目錄/提綱:……
一、存在的問題
(一)教育教學(xué)質(zhì)量不均衡
(二)群眾就業(yè)質(zhì)量不高
(三)社會救助群眾依賴性高
(四)醫(yī)療技術(shù)人才緊缺
二、對策建議
(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量提升
(二)狠抓就業(yè)技能培訓(xùn)
(三)提高社會救助水平
(四)建強醫(yī)療人才隊伍
……
民生保障領(lǐng)域存在的問題及對策建議
民生保障涉及群眾的生存權(quán)、發(fā)展權(quán),是廣大最關(guān)心的也是最現(xiàn)實的利益問題,直接關(guān)系到群眾的獲得感、幸福感、安全感。近年來,隨著經(jīng)濟下行壓力增大,群眾在醫(yī)療、教育、就業(yè)等方面存在著一些不可忽視的問題。
一、存在的問題
(一)教育教學(xué)質(zhì)量不均衡。以**為例,**一中、二中等4所高中普遍存在校長隊伍及中層年齡老化,教師隊伍素質(zhì)不高,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等重點學(xué)科教師即將斷層,辦學(xué)理念不新,憑經(jīng)驗按傳統(tǒng),創(chuàng)新思維不夠,存在初中養(yǎng)活高中的現(xiàn)象?h城初中和偏遠(yuǎn)
農(nóng)村初中教育質(zhì)量好,城郊初中質(zhì)量整體較差,主要在于服務(wù)半徑學(xué)生大量進城就讀,入口生源成績較差,
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考慮突發(fā)事件是否對本家庭造成基本的生活困難,而是以突發(fā)意外事件為由申請社會救助,一旦被拒救助后,便出現(xiàn)多次上訪、纏訪的現(xiàn)象,造成社會救助工作難度較大。
(四)醫(yī)療技術(shù)人才緊缺。衛(wèi)生技術(shù)人員培養(yǎng)周期長、前期培養(yǎng)投入較高,部分醫(yī)療機構(gòu)面臨嚴(yán)重的專業(yè)技術(shù)人員斷檔問題。以我縣人民醫(yī)院為例,核定床位510張,按照衛(wèi)健委《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》《綜合醫(yī)院組織編制原則》及《甘肅省市縣公立醫(yī)院機構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,縣人民醫(yī)院工作人員編制數(shù)應(yīng)配置765人,目前縣人民醫(yī)院現(xiàn)有工作人員751人,其中在編人員273人,臨聘478人(含返聘11人),F(xiàn)在醫(yī)院正在發(fā)展迅速,業(yè)務(wù)量逐年增加,如果僅靠在編人員,已不能滿足業(yè)務(wù)開展的需要。
二、對策建議
(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量提升。實施小學(xué)“強基工程”,初中“壯腰工程”,高中“龍頭工程”,奮力提升各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)學(xué)段努力形成實驗小學(xué)爭創(chuàng)全市一流,師專附校、河?xùn)|小學(xué)、東街小學(xué)、西關(guān)小學(xué)、**小學(xué)齊頭并進,各學(xué)區(qū)中心小學(xué)互學(xué)互鑒的良好格局;初中學(xué)段形成**一中、**中學(xué)引領(lǐng),城關(guān)中學(xué)奮進,支旗中學(xué)趕超,農(nóng)村中學(xué)百花齊放的局面;高中學(xué)段堅持走**一中、**中學(xué)主導(dǎo),二中四中藝體特色的道路。
(二)狠抓就業(yè)技能培訓(xùn)。強化就業(yè)技能培訓(xùn)政策計劃,提高勞動力技能培訓(xùn)質(zhì)量,提升勞動力技能水平,使其掌握更加熟練的就業(yè)技能,從而提高就業(yè)穩(wěn)定率。加強對新業(yè)態(tài)勞動力市場規(guī)范化管理,完善新業(yè)態(tài)勞動力的社會保障機制,持續(xù)落實各項社會保障待遇,擴大社會保險覆蓋面,完善多層次養(yǎng)老保險體系和社會保險待遇調(diào)整機制。督促新就業(yè)形態(tài)企業(yè)依法參加各項社會保險,積極開展勞動用工、農(nóng)民工工資支付等執(zhí)法檢查活動,提高用工單位勞動合同簽訂率,切實維護勞動者合法權(quán)益。
(三)提高社會救助水平。社會救助是幫助困難群眾暫時度過基本生活難關(guān),而不能當(dāng)做普惠性、福利性長期享受。要充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)和村規(guī)民約作用,凝聚人心人力,激發(fā)內(nèi)生動力,開展群眾喜聞樂見、健康向上的活動,教育引導(dǎo)困難群眾轉(zhuǎn)變落后的觀念,增強對生活的信心,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,靠自己雙手勤勞致富,而不能依賴社會救助過日子。要經(jīng)常組織民政系統(tǒng)工作人員學(xué)習(xí)社會救助政策,要求民政工作人員要“吃透、吃準(zhǔn)”社會救助政策,提高政策的執(zhí)行力和精準(zhǔn)率。要通過電視、微博、微信、宣傳標(biāo)語等媒體大力宣傳社會救助政策,形成社會救助 ……(未完,全文共2026字,當(dāng)前僅顯示1288字,請閱讀下面提示信息。
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