黨支部學黨史專題組織生活會方案

目錄/提綱：……
一、會議主題
二、時間地點
三、參加人員
四、會前準備
（一）深入學習研討
（二）廣泛聽取意見
（三）認真檢視問題
一是組織開展黨史學習教育方面
二是聯(lián)系服務黨員群眾方面
三是力戒形式主義官僚主義等方面
五、會議議程
（一）召開支委會
1、黨支部書記**同志通報會前準備情況
2、黨支部書記**同志代表支部班子作對照檢查
4、黨支部班子集體研究提出班子的整改措施，個人明確整改方向
5、黨支部書記**同志總結會議情況，提出整改要求
（二）召開黨員大會
三是列席會議的上級黨組織領導作點評并提要求四是黨支部書記**作總結
六、會后工作
（一）抓好整改落實
（二）按時報送相關材料
……
黨支部學黨史專題組織生活會方案

根據(jù)《中共***關于印發(fā)黨史學習教育專題組織生活會方案的通知》要求，為認真開展好第九黨支部專題組織生活會，制定如下方案。
一、會議主題
這次專題組織生活會要充分運用黨史學習教育成果，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局” 這一主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”這一目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。通過召開專題組織生活會，推動黨組織和黨員自覺深入總結歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、傳承紅色基因、牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治零五力，守正創(chuàng)新抓住機遇，銳意進取開創(chuàng)新局，努力推動紀檢監(jiān)察工作高質量發(fā)展。

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教育的收獲體會，談學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面的差距不足，談對整改落實具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通，防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想等問題。
（三）認真檢視問題。黨支部委員會、黨支部委員和黨員要深入盤點參加黨史學習教育的收獲提高，查找違背初心使命的差距不足。黨員重點檢視四個方面：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會。二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲。三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。四是黨員先鋒模范發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部班子重點檢視三個方面：一是組織開展黨史學習教育方面。二是聯(lián)系服務黨員群眾方面。三是力戒形式主義官僚主義等方面。黨支部書記要代表黨支部班子向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。黨員撰寫個人發(fā)言材料，從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源，提出整改措施，確保取得實效。
五、會議議程
（一）召開支委會。黨支部班子圍繞專題組織生活會主題召開黨支部委員會會議，查擺班子和班子成員存在的突出問題，開展批評和自我批評。會議由支部書記**同志主持，共有5項議程：
1.黨支部書記**同志通報會前準備情況。
2.黨支部書記**同志代表支部班子作對照檢查。
3.班子成員聯(lián)系班子存在的問題、聯(lián)系個人實際、聯(lián)系工作職責、聯(lián)系思想動態(tài)逐一進行檢視剖析，開展批評和自我批評。
4.黨支部班子集體研究提出班子的整改措施，個人明確整改方向。
5.黨支部書記**同志總結會議情況，提出整改要求。
（二）召開黨員大會。以黨員大會的形式，以黨小組為單位開展批評和自我批評。大會由黨支部書記**同志主持，分三段進行。
第一階段：黨員大會。議程：黨支部書記**代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，并作大會動員。
第九階段：分組開展批評與自我批評。黨小組分組開展批評與自我批評，由黨小組長主持，參會的黨員領導干部帶頭開展自我批評。每位黨員作自我批評結束后，參會的其他同志圍繞組織生活會主題逐一對開展自我批評的同志提出批評意見，被批評同志作表態(tài)發(fā)言。
第三階段：黨員大會。議程：一是黨支部書記**同志通報支部班子查擺問題、 ……（未完，全文共2204字，當前僅顯示1401字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨支部學黨史專題組織生活會方案》）