目錄/提綱:……
一、德育_在常規(guī)管理之中
二、德育_在各科教學(xué)之中
(二)面向全體學(xué)生:厚愛中下生,提高優(yōu)等生,關(guān)心幫助每個學(xué)生成長
三、德育_在豐富彩的活動之中
(一)結(jié)合各種活動_養(yǎng)成教育,強化行為規(guī)范訓(xùn)練
(二)結(jié)合各種活動_"五愛"教育,強化意志品格訓(xùn)練
四、德育_在評比之中
……
小學(xué)德育論文-德育_全面育人
為了保證學(xué)校德育工作到位,逐步實現(xiàn)德育管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,落實德育工作的各項任務(wù)及目標,我校有目的,有計劃地將德育_到學(xué)校工作的各個方面。
一、德育_在常規(guī)管理之中
小學(xué)生的一日生活常規(guī)正是培養(yǎng)和提高思想道德素質(zhì),進行良好行為規(guī)范訓(xùn)練的最普通、最直接、最有效的途徑。小學(xué)生年齡小,思想純,可塑性大,每天學(xué)校的引導(dǎo),無疑都對他們的成長起著
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展,形成了德育_學(xué)校全面育人的管理體系,強化了對學(xué)生的訓(xùn)練。
3.競賽導(dǎo)行。
我們每天公布各班全面發(fā)展情況,周周小結(jié),月月發(fā)流動紅旗,期末評優(yōu)發(fā)獎,
總結(jié)表彰,形成學(xué)校不斷地競賽激勵機制。每個同學(xué)在競賽中進步。每個班級在競賽中奮發(fā)向上。
二、德育_在各科教學(xué)之中
我們從管理入手,要求各科教學(xué)德育_入格。
一寫:各學(xué)科必須把德育目標寫進教案;二看:課堂教學(xué)看德育_的措施落實;三導(dǎo):以育人意識檢查指導(dǎo)德育_到位。
我們用“兩全”指向,為各種教學(xué)_德育引路。
(一)全面貫徹方針:全面育人意識,_思想教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生思維,重視能力訓(xùn)練,關(guān)心學(xué)生身體,培養(yǎng)意志的品格,支持學(xué)生活動,減輕學(xué)生負擔(dān)等。
。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生:厚愛中下生,提高優(yōu)等生,關(guān)心幫助每個學(xué)生成長。
培優(yōu)補差有效果,使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進步。
三、德育_在豐富彩的活動之中
活動是讓學(xué)生在快樂中受到教育的好形式;顒又皇峭緩,育人才是目的。
我們特別注意活動中的德育_,強調(diào)寓教于樂,讓同學(xué)們在活動中受教育,養(yǎng)習(xí)慣、啟智慧,練本領(lǐng),長才干。
開展活動,我們力求“兩讓”:讓一次活動使學(xué)生得到多種效益,一舉多得,讓每次活動都能令學(xué)生終生難忘,留下金色童年的美好記憶。在活動中,我仍還特別注意了“三結(jié)合三訓(xùn)練”。
(一)結(jié)合各種活動_養(yǎng)成教育,強化行為規(guī)范訓(xùn)練;
。ǘ┙Y(jié)合各種活動_"五愛"教育,強化意志品格訓(xùn)練;
(三)結(jié)合各種活動_艱苦奮斗的教育,強化自主自理能力的訓(xùn)練;
四、德育_在評比之中
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