
　　　
　　　Liu Yanhong Ma Hongjing
　　　(Dalian Polytechnic University 116034)
　　　
[Abstract] Art is a typical application science, and integrality and novelty are the basic demands for art education docume
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略740字，正式會員可完整閱讀）……　
短缺
　　　由于歷史原因,以前絕大多數(shù)院校對圖書館藝術(shù)購書經(jīng)費投入較少,導(dǎo)致多數(shù)院校生均冊數(shù)離本科教學(xué)水平評估體系對圖書館的要求有較大差異。隨著高等教育的迅速發(fā)展，高校圖書館文獻購置費在數(shù)量上有了較大的增長。但是，在學(xué)校規(guī)模不斷擴大，學(xué)生人數(shù)不斷增長，學(xué)科范圍不斷拓展，書刊價格不斷上漲，電子文獻不斷涌現(xiàn)的情況下，圖書館經(jīng)費仍然出現(xiàn)較大的缺口。經(jīng)費的嚴重不足，不僅制約著高校文獻資源的建設(shè)，也影響著藝術(shù)專業(yè)文獻資源的建設(shè)。因此，圖書館要積極爭取得到學(xué)校最大限度的經(jīng)費支持，加大對藝術(shù)專業(yè)文獻資源建設(shè)經(jīng)費的投入。
1.2 發(fā)展缺乏計劃性與系統(tǒng)性
　　　有些高校圖書館沒有長期的發(fā)展規(guī)劃和資源建設(shè)發(fā)展政策，這在美國很受重視，每一個圖書館都有自己的資源建設(shè)發(fā)展政策，其中也包括藝術(shù)類文獻。我國教育部高校工委曾有過這樣的要求，并有有關(guān)寫作指導(dǎo)書，但由于資金和地域局限未引起廣泛重視。至于中小型高校館，尤其容易忽視。一些高校只是在相關(guān)藝術(shù)專業(yè)教學(xué)方面有一定量的藏書和期刊，而研究類型文獻和其他藝術(shù)專業(yè)的書籍就乏善可陳。另外，文獻建設(shè)與學(xué)科建設(shè)往往是相輔相成的，近年來我國高校不斷加大在招生和專業(yè)教學(xué)方面的投入，但卻忽視了藝術(shù)文獻建設(shè)。
1.3 缺乏特色化服務(wù)
　　　藝術(shù)文獻的主要服務(wù)對象是藝術(shù)類專業(yè)的教師和學(xué)生,藝術(shù)專業(yè)的實踐性、開放性和活躍性要求更主動和更個性化的服務(wù)。過去陳舊的觀念圖書館只是書庫和閱覽室,其任務(wù)只是收藏的專業(yè)文獻和相關(guān)文獻，力求專業(yè)文資源的完整性, 注重特色藏書建設(shè)就可以了。但隨著信息化和網(wǎng)絡(luò)化時代的到來，圖書館只是被動的封閉于社會大環(huán)境之外，缺乏與外界的溝通與學(xué)習(xí)；忽視對學(xué)生的主動教育功能和引導(dǎo)功能；圖書館員的知識體系和服務(wù)功能不能滿足讀者日益增長的需求。他們?nèi)狈Φ膶Ω鲗W(xué)科、各專業(yè)研究領(lǐng)域的進展情況的了解尤其是網(wǎng)絡(luò)化觀念與技能的落后，很難真正地滿足了藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)和科研的需要。
2 藝術(shù)專業(yè)文獻建設(shè)
　　　隨著高等教育的不斷的發(fā)展, 藝術(shù)專業(yè)教育對文獻的要求日益增多。高校藝術(shù)類專業(yè)發(fā)展迅速，文獻資料館藏量滯后于藝術(shù)類招生的數(shù)量，圖書受價格等客觀因素的影響采購數(shù)量有限，滿足不了讀者的合理需求。解決這些矛盾的方法就是通過借鑒西方國家的先進經(jīng)驗進行文獻資源標準化建設(shè)，形成整體專業(yè)優(yōu)勢, 實現(xiàn)資源共享。
2.1 借鑒西方國家的先進經(jīng)驗進行文獻標準化建設(shè)
　　　藝術(shù)文獻的收藏有三個層次,一是實物，繪畫雕塑本身就是文獻。但這一部分主要是博物館和美術(shù)館收藏以及私人收藏。二是藝術(shù)家原始資料及相關(guān)歷史原件，如藝術(shù)家的筆記原稿以及雜志、畫冊等。三是各種藝術(shù)專著和論文、期刊等。由于當(dāng)前的歷史及資金等原因，第三種的藝術(shù)文獻還是占高校文獻收藏的主要地位。但是這由于資金與投入的問題，中國高校的藝術(shù)文獻建設(shè)仍沒有形成系統(tǒng)化，特別是沒有將這三個層次聯(lián)系起來，這方面遠遠落后于西方國家。目前，圖書館要結(jié)合我國的實際情況和本校優(yōu)勢，找準發(fā)展自己的著力點，有計劃、按比例在加強藝術(shù)文獻資源建設(shè)的同時，向自己特色學(xué)科建設(shè)傾斜，確立重中之重，為藝術(shù)專業(yè)文獻資源建設(shè)提供可靠的資金保證。
2.2 參與社會交流，建立藝術(shù)文獻資料庫
　　　隨著社會的發(fā)展，圖書館的功能和理念也在變化。主動性、針對性、個性化的便捷服務(wù)成為讀者新的要求。尤其是藝術(shù)專業(yè)本身的特點更應(yīng)當(dāng)與外界建立廣泛的聯(lián)系與交流。比如當(dāng)前的社會上流行的藝術(shù)文獻展對中國對藝術(shù)研究起到了相當(dāng)?shù)拇龠M作用，圖書館應(yīng)適應(yīng)時代的要求建立藝術(shù)文獻展資料庫：對文獻展活動的海報或活動的畫冊、海報、光盤、錄像帶、照片等的收藏，還有藝術(shù)家的筆記和書信的收藏、對各類在現(xiàn)代藝術(shù)史上起到直接思潮的作用的雜志報紙紀錄片專著和論文目錄的收藏等。除了進行這些文獻的直接收藏的整理外，再將這些文獻進行電子文件化處理，比如建立網(wǎng)站和數(shù)字化光盤化等，這些將對促進藝術(shù)專業(yè)教育的現(xiàn)代 ……（未完，全文共5923字，當(dāng)前僅顯示2080字，請閱讀下面提示信息。收藏《論文：藝術(shù)教育專業(yè)文獻建設(shè)與服務(wù)》）