中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、加強領(lǐng)導，確保專項整治工作的有效開展
二、廣泛宣傳，營造從嚴要求的工作氛圍
三、自查自糾，推動違規(guī)現(xiàn)象清零
四、開展警示教育，用好反面教材
五、存在的困難和建議
六、改進措施
1、加大壓力傳導
2、強化日常監(jiān)管
3、強化“廉潔基因”植入
4、履約踐諾活動
……
中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作總結(jié)

為貫徹落實《市教育局關(guān)于印發(fā)中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作方案>的通 知》（運教人函〔2021〕94號）精神，依據(jù)《中共市教育工作領(lǐng)導小組辦公室 運城市教育局全面徹底清理校外違規(guī)培訓專項行動計劃》的精神,我縣對在職教師有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題再次開展集中整治清零行動，杜絕在職教師有償補課、收受禮金禮品問題的隱瞞、或頂風違紀�，F(xiàn)將專項整治情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導，確保專項整治工作的有效開展
在前期工作的基礎(chǔ)上，2022年寒假開學前，我局將2022年確定為“師德師風建設(shè)年”，組織全系統(tǒng)教師開展簽訂《師德師風承諾書》和向國旗宣誓活動。同時，結(jié)合全
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先期開展的自查自糾過程中,我系統(tǒng)共發(fā)現(xiàn)有194例有償補課的問題。對后期查處的不主動承認的，從嚴從重處理；對發(fā)現(xiàn)繼續(xù)頂風違紀違規(guī)的，實行頂格處理直至開除公職、注銷教師資格證。
四、開展警示教育，用好反面教材
2022年是我縣師德師風建設(shè)年，安排全系統(tǒng)召開警示教育大會，重新學習《新時代教師應知應會知識手冊》等各級關(guān)于師德師風建設(shè)文件、規(guī)定精神，人人談感想、人人寫體會,引導廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵，堅守師德底線。同時，認真梳理分析身邊違反師德典型案例，用身邊的事、熟悉的人來教育全體教師汲取教訓、引以為鑒，對照反思、舉一反三，切實筑牢思想防線。
五、存在的困難和建議
在職教師有償補課和違規(guī)收受禮品禮金的問題，隱蔽性比較強，舉報信息少，教師、學生、家長配合差，取證困難，特別是個別教師在家里開展“一對一”有償補課，無法進入民宅取證。同時，有償補課收益巨大，使部分教師抱有僥幸心理或賭博心態(tài)，不惜冒險。因此，建議上級研究，進一步提高處理標準，對發(fā)現(xiàn)有償補課立即開除并吊銷教師資格證，加大違規(guī)獲益的成本，主動打消有償補課的念頭。
六、改進措施
1.加大壓力傳導。督促各單位從組織建設(shè)、制度建立、宣傳教育、監(jiān)督檢查、違規(guī)查處等方面重新梳理審核本校師德師風建設(shè)特別是禁止有償補課方面的建章立制情況，對制度不全或空隙較大，或簡單照搬照抄，責任不明的，全部重新修訂。制度要務實管用，確保可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責，制度建設(shè)中的形式主義、制度作秀，必須堅決糾正。校長對本單位的在職教師有償補課工作負管理責任，是第一責任人，學校分管校長和分管部門負責人負分管責任。分管部門職責不清的，校長負分管責任。對規(guī)章制度不完善，管理措施不到位的，校長負總責。措施落實不到位視同不落實，應付敷衍視同沒有有效開展整治工作，學校分管領(lǐng)導負總責。
2.強化日常監(jiān)管。日常監(jiān)管要動真碰硬。按照“誰主管、誰負責”和“預防為主、防治結(jié)合”的原則，學校領(lǐng)導班子成員實施“一崗雙責”，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。克服監(jiān)管冷漠癥、監(jiān)管無用論、怕惹人或老好人思想。要思考、要調(diào)研，敢監(jiān)管、會監(jiān)管，始終保持高壓態(tài)勢，堅持露頭就打，打就打到“傷筋動骨”。同時，廣泛宣傳有償補課帶來的危害，動員師生和家長打一場打擊有償補課的“全民戰(zhàn)”“持久戰(zhàn)”，營造出“有償補課人人喊打”的濃厚氛圍。要教育和引導師生配合調(diào)查，在調(diào)查中、問卷中說真話、說實話。
3.強化“廉潔基因”植入。各單位要緊緊圍繞“五面紅旗”創(chuàng)建工作，營造創(chuàng)建“師德師風紅旗學�！绷己梅諊�，分層明確學校領(lǐng)導班子、中層干部、班主任、一線教師（特別是名師、骨干教師）的崗位風險 ……（未完，全文共2258字，當前僅顯示1436字，請閱讀下面提示信息。收藏《中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作總結(jié)》）