目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
二、找準(zhǔn)創(chuàng)建目標(biāo),理清工作思路
一是提升黨員干部的學(xué)習(xí)力
二是激發(fā)黨員干部的創(chuàng)造力
三是增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力
一是目標(biāo)引導(dǎo)原則
二是激勵(lì)引導(dǎo)原則
三是全員參與原則
一是互動(dòng)學(xué)習(xí)理念
二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念
三是實(shí)踐學(xué)習(xí)理念
三、健全保障機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高
一是領(lǐng)導(dǎo)率先破解難題,在決策層統(tǒng)一思想
二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng),在全體教職工中強(qiáng)化認(rèn)識(shí)
一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策
二是學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容和黨內(nèi)法規(guī)制度
三是用閱讀拓寬視野
一是健全學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
二是健全學(xué)習(xí)投入機(jī)制,改善學(xué)習(xí)條件,全力保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常經(jīng)費(fèi)
三是健全學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制
三是創(chuàng)建工作與干部以身示范相結(jié)合四是創(chuàng)建工作與學(xué)校改革創(chuàng)新工作相結(jié)合
四、聯(lián)系實(shí)際抓創(chuàng)建,學(xué)以致用見(jiàn)成效
五、開(kāi)展“創(chuàng)建”活動(dòng)的幾點(diǎn)收獲
3、時(shí)代在發(fā)展,學(xué)習(xí)無(wú)止境,終生學(xué)習(xí)的理念逐漸深入人心
……
中共**九年制學(xué)校總支
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)工作總結(jié)
**學(xué)校是一所九年一貫制的區(qū)級(jí)示范學(xué)校,現(xiàn)在教職工97人,學(xué)生1704人。學(xué)?傊КF(xiàn)有正式黨員54人,其中在職黨員32人,退休黨員22人。下設(shè)三個(gè)支部:小學(xué)黨支部、中學(xué)黨支部、退休黨支部。學(xué)校黨總支以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為動(dòng)力,緊緊圍繞“品質(zhì)課堂、卓越學(xué)校、現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略,精心安排“書(shū)香勵(lì)志.師生閱讀活動(dòng)”學(xué)習(xí)內(nèi)容,以學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)黨員向理論學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向先進(jìn)學(xué)習(xí),促進(jìn)黨員干部開(kāi)闊視野、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟,不斷提高執(zhí)政能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng),為學(xué)校改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
為了認(rèn)真落實(shí)區(qū)委宣傳部《關(guān)于申報(bào)學(xué)習(xí)型黨組織(示范點(diǎn))的通知》和區(qū)
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略641字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
勵(lì)和輿論引導(dǎo),加快學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系建設(shè),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教職工通過(guò)多種渠道、多種方式參與學(xué)習(xí)。三是全員參與原則。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),不斷鞭策激勵(lì),使每個(gè)黨員教師都有學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,人人自覺(jué)地參與學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三)、理 念:一是互動(dòng)學(xué)習(xí)理念。通過(guò)“班子帶頭學(xué)、學(xué)校集中學(xué)、支部定期學(xué)、個(gè)人自己學(xué)”的方式,同時(shí)建立了學(xué)習(xí)小組、互助對(duì)子,營(yíng)造“你追我趕,相互促進(jìn)”的學(xué)習(xí)局面。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念。通過(guò)實(shí)施創(chuàng)新工程、合理化建議活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),以工作創(chuàng)新求事業(yè)進(jìn)步。三是實(shí)踐學(xué)習(xí)理念。結(jié)合學(xué)校的中心工作和各科室的業(yè)務(wù)工作、學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)崗位知識(shí)培訓(xùn),努力提升全體教職工崗位履職能力。
三、健全保障機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高
一)、更新創(chuàng)建理念
一是領(lǐng)導(dǎo)率先破解難題,在決策層統(tǒng)一思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“為什么創(chuàng)建、怎么創(chuàng)建”等問(wèn)題,進(jìn)行了多次深入研究和討論,統(tǒng)一思想,理清思路,提出以“建學(xué)習(xí)型班子,帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,不斷提高教育質(zhì)量”為基本要求,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。
二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng),在全體教職工中強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。組織召開(kāi)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)
動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織精神,進(jìn)一步明確了創(chuàng)建工作的重要性、必要性和緊迫性。
二)、充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容
一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策。注重學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神。
二是學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容和黨內(nèi)法規(guī)制度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨的知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)的自覺(jué)性。全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”、市委“七項(xiàng)要求”、區(qū)委“二十條”實(shí)施意見(jiàn),以及重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”和生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”等黨內(nèi)紀(jì)律規(guī)定。
三是用閱讀拓寬視野 。開(kāi)展“書(shū)香勵(lì)志·師生閱讀活動(dòng)”,激發(fā)師生的閱讀興趣,提高師生的閱讀能力,營(yíng)造了良好的校園讀書(shū)環(huán)境,學(xué)校為全校教職工購(gòu)買(mǎi)書(shū)箱,組織全體教職工認(rèn)真閱讀了《給教師的建議》、《愛(ài)心與教育》、《第五十六號(hào)教室的奇跡》、《新教育》等書(shū)籍,撰寫(xiě)了讀書(shū)心得,開(kāi)展了讀書(shū)論壇交流,通過(guò)讀原著、品經(jīng)典、求真知,努力提升黨員、教師的事業(yè)價(jià)值觀、增長(zhǎng)教學(xué)智慧,提高育人本領(lǐng)。學(xué)校還積極與區(qū)圖書(shū)館聯(lián)系,使我校成為區(qū)圖書(shū)館圖書(shū)外借點(diǎn),借到新書(shū)近三千冊(cè),同時(shí)開(kāi)展學(xué)校圖書(shū)入教室活動(dòng),建立了教室開(kāi)放書(shū)架,為學(xué)生閱讀開(kāi)展提供了大量書(shū)籍。
四是將學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色鮮明的校園文化正在形成,真正凸顯了“愛(ài)心、書(shū)香、理性”的九龍教育三原色。黨員教師積極參與到“關(guān)愛(ài)師生、助推發(fā)展”的行動(dòng)中,全面落實(shí)一名黨員聯(lián)系1名教職工、1名困難學(xué)生、1個(gè)班級(jí)的“三聯(lián)系”制度,領(lǐng)導(dǎo)干部深入一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)科的“三深入”制度,切實(shí)幫扶解決實(shí)際困難,帶領(lǐng)全校師生共同進(jìn)步。
三)、健全學(xué)習(xí)機(jī)制
一是健全學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性的工作來(lái)抓,制定了年度工作方案,明確了年度創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)規(guī)劃、學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,成立了學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了《集中學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)習(xí)考核制度》、《學(xué)習(xí)成果交流制度》等,形成了“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)職能部門(mén)分頭負(fù)責(zé)配合抓,機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、分工“四落實(shí)”,黨總支、三個(gè)黨 ……(未完,全文共3567字,當(dāng)前僅顯示1802字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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