“一創(chuàng)雙優(yōu)”民主生活會發(fā)言材料與整改措施

目錄/提綱：……
一、存在的問題和不足
（一）思想作風(fēng)
（二）學(xué)風(fēng)
一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)
二是學(xué)習(xí)重點不清
三是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠
四是缺乏系統(tǒng)性
（三）工作作風(fēng)
一是工作創(chuàng)新不夠
二是抓落實不夠
三是工作中存在畏難情緒
（四）生活作風(fēng)
一是節(jié)儉意識不強(qiáng)
二、原因分析
三、整改措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)
（二）積極開拓進(jìn)取，提高工作水平
（三）加強(qiáng)自身段煉，提高服務(wù)能力
……

　　民主生活會發(fā)言材料
　　自開展 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動以來，我嚴(yán)格按照活動的要求，通過參加鎮(zhèn)里的集中學(xué)習(xí)、分管部門安排的學(xué)習(xí)和自學(xué)等，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀與精讀相結(jié)合、輔導(dǎo)與研討相結(jié)合等形式，對_、_、_、_等領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)、加強(qiáng)和提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的有關(guān)講話精神及市委有關(guān)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的文件等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考，進(jìn)一步認(rèn)識到開展 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照黨章和“八個堅持、八個反對”，結(jié)合自身的工作崗位職責(zé)，對自己的工作及思想等方面存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真查找，從
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知之甚少。
　�。ㄈ�工作作風(fēng)。一是工作創(chuàng)新不夠。思路不寬、不活，老辦法不管用，新辦法又沒有，往往憑經(jīng)驗工作，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性地工作。二是抓落實不夠。有的工作只著重于傳達(dá)有關(guān)文件精神，只滿足于不出事，安于現(xiàn)狀。有些工作只做安排部署，沒有督促檢查，沒有落實結(jié)果，工作有棚架現(xiàn)象，有時工作繁多，有顧此失彼現(xiàn)象等。三是工作中存在畏難情緒。面對當(dāng)前工作繁多時,有畏難情緒,不能創(chuàng)造性地開展工作。
　　（四）生活作風(fēng)。一是節(jié)儉意識不強(qiáng)。在外出辦事和日常接待事務(wù)中，總是感覺定的標(biāo)準(zhǔn)太低，條件太差拿不出門，有失面子，和外單位有攀比意識，忽視了本鎮(zhèn)的經(jīng)經(jīng)濟(jì)實力。二是對吃喝風(fēng)的危害性認(rèn)識還不足，有時礙于情面，偶爾存在接受單位、個人吃請的行為，認(rèn)為只要沒有拿別人送的錢物就不是受賄，也不違反組織原則。
　　二、原因分析
　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把分管工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報_、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、_思想、_理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
　　2、群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性，直接與基層群眾接觸的機(jī)會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
　　3、思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
　　三、整改措施
　　針對以上不足和問題，我將在以后的工作、生活中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展批評與自我批評，認(rèn)真按照 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的新要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
　　（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。_總書記在中紀(jì)委七次全會上的講話，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣之一就是勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，這 ……（未完，全文共3278字，當(dāng)前僅顯示1656字，請閱讀下面提示信息。收藏《“一創(chuàng)雙優(yōu)”民主生活會發(fā)言材料與整改措施》）