目錄/提綱:……
一、“十二五”期間我校人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想
二、我校人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
(一)我校人才隊(duì)伍現(xiàn)狀
(二)我校人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題
三、“十二五”期間我校人才隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)
四、“十二五”期間我校人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的主要措施
(四)實(shí)施教學(xué)名師培育工程
(五)實(shí)施國(guó)際合作與交流工程
(六)實(shí)施管理隊(duì)伍能力提升工程
(七)實(shí)施支撐隊(duì)伍配套工程
五、“十二五”期間我校人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的條件保障
(一)樹(shù)立正確導(dǎo)向,加強(qiáng)思想政治教育,營(yíng)造良好的師德氛圍和教風(fēng)環(huán)境
(三)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),尊重人才,凝聚人心,穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊(duì)伍
(四)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,確保專項(xiàng)資金,保證人才隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處
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湖北醫(yī)藥學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃
(征求意見(jiàn)稿)
高等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和綜合實(shí)力,必須有充分的人才資源作為支撐和保證。只有深刻認(rèn)識(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)在學(xué)校生存和發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和決定性作用,才能使我校在全國(guó)高等教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭之下,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,穩(wěn)步提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。為貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)的有序推進(jìn),根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》并結(jié)合《湖北省中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《湖北省首批重大人才工程》,本著從制度保證、環(huán)境優(yōu)化層面為我校人才培養(yǎng)和發(fā)展提供新平臺(tái),特制定我校人才隊(duì)伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃。
一、“十二五”期間我校人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以《教師法》、《高等教育法》等法規(guī)政策為依據(jù),加強(qiáng)黨管人才和組織領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和人才觀,以用為本,全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)和引進(jìn)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師。以高層次和后備人才為重點(diǎn),以深化_機(jī)制改革為突破,
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,創(chuàng)新機(jī)制,提高人才隊(duì)伍的整體數(shù)量和質(zhì)量,爭(zhēng)取達(dá)到如下的目標(biāo):
“十二五”期間,保證專任教師每年增量為15人左右,專任教師人數(shù)將達(dá)到600人左右,專任教師總數(shù)保持在教職工總數(shù)的65%左右,使具有高級(jí)職稱的教師達(dá)到教師總數(shù)的40%左右,其中教授占10%,專任教師中具有碩士以上學(xué)位的教師占教師總數(shù)的比例達(dá)到80%,具有博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的比例達(dá)到20%以上,其中省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和碩士點(diǎn)學(xué)科具有博士學(xué)位教師力爭(zhēng)達(dá)到30%以上。
“十二五”期間,專任教師平均年齡進(jìn)一步下降,老中青不同年齡段的教師分布更趨合理。將培育造就5名左右在省內(nèi)外有較大影響的知名教授,8名左右在全省本學(xué)科領(lǐng)域研究中具有開(kāi)創(chuàng)性且在國(guó)內(nèi)本學(xué)科同類研究中有較高知名度的學(xué)科帶頭人,15名左右在學(xué)術(shù)研究上已取得較高水平的研究成果且具有良好發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)術(shù)帶頭人,培育3-4個(gè)省高校教學(xué)及科研團(tuán)隊(duì)。
“十二五”期間,爭(zhēng)取“楚天學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科特聘教授、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等人數(shù)達(dá)到4-5人,聘用“楚天學(xué)者計(jì)劃” 設(shè)崗學(xué)科講座教授3-5人、楚天學(xué)子3-5人。利用“神農(nóng)學(xué)者計(jì)劃”引進(jìn)3-5名在國(guó)內(nèi)外有較高知名度的學(xué)者及一流學(xué)科帶頭人。
四、“十二五”期間我校人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的主要措施
(一)實(shí)施高端人才引進(jìn)工程,“十二五”期間要繼續(xù)拓寬引進(jìn)渠道,面向海內(nèi)外公開(kāi)招聘,加大學(xué)科領(lǐng)
軍人物引進(jìn)力度。以“楚天學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科和“神農(nóng)學(xué)者計(jì)劃”特聘教授崗位為平臺(tái),設(shè)立學(xué)校特聘教授崗位,設(shè)置年津貼20萬(wàn)元的特聘教授津貼,逐步引進(jìn)“楚天學(xué)者計(jì)劃”和“神農(nóng)學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科的學(xué)者。實(shí)施學(xué)術(shù)骨干“博士化工程”。通過(guò)加大各種優(yōu)惠政策引進(jìn)知名院校博士研究生力度,原則上碩士立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科的新進(jìn)教師必須為博士研究生。力爭(zhēng)使我校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科具有國(guó)際學(xué)術(shù)前沿的學(xué)科領(lǐng)軍人物和多個(gè)以博士為主體的學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍。
(二)實(shí)施青年學(xué)術(shù)骨干成長(zhǎng)工程,培養(yǎng)、支持一批學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有突出創(chuàng)新能力的優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干快速成長(zhǎng)。每年投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),遴選優(yōu)秀青年教師申報(bào)省級(jí)或國(guó)家級(jí)優(yōu)秀人才計(jì)劃,并以特殊人才基金形式每年資助10人以上的青年學(xué)術(shù)骨干出國(guó)培訓(xùn)和參加國(guó)際高水平學(xué)術(shù)會(huì)議;每年對(duì)遴選的與地方經(jīng)濟(jì)結(jié)合緊密的科研項(xiàng)目的青年學(xué)術(shù)骨干給予配套項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,鼓勵(lì)并提高青年學(xué)術(shù)骨干的實(shí)踐創(chuàng)新能力。采取政策傾斜、重點(diǎn)支持、合作研究、聯(lián)合培養(yǎng)等方式,逐步培養(yǎng)一支高水平的青年學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍,打造一支符合我校長(zhǎng)期發(fā)展需求的新的生力軍。
(三)實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)扶持工程,對(duì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),給予人、財(cái)、物重點(diǎn)扶持。不斷提升教學(xué)、科研隊(duì)伍的創(chuàng)新能力和整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。每年投入30萬(wàn)元左右專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(3年為一個(gè)周期),遴選和培育15個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);每年優(yōu)先推薦并保證2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),對(duì)申報(bào)成功的每個(gè)團(tuán)隊(duì)配套資助5-8萬(wàn)元。
(四)實(shí)施教學(xué)名師培育工程。支持在教學(xué)科研方面取得突出成績(jī)的優(yōu)秀教學(xué)科研人員。每2年評(píng)選一次,每次評(píng)選3-5名左右。并努力實(shí)現(xiàn)省級(jí)教學(xué)名師申報(bào)突破。對(duì)獲得校級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)的給予每人0.5萬(wàn)元和2萬(wàn)元。并向教學(xué)名師一次性資助專項(xiàng)教育教學(xué)改革研究經(jīng)費(fèi),用于開(kāi)展教改教研及教學(xué)交流活動(dòng),校級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師分別提供0.5萬(wàn)元和2萬(wàn)元配套研究經(jīng)費(fèi)。
(五)實(shí)施國(guó)際合作與交流工程。加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,加大海外高層次人才引進(jìn)力度,加速海外高層次人才儲(chǔ)備。鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到國(guó)外知名高校,長(zhǎng)期進(jìn)修或短期訪問(wèn)。充分利用國(guó)外校友資源,每年聘請(qǐng)10名高水平專家來(lái)校講學(xué)或兼職科研,逐步擴(kuò)大學(xué)校影響力和國(guó)際化水平。
(六)實(shí)施管理隊(duì)伍能力提升工程。以加強(qiáng)
思想政治工作和執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)管理隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),改善管理干部學(xué)歷層次和知識(shí)結(jié)構(gòu),提升管理能力和服務(wù)水平。到2015年,主要管理人員具有碩士及以上學(xué)位達(dá)到50%,二級(jí)學(xué)院行政主要領(lǐng)導(dǎo)具有博士或碩士學(xué)位、正高職稱;機(jī)關(guān)處級(jí)干部具有碩士及以上學(xué)位達(dá)60%;學(xué)術(shù)管理和綜合管理部門(mén)主要人員30%以上要參加2個(gè)月以上黨;蛐姓䦟W(xué)院學(xué)習(xí),其他崗位管理人員40%具有短期相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷。
(七)實(shí)施支撐隊(duì)伍配套工程。完善和落實(shí)職業(yè)資格證書(shū)制度、就業(yè)準(zhǔn)入制度和上崗培訓(xùn)制度,建立能夠充分體現(xiàn)高技能人才價(jià)值與貢獻(xiàn)的分配機(jī)制。在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)置校聘支撐服務(wù)關(guān)鍵崗,二級(jí)單位設(shè)置一定數(shù)量的重要崗位,充分發(fā)揮支撐服務(wù)人 ……(未完,全文共4713字,當(dāng)前僅顯示2380字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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