自治州黨委辦公室平時(shí)考核工作的實(shí)踐與思考
2008年,自治州黨委辦公室制定并實(shí)施了《辦公室干部職工平時(shí)考核辦法(試行)》。四年來,該辦法的實(shí)施,對正確評價(jià)黨員干部職工德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,充分調(diào)動(dòng)工作積極性,提高各科室(單位)工作效能,發(fā)揮考核約束和激勵(lì)作用,更好地促進(jìn)“三辦”、“三服務(wù)”上層次上水平起到了積極而深遠(yuǎn)的作用。
一、基本情況
州黨委辦公室現(xiàn)有內(nèi)設(shè)科室7個(gè),管理單位4個(gè),科級及以下干部、工勤人員58人(實(shí)際在崗)。實(shí)施考核辦法后,成立了以辦公室主任為組長、副主任為副組長、部分科室(單位)負(fù)責(zé)人、黨支部委員、黨小組長為成員的平時(shí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,分別從4個(gè)管理單位和7個(gè)內(nèi)設(shè)科室各抽出3人(1名黨支部委員、1名黨小組長、1名科室或單位負(fù)責(zé)人)組成兩個(gè)平時(shí)考核小組,每月進(jìn)行一次交叉考核檢查,實(shí)現(xiàn)了平時(shí)考核“網(wǎng)格化”管理,做到全覆蓋、無盲區(qū),避免了人情考核,達(dá)到了相互監(jiān)督、共同提高考核質(zhì)量的目的。
二、主要做法
㈠ 健全考核機(jī)制,嚴(yán)格考核要求。自考核辦法實(shí)施以來,辦公室先后建立健全了學(xué)習(xí)、工作日清日結(jié)、錯(cuò)情登記責(zé)任追究、秘書信息督查經(jīng)工四科室聯(lián)系會(huì)議、主任辦公會(huì)議、考勤及請銷假實(shí)施辦法、以人為本關(guān)心干部職工工作生活若干規(guī)定等
規(guī)章制度20余項(xiàng),修訂完善了辦文、辦會(huì)、公文運(yùn)轉(zhuǎn)、信息督查、辦公用品采購等工作流程10余項(xiàng),從上年12月份至次年11月份作為一個(gè)考核年度,建立
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名干部職工工作難易程度、工作量大小、付出多少、參與中心工作以及不同科室、層次等情況,通過集體討論,從各科室負(fù)責(zé)人、科員“每月之星”候選人中分別確定一名辦公室“每月之星”,對小車班和3個(gè)管理單位上報(bào)的“每月之星”候選人,如無領(lǐng)導(dǎo)異議當(dāng)即予以認(rèn)可。第四,通報(bào)階段:在考核結(jié)束后的周三集中政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議上,由平時(shí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長、辦公室主任公布“每月之星”,由分管領(lǐng)導(dǎo)評述獲星者的工作、學(xué)習(xí)等綜合表現(xiàn)情況。考核小組將《平時(shí)考核備案表》和《每月量化考核表》返還給被考核科室(單位),由科室(單位)負(fù)責(zé)人就點(diǎn)評意見和考核結(jié)果向被考核對象反饋,對工作表現(xiàn)突出的進(jìn)行表揚(yáng),對工作存在不足的及時(shí)提醒、幫助,確保平時(shí)考核工作卓有成效。
㈢ 強(qiáng)化考核運(yùn)用,激勵(lì)創(chuàng)先爭優(yōu)。辦公室堅(jiān)持將平時(shí)考核與年度考核、職務(wù)晉升及評先選優(yōu)有機(jī)結(jié)合,獲辦公室“每月之星”全年累計(jì)4次以上的,即為年度優(yōu)秀
公務(wù)員或優(yōu)秀工勤人員。對辦公室“每月之星”和科室 “每月之星”獲得者,在辦公室評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和科室內(nèi)部評選優(yōu)秀公務(wù)員候選人時(shí)也作為重要指標(biāo)予以優(yōu)先考慮。辦公室平時(shí)考核的過程,實(shí)質(zhì)上就是鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、用身邊先進(jìn)典型教育身邊人的過程,就是引導(dǎo)大家把精力和心思都放在提高素質(zhì)、謀劃工作、推動(dòng)發(fā)展的過程。通過平時(shí)考核,辦公室全體干部職工均以“每月之星”為標(biāo)桿,牢固樹立“變化變革、求新求變”、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的意識(shí),學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),查找不足,提高自我,不斷深化在干事創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚意識(shí)。
㈣
總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升創(chuàng)新能力。考核小組每月除考核常規(guī)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況外,還要結(jié)合黨建、
黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明等工作任務(wù),以及“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動(dòng),檢查辦公室階段性任務(wù)和臨時(shí)性任務(wù)的落實(shí)情況,認(rèn)真收集各科室(單位)履行崗位職責(zé)、加強(qiáng)科室(部門)管理、提升工作效能的特色、亮點(diǎn)和創(chuàng)新措施,上報(bào)給平時(shí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由平時(shí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組將這些零散性、啟發(fā)性和經(jīng)驗(yàn)性的做法,總結(jié)成全局性、指導(dǎo)性和長效性的工作規(guī)律,上升為廣大干部職工的廣泛共識(shí),進(jìn)而形成辦公室理念,成為集體行動(dòng),促使干部職工把握規(guī)律、解決問題、推動(dòng)工作、創(chuàng)新發(fā)展的能力不斷增強(qiáng)。
三、取得的成效
四年來的實(shí)踐證明,辦公室的平時(shí)考核工作與中央、自治區(qū)近年來不斷推行的行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)和效能考評工作是同根同源、一脈相通的,辦公室形成的理念與今年全國黨委秘書長工作會(huì)議“忠誠為要、卓越為先、創(chuàng)新為源、拼搏為榮、奉獻(xiàn)為上、自律為基”的辦公廳(室)精神是相符相合、殊途同歸的。通過卓有成效的考核工作,辦公室管理更加科學(xué)規(guī)范、客觀公正,工作開展更加務(wù)實(shí)高效、穩(wěn)步推進(jìn),“三辦”、“三服務(wù)”水平顯著提升。
㈠
工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,行政效能明顯增強(qiáng)。通過實(shí)施有效的平時(shí)考核,較好地解決了干部職工中存在的思想保守、任務(wù)推拖、協(xié)作不力、敷衍塞責(zé)等問題,有效破解了“干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”、“各人自掃門前雪、莫管他人瓦上霜”的現(xiàn)象,全體干部職工的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng),能夠牢固樹立“一盤棋”思想,做到科室(單位)之間、人員之間“分工不分家、補(bǔ)臺(tái)又補(bǔ)位”,把辦公室“零失誤、全滿意”、“素質(zhì)最好、品質(zhì)最優(yōu)、工作最出色”、“領(lǐng)導(dǎo)有需求,我們就有行動(dòng)”的理念貫穿于工作的全過程,把所有的力量、智慧、共識(shí)凝聚到“為州黨委和州黨委領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效快捷服務(wù)”的共同目標(biāo)上,進(jìn)一步提升了辦公室的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力和對外界的影響力。
㈡ 制度執(zhí)行落到實(shí)處,科室管理規(guī)范有力。平時(shí)考核制度的建立和有效實(shí)施,使各項(xiàng)工作的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)有了定量與定性的依據(jù),成為助推科室(單位)加強(qiáng)制度建設(shè)的重要載體。四年來,各科室(單位)逐漸建立了科室(單位)學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、科室(單位)考勤、差錯(cuò)評判、責(zé)任追究等各類制度,形成了較好的工作激勵(lì)保障機(jī)制。明晰的責(zé)任、科學(xué)的管理將平時(shí)考核的過程演化成為全體干部立足崗位、對照標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新舉措、落實(shí)責(zé)任、追求卓越的過程,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了科室(單位)管理由“人情化”、“隨意化”向“制度化”、“規(guī)范化”轉(zhuǎn)變,“粗放化”、“零亂化”向“精細(xì)化”、“程序化”轉(zhuǎn)變,工作思路由“完成份內(nèi)任務(wù)”到“立足本職、敢于擔(dān)當(dāng)”轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了科室(單位)各項(xiàng)工作的順利開展和創(chuàng)新發(fā)展。
㈢ 個(gè)人素質(zhì)不斷提升,干部隊(duì)伍和諧發(fā)展。在平時(shí)考核制度的約束激勵(lì)下,干部職工工作和學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性得到了極大的提升,實(shí)現(xiàn)了由以前的“要我干”到“我要干”、“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,通過在干中學(xué)、在學(xué)中干,有效提升了干部職工的創(chuàng)新思維能力、工作謀劃能力和實(shí)際辦事能力,形成了“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍,徹底改變了以往因崗位責(zé)任不明確、工作無目標(biāo)或目標(biāo)模糊、內(nèi)生動(dòng)力不足而導(dǎo)致個(gè)別人出工不出力的消極怠工情緒,每名干部都能在明確的崗位責(zé)任和工作目標(biāo)下將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,辦公室上下也呈現(xiàn)出“風(fēng)清、氣正、心齊、勁足、和諧”的良好氛圍。
㈣ 標(biāo)桿作用明 ……(未完,全文共7535字,當(dāng)前僅顯示2646字,請閱讀下面提示信息。
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