基礎(chǔ)教育情況調(diào)研匯報材料

目錄/提綱：……
一、我區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀
一是按粵機(jī)編辦［2009］124號文件要求配備教師
二是全面提高教師素質(zhì)
二、我區(qū)基礎(chǔ)教育存在的問題
三、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的對策與建議
一是政府財政增加對教育的經(jīng)費投入
二是政府鼓勵社會各界人士積極捐資辦學(xué)，如捐資改危等
四是建設(shè)發(fā)行教育彩票，以增加教育經(jīng)費來源
五是建議省下拔教育經(jīng)經(jīng)費作為將區(qū)與其它市（縣）同等對待，給予扶持
二是加強(qiáng)對教師培訓(xùn)，切實提高教師的素質(zhì)
三是縮小同地區(qū)教師的工資差別，以保證全體教師安教樂教，終身從事農(nóng)村中小學(xué)教育
……

　　根據(jù)省財政廳、教育廳的通知（粵財辦明電[2009]3號）要求，我區(qū)對全區(qū)的基礎(chǔ)教育情況進(jìn)行了一次專題調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況匯報如下：
　　一、我區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀
　　我區(qū)屬市轄區(qū)，2001年市區(qū)中小學(xué)劃歸市教育局直管后，只轄**區(qū)8個鎮(zhèn)及一個開發(fā)試驗區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)。現(xiàn)有中小學(xué)190所（含民辦學(xué)校9所），學(xué)生100907人，其中普通完中6所，職中1所，在校高職中學(xué)生7588人，初級中學(xué)15所，學(xué)生26722人，小學(xué)168所，學(xué)生66197人（含民辦學(xué)校9所，學(xué)生3572）。全區(qū)現(xiàn)有教職工4595人。
　　我區(qū)于1985年建區(qū)后，區(qū)委、區(qū)政府十分重視抓好義務(wù)教育的普及達(dá)標(biāo)工作，1993年實現(xiàn)了茂名市第一個“普九”達(dá)標(biāo)縣（區(qū)），正式通過了省人民政府的驗收，1993年至今，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)的教育事業(yè)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。
　　1、“五率”保持年年達(dá)標(biāo)，“普九”成果進(jìn)一步鞏固。十多年來，我區(qū)重視抓“普九”工作，建立了“區(qū)、鎮(zhèn)、�！狈懒骺亓鞴ぷ髫�(zé)任制。局長室與局分管領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)股
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所，在建面積11096平方米，計劃投入資金536萬元，其中省210萬元，區(qū)50萬元，捐、集資金276萬元，其中1所已建好交付使用，其余6所正在建設(shè)中，計劃近期交付使用。另外，今年市扶持改造老區(qū)學(xué)校3所，每所補(bǔ)助資金20萬元，正在建設(shè)中。2009年以來，省、市、區(qū)、鎮(zhèn)各級政府及群眾捐、集資資金投入學(xué)校建設(shè)累計已達(dá)4000多萬元。其中區(qū)政府累計投入資金700多萬元對特危學(xué)校進(jìn)行改造，2009年投入420萬元，2009年已投入314.5萬元。新建、續(xù)建教學(xué)樓、教師住宅樓17幢，總面積30000多平方米，辦學(xué)條件大大改善。
　　4、積極開展扶貧助學(xué)，教育扶貧資金得到落實。我區(qū)積極深入貫徹“三個代表”重要思想，落實_總書記視察廣東時的指示精神，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，全面建設(shè)小康社會，在全區(qū)實施十項民心工程。在教育扶貧工程中，區(qū)委、區(qū)政府和各部門、各單位充分認(rèn)識到教育扶貧的重大的現(xiàn)實意義，迅速組織力量，結(jié)合本地實際，認(rèn)真制定具體實施方案，落實省安排的教育扶貧資金，區(qū)、鎮(zhèn)、村有關(guān)部門層層審核，將扶貧資金落實到最困難的家庭，保證其子女能享受義務(wù)教育。
　　2002年以來，省每年安排我區(qū)教育扶貧資金200多萬元，扶貧對象共6100名，其中小學(xué)4270名，每生每期補(bǔ)助160元，初中1830名，每生每期補(bǔ)助250元，全部落到實處。此外，我區(qū)共有55名農(nóng)村貧困家庭子女獲得省、市財政扶助，進(jìn)入技工學(xué)校就讀。對部分享受不到省扶貧資金的困難學(xué)生，學(xué)校也根據(jù)實際情況實行減、緩、免、捐等辦法，千方百計使他們能完成學(xué)業(yè)。
　　5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，教師隊伍總體素質(zhì)顯著增強(qiáng)。近年來，我們非常重視全區(qū)中小學(xué)的均衡發(fā)展，大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。一是按粵機(jī)編辦［2009］124號文件要求配備教師。針對我區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校存在教師欠編現(xiàn)象，近年來，我區(qū)把每年招聘的100多名教師，基本上都安排到鰲頭、鎮(zhèn)盛、金塘三個最邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)的學(xué)校任教。為解決近郊學(xué)校超編而遠(yuǎn)郊學(xué)校欠員問題，我們連續(xù)四年實行近郊教師到遠(yuǎn)郊學(xué)校支教的辦法，較好地解決了全區(qū)中小學(xué)教師的配備問題，沒有出現(xiàn)欠缺教師而影響正常教學(xué)的現(xiàn)象。二是全面提高教師素質(zhì)。嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)，嚴(yán)格限制學(xué)歷、水平不達(dá)標(biāo)的人進(jìn)入教師隊伍。同時，積極鼓勵在職教師參加學(xué)歷教育和繼續(xù)教育，不斷提高自身素質(zhì)。目前，全區(qū)中小學(xué)在職教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況為：小學(xué)教師大專率為53.1%，初中教師本科率54.6%，高中教師本科率75.9%，教師整體素質(zhì)的提高促進(jìn)了全區(qū)教學(xué)水平的提高。
　　二、我區(qū)基礎(chǔ)教育存在的問題
　　當(dāng)前，我區(qū)基礎(chǔ)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢，但存在問題仍然較突出，制約著我區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，主要表現(xiàn)在：
　　1、教育經(jīng)費嚴(yán)重不足。政府在財政困難的條件下雖然增加了投入，但“一費制”后，收費已減少到最低限度，學(xué)校的基本建設(shè)，設(shè)備添置等基本無經(jīng)費來源,學(xué)校難于運作，在一定程度上影響了學(xué)校工作的正常開展。由于過去解決學(xué)�！耙粺o兩有”、“普九”等投入較多，造成學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重，至2001年止，全區(qū)學(xué)校欠債已達(dá)1.38億元，盡管省、市安排拔付部分資金解決債務(wù)，但尚有90%的欠債無法解決，債主的逼債，對學(xué)校的教學(xué)秩序造成一定的影響。
　　2、中小學(xué)布局欠合理，部分學(xué)校規(guī)模小。我區(qū)尚有300人以下的小學(xué)共55所，占全區(qū)小學(xué)總數(shù)的32.7%，200人以下的小學(xué)共有21所，占全區(qū)小學(xué)總數(shù)的13%。尚有幾間不到百名學(xué)生的“麻雀小學(xué)”，一些鎮(zhèn)一個村委會就有幾所小學(xué)，如鎮(zhèn)盛大坡村委有4所小學(xué)，公館的艾屋、下山，鰲頭的騰蛟，袂花鎮(zhèn)的龍灣村委會各有2—3所小學(xué)，鰲頭鎮(zhèn)現(xiàn)尚有初中4所。由于學(xué)校規(guī)模過小、分散，造成教育教學(xué)資源的浪費，難于調(diào)配教師，更不能開展英語課教學(xué)、信息化教學(xué)，不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)工作的要求，使我區(qū)教育越來越顯 ……（未完，全文共5786字，當(dāng)前僅顯示2032字，請閱讀下面提示信息。收藏《基礎(chǔ)教育情況調(diào)研匯報材料》）