公路局創(chuàng)建學習型機關(guān)經(jīng)驗交流材料

目錄/提綱：……
一、更新觀念，樹立與學習型機關(guān)相適應(yīng)的學習理念
（一）明確學習重點
一是加強政治理論和思想道德及法律法規(guī)的學習教育
（二）落實學習計劃
二、規(guī)范管理，建立健全各項學習保障制度
（一）健全組織保障
（二）強化制度保障
三是“激”
三、務(wù)求實效，用好學習的載體
（一）每年利用公路工程冬閑時節(jié)，在全局職工中舉辦冬季職工培訓班
（二）開展“學習日”活動
一是組織局內(nèi)業(yè)務(wù)骨干對全局干部進行業(yè)務(wù)知識講座
（四）設(shè)計和組織各種活動，增強團隊精神
……

　　黨的“十六”大提出：“要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”。隨著時代發(fā)展的要求，學習已成為單位和個人適應(yīng)社會，把握形勢，與時俱進的重要能力。公路局作為全縣重要的經(jīng)濟職能部門，借鑒先進管理理念，把創(chuàng)建學習型機關(guān)作為促進公路工作始終保持旺盛活力的重要手段，抓實抓好。一年來，我們通過組織化的學習活動，努力營造不斷創(chuàng)新的、不斷進步的學習理念和精神，全面提高機關(guān)干部隊伍的整體素質(zhì)、工作效率和競爭能力。
　　我們的主要做法是：
　　一、更新觀念，樹立與學習型機關(guān)相適應(yīng)的學習理念。創(chuàng)建學習型機關(guān)，關(guān)鍵是要結(jié)合實際，積極探索，全面推進，形成有利于人力資源能力建設(shè)的機制和輿論環(huán)境。為此，我局專門召開了動員會，按照市公路局《關(guān)于開展建設(shè)學習型黨組織活動意見》的總體要求，結(jié)
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持正常政治業(yè)務(wù)學習的前提下，每人每年至少要讀1-2本書，記一篇讀書筆記，提一條創(chuàng)新建議，寫一篇調(diào)研報告或論文，年底組織交流、評比。積極參加各類培訓。發(fā)揮好黑板報作用，每個月更新一次，弘揚正氣，展示成就，加強形勢教育。
　　通過有力的行政推動，大家普遍感受到，隨著科學和社會的不斷發(fā)展前進，就個人而言，面對新形勢、新任務(wù)和新知識的不斷變化，必須要不斷地充實頭腦、更新觀念，做到學有所成、學有所用、學有所值，學好了可以干好工作，可以有更豐厚的回報，可以有更好的前程。對單位而言，隨著個人學習的不斷進步和提高，自然提高了整體素質(zhì)，增強了職能部門的執(zhí)政能力和執(zhí)法水平。目前，全局上下講學習的氛圍已日漸濃厚，學習已融入到日常生活和工作中來。
　　二、規(guī)范管理，建立健全各項學習保障制度。
　�。ㄒ唬┙∪M織保障。成立了由黨支部書記、局長任組長，副局長、工會負責人任副組長，各科室負責人為成員的“建設(shè)學習型機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責對建設(shè)學習型機關(guān)活動進行日常組織、指導(dǎo)督促和檢查考評等工作。并要求小組成員各負其責，整體推進全局學習型機關(guān)創(chuàng)建工作。
　�。ǘ⿵娀贫缺Ｕ稀Ｎ覀儗W習情況實行了科室檔案管理，與評優(yōu)定等銜接，以此來督促全局干部職工不斷學習。一是“帶”；局黨支部充分發(fā)揮黨支部中心組在建設(shè)學習型機關(guān)中的示范導(dǎo)向作用，積極組織黨支部成員學習，自覺帶頭參加各種學習，制定《**公路局黨支部2004年學習計劃》，并嚴格按計劃進行學習，認真撰寫學習論文、調(diào)研報告，自覺地把學習納入日常工作和生活之中，并以此來帶動和促進機關(guān)每位同志崇尚學習，勤于調(diào)查研究，自覺把學習和研究作為更新觀念、豐富知識、提升水平、調(diào)節(jié)情緒、增強思想免疫力的有效途徑。二是“逼”；學習僅靠干部職工的自覺性還不行，要通過建立剛性制度等，逼著干部職工學習。一方面，建立健全了學習制度，制訂詳細的學習計劃，對學習要求、學習制度、學習內(nèi)容等作出明確規(guī)定、具體安排，定期組織干部職工學理論、學業(yè)務(wù)、學電腦等。另一方面，通過開展活動、調(diào)整工作崗位等途徑，逼使干部職工加強學習。如組織機關(guān)干部職工開展演講比賽，要求機關(guān)每個干部在規(guī)定時間內(nèi)撰寫理論性文章、調(diào)研文章，不定期地對機關(guān)干部進行業(yè)務(wù)知識、技能操作等考試，內(nèi)部崗位實行競爭上崗等多種形式，逼使機關(guān)的每位干部職工“不學不行，非學不可”。三是“激”。為鼓勵干部在職參加學歷教育，局里專門制定了獎勵措施，對在職職工通過函授、電大等學習取得相應(yīng)學歷的給與報銷60%學費的獎勵，以激勵干部職工重視學習、加強學習、努力工作。目前全局通過各類技術(shù)職稱資格考試的初級64人、中級12人、高級1人，有9人達到本科以上學歷，大專學歷的42人，并有1人通過自學考取研究生學歷。通過“帶、逼、激”等辦法，搭建“講學習、重學習、愛學習”的多元學習平臺，逐步把公路局建成一個“無 ……（未完，全文共3043字，當前僅顯示1537字，請閱讀下面提示信息。收藏《公路局創(chuàng)建學習型機關(guān)經(jīng)驗交流材料》）