創(chuàng)建學習型銀行工作匯報2

創(chuàng)建學習型銀行工作匯報2

工行****支行把加強學習型銀行建設作為提高全員素質(zhì)，增強核心競爭力的一項重要措施，從學習機制、獎勵措施、學用結(jié)合等多方面入手，大力營造良好的學習氛圍，調(diào)動員工刻苦學習業(yè)務知識的積極
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略178字，正式會員可完整閱讀）……　
項重要工作，持之以恒，常抓不懈。不僅認真組織員工參加上級行組織的各類業(yè)務培訓，而且利用網(wǎng)點晨會、客戶經(jīng)理會議等形式，經(jīng)常組織“短、平、快”的業(yè)務、產(chǎn)品學習培訓，并采取書面測驗、實踐檢測等，檢查學習成果，激發(fā)了員工在職自學的積極性。
立足實際，學用結(jié)合，邊干邊學。該行把學習業(yè)務的重點放在促進業(yè)務發(fā)展，提高員工素質(zhì)上，立足業(yè)務發(fā)展實際，本著干什么，學什么，缺什么，補什么的原則，引導員工邊干邊學，邊學邊干，學用結(jié)合，互相促進。在小企業(yè)信貸、個人經(jīng)營貸款、住房按揭貸款、銀行卡、網(wǎng)上銀行等業(yè)務營銷過程中，他們采取以舊帶新，知識互補等方式，增強員工之間的業(yè)務知識交流，互相之間既當老師，又當學生，寓學于干，寓干于學，實現(xiàn)了員工業(yè)務素質(zhì)提高與業(yè)務開拓發(fā)展的同步發(fā)展。
營造學習氛圍，完善獎懲的激勵機制。為調(diào)動員工學習的積極性，該行對員工在勞動組合，工作分配等方 ……（未完，全文共784字，當前僅顯示498字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建學習型銀行工作匯報2》）