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市委宣傳部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述主題黨課講稿

發(fā)表時間:2024/9/18 17:29:16
目錄/提綱:……
一、習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述的歷史邏輯
(一)知青歲月:傳統(tǒng)文化理論積淀與文化傳承思考
(二)地方從政:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地方探索與經(jīng)驗積累
(三)黨的十八大以來:_理政實踐中的理論產(chǎn)生與深化
二、習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu),秀傳統(tǒng)文化重要論述的現(xiàn)實邏輯
(一)推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的現(xiàn)實需要
(二)提升國家文化軟實力的綜合考量
(三)為解決人類發(fā)展難題貢獻中國智慧的大國擔(dān)當(dāng)
三、習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述的鮮明特征
(一)立足于進入新時代的時代性
(二)融入當(dāng)代_理政的創(chuàng)新性
(三)涵蓋諸子百家思想精髓的全面性
(四)推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展的實踐性
四、習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述的實踐價值
(一)有助于推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,提升中華民族文化自信
(二)有助于抵制錯誤文化思潮,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向現(xiàn)代化
(三)有助于推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展,夯實國家文化軟實力
(四)有助于講好中國故事,推介中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化智慧走向世界
……
市委宣傳部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述主題黨課講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
文運同國運相牽,文脈同國脈相連。 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既是中華民族最基本的文化基因,又是中華各民族情感相依的精神紐帶,在提升中華民族文化自信心、增強國家文化軟實力方面發(fā)揮著重要作用。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視傳承弘揚、創(chuàng)新發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在_理政場域發(fā)表了許多重要論斷,為我國傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指明了方向。我們必須深入學(xué)習(xí)、研究、闡釋這一重要論述的豐富意涵,在真學(xué)真懂真信真用、深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化上下功夫,不斷增強建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的責(zé)任感使命感。
下面,按照會議安排,我就深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述主題作主題宣講。
說得不對的地方,敬請批評指正。
一、習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述的歷史邏輯
恩格斯曾指出:“歷史從哪里開始,思想進程也應(yīng)當(dāng)從哪里開始!币虼,對于任何一個具體理論的研究都應(yīng)該從其產(chǎn)生發(fā)展的歷史入手,這樣才能全面反映出思想理論的發(fā)展過程。習(xí)近平總書記對傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作的重視并非在黨的十八大之后才產(chǎn)生的,而是在知青歲月期間就已經(jīng)積淀了豐厚的傳統(tǒng)文化理論,形成了看待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的總觀點,進而在地方從政崗位上開始了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐探索,并積累了豐富的經(jīng)驗,更是在新時代推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承弘揚工作中進行了深入思考,將其融入_理政的方方面面,最終產(chǎn)生了這一重要論述。
(一)知青歲月:傳統(tǒng)文化理論積淀與文化傳承思考
七年知青歲月時期的傳統(tǒng)文化理論積淀與文化感知。習(xí)近平總書記曾坦言:現(xiàn)在所形成的很多基本觀念、形成的很多基本特點,也是在延安形成的。其重視傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的理念也不例外。從近年來習(xí)近平總書記引經(jīng)據(jù)典的實踐中可以看出其具備扎實的文化功底和深厚的文化素養(yǎng),這與他從小養(yǎng)成熱愛讀書的良
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古跡的保護工作。他曾一年三次視察西湖綜合保護工程,對西湖風(fēng)景區(qū)文物古跡保護工作作出了重要指示。他指出要堅持“在保護下開發(fā)”的前提條件,充分激活西湖歷史文物,讓歷史文物傳遞中華文明故事。因而,習(xí)近平總書記在推動地方文物保護的工作中,積累了關(guān)于歷史文物保護的重要經(jīng)驗,展示了習(xí)近平總書記對我國傳統(tǒng)古建筑、古遺址的深厚感情,為新時代繼續(xù)推進文化保護工作提供了經(jīng)驗借鑒。
習(xí)近平總書記傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐探索還體現(xiàn)在他為《浙江日報》“之江新語”專題欄目所寫的232篇短論中。在《之江新語》的文章中,習(xí)近平總書記語言風(fēng)格的鮮明特點是大量地引經(jīng)據(jù)典和提煉群眾語言,給我們展示了一個文化功底深厚、熱愛群眾的領(lǐng)導(dǎo)形象。例如引用“心無百姓莫為‘官’”,強調(diào)從政者要始終將百姓裝在心中;引用《禮記》的“莫見乎隱,莫顯乎微”要求黨員干部要謹(jǐn)言慎行。在“之江新語”欄目上撰寫的文章,是習(xí)近平總書記運用馬克思主義科學(xué)理論去觀察地方問題、分析地方問題、解決地方問題的成果。他在寫作過程中巧妙地融入名言典故,能夠讓語言風(fēng)格更加生動活潑,讓文章的魅力和深度更加凸顯,同時更易于引發(fā)人們的共鳴和思考。習(xí)近平總書記將傳統(tǒng)“治世”智慧應(yīng)用到中國社會治理的實踐中,是對自身文化素養(yǎng)積淀的有效利用,更是開啟了中國傳統(tǒng)智慧融入_理政的新歷程。
(三)黨的十八大以來:_理政實踐中的理論產(chǎn)生與深化
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從增強中國文化軟實力和建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的社會背景出發(fā),始終秉持開拓創(chuàng)新的態(tài)度,為推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承弘揚工作而提出了一系列新論述新觀點,最終產(chǎn)生了習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要論述。2012年12月7日,習(xí)近平總書記在廣東考察時提出了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”與“魂”的重要論述,首次明確了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位。同時,在此后關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要講話中又多次重申這一重要論述,并以“最基本的文化基因”“獨特的精神標(biāo)識”“共有精神家園的文化根基”等論述進一步豐富了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的科學(xué)內(nèi)涵。習(xí)近平總書記對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷史地位的揭示,回答了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是什么”的時代課題。2013年8月19日,習(xí)近平總書記在思想工作會議上提出了“四個講清楚”重要論述,同年11月26日再次重申“四個講清楚”,揭示了繼承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值。此后,習(xí)近平總書記多次強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族最深厚的文化軟實力,其思想精髓能夠為培育社會主義核心價值觀、增強中華民族文化自信、提升國家文化軟實力、增強中華文化國際傳播力影響力提供豐富的思想文化資源,最終能夠凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大精神力量。習(xí)近平總書記注重論述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值意蘊,意在強調(diào)新時代傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和必要性。此后,習(xí)近平總書記在會議上提煉了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容,要求要深入挖掘和闡述我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中映照當(dāng)代的治理智慧,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當(dāng)代社會主義文化相適應(yīng)的文化精髓傳承好。2014年2月24日,習(xí)近平總書記提出了“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的重要論述,并闡述其基本內(nèi)涵。這一重要論述明確了推動中國傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展、繁榮興盛的指導(dǎo)方針。同年3月,習(xí)近平總書記在聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)言時發(fā)表了“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富”的重要論述,并在日后的外交實踐中反復(fù)強調(diào)“文明交流互鑒觀”,意在強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有在與其他文明交流時才能充滿生命力、充滿影響力。
由此可見,習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要論述是在準(zhǔn)確判斷中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史地位、闡述其時代價值、提煉其核心內(nèi)容、推動其創(chuàng)新發(fā)展、擴大其國際影響力的過程中形成的,是在將傳統(tǒng)文化思想精髓融入_理政方方面面的過程中形成的。黨的十九大以后,“兩個結(jié)合”和“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是黨理論創(chuàng)新的‘根’”這兩個全新命題的提出,表明習(xí)近平總書記對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識提升到新高度。2023年6月23日,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上對中華文明的特征和“兩個結(jié)合”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)、產(chǎn)生緣由和理論價值進行了充分闡述,這既是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新工作邁向更高級別發(fā)展階段的宣示,又是習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述深化拓展的標(biāo)志。
二、習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu),秀傳統(tǒng)文化重要論述的現(xiàn)實邏輯
傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是由其對推動當(dāng)代我國發(fā)展和人類社會發(fā)展的重要性決定的。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重要文化資源。同時,要想在當(dāng)代的國際文化沖突、文化競爭中立于不敗之地,就必須依托中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來提高國家文化軟實力,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,為解決人類社會發(fā)展難題貢獻中國智慧。因而,習(xí)近平總書記這一重要論述是在回答推動社會主義文化繁榮發(fā)展的人民之問、提升國家文化軟實力的中國之問、為解決人類社會發(fā)展難題貢獻中國智慧的時代之問中逐步形成的。
(一)推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的現(xiàn)實需要
黨的十七大,_同志提出了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的新戰(zhàn)略。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的維度上繼續(xù)推動社會主義文化繁榮發(fā)展,以滿足人民精神文化需要。這需要在“深化文化_改革”和“激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力”上下功夫,在社會主義核心價值觀培育、社會道德建設(shè)、文藝創(chuàng)作、文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域全方位推進。無論是深化文化_改革,還是激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,最重要的是要使文化自身的價值在“傳承創(chuàng)新”中實現(xiàn)。因而,在_理政的偉大實踐中,習(xí)近平總書記深刻認(rèn)識到傳承創(chuàng)新民族歷史精華有利于推動社會主義文化繁榮發(fā)展。基于此,形成了關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的 重要論述。
習(xí)近平總書記認(rèn)為,當(dāng)前推動社會主義文化繁榮興盛的多項舉措需要中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)力。一是為培育和鞏固社會主義核心價值觀提供借鑒。我國是從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華中提煉出來社會主義核心價值觀的,其只有結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行培育才更加有效。如結(jié)合傳統(tǒng)的個人道德修養(yǎng)準(zhǔn)則以實現(xiàn)個人層面的價值目標(biāo),結(jié)合傳統(tǒng)的“和”文化傳統(tǒng)以實現(xiàn)社會層面的價值目標(biāo),結(jié)合傳統(tǒng)的家國情懷以實現(xiàn)國家層面的價值目標(biāo)。二是為社會主義道德建設(shè)提供豐富的思想道德資源。習(xí)近平總書記指出我們要利用好傳統(tǒng)文化中豐富的道德資源,如“與人為善”“勿施于人”“修齊治平”“兼善天下”,以此來提升國民的道德素養(yǎng)和道德境界。三是為文藝創(chuàng)作提供廣闊的空間。文藝創(chuàng)作要扎根本土、依靠傳統(tǒng),從燦若星辰、浩如煙海的傳統(tǒng)文化寶庫中捕捉創(chuàng)新的靈感,通過傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的方式產(chǎn)出文化成果,充分展現(xiàn)文藝作品的中國特色和 ……(未完,全文共15123字,當(dāng)前僅顯示3597字,請閱讀下面提示信息。收藏《市委宣傳部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述主題黨課講稿》
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