教師論文：多媒體在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

目錄/提綱：……
一、利用多媒體技術(shù)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)
一是教師的喜好和特長影響教材的選擇
三是動作技術(shù)難示范影響教學(xué)進(jìn)程，在體育教材中有很多騰空、高速、翻轉(zhuǎn)的技術(shù)動作
二、多媒體教學(xué)與技能課緊密結(jié)合，提高技能課的授課質(zhì)量
三、要正確認(rèn)識現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)體育教學(xué)的關(guān)系
四、結(jié)束語
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教師論文：多媒體在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

【摘 要】在全面推行素質(zhì)教育的今天,傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式已不能滿足現(xiàn)代體育教學(xué)的需要。為了適應(yīng)新形勢體育教學(xué)的發(fā)展要求,多媒體教學(xué)進(jìn)入課堂,將教學(xué)過程與娛樂一體化。多媒體手段的介入,激活了課堂氣氛,給我們的體育教學(xué)帶來了活力,已成為提高教學(xué)效果的行之有效的手段。也成為當(dāng)前衡量一所學(xué)校教學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。
【關(guān)鍵詞】體育教學(xué) 信息技術(shù) 教學(xué)模式 素質(zhì)教育
隨著《課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布，教育改革進(jìn)一步深化；如何把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才，就成為擺在我們每個教育工作者面前的重要課題，體育作為素質(zhì)教育的重要組成
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進(jìn)程，在體育教材中有很多騰空、高速、翻轉(zhuǎn)的技術(shù)動作。學(xué)生很難把這些瞬間完成的動作看清楚，也就很難快速建立一個完整的動作表象。這時(shí)教師只能反復(fù)示范，重復(fù)講解，最終的結(jié)果是影響了教學(xué)進(jìn)程，而且，過多的講解和示范還容易讓學(xué)生產(chǎn)生錯誤認(rèn)識。這也是傳統(tǒng)體育教學(xué)模式中的一個難題。發(fā)揮多媒體教學(xué)在中學(xué)體育課中的輔助作用，利用多媒體技術(shù)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
二、多媒體教學(xué)與技能課緊密結(jié)合，提高技能課的授課質(zhì)量
我國體育教學(xué)模式雖在一定程度上仍是以技術(shù)教學(xué)和發(fā)展技能為主、以身體鍛煉為輔的教學(xué)。但隨著學(xué)校教學(xué)改革的推進(jìn) , 新體育教學(xué)指導(dǎo)思想的形成與指導(dǎo)地位的確定 , 要求在教學(xué)過程中不僅要關(guān)注技能學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)樹立健康第一的主導(dǎo)思想 , 更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終生體育的習(xí)慣。在體育教學(xué)中越來越關(guān)注學(xué)生的主體地位 , 強(qiáng)調(diào)根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、發(fā)揮學(xué)生積極性、促進(jìn)學(xué)生主動參與已¾¬成為體育教學(xué)中的新時(shí)尚 , 很多新的教學(xué)模式不斷提出 , 體育教學(xué)模式逐漸由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。體育運(yùn)動是最講究體位感覺的運(yùn)動項(xiàng)目，當(dāng)學(xué)生明白了整個動作的來龍去脈時(shí)，在上技能課時(shí)，他就能夠自覺的去理解和體會老師的動作講解而不是單純的模仿，體位感覺能力也會得到提高，整個技能課的授課質(zhì)量也會得到質(zhì)的突破。
三、要正確認(rèn)識現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)體育教學(xué)的關(guān)系
在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)中，多媒體教學(xué)應(yīng)該成為體育教學(xué)手段中的重要組成部分。但是，在使用的過程中，多媒體教學(xué)只能在體育課的教學(xué)中起輔助作用�，F(xiàn)今大多數(shù)的中學(xué)體育課的教學(xué)場地是在戶外，也就是說體育課是無法在室外過多運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，從而降低了它的使用頻率，使它不能成為主要的教學(xué)手段，同時(shí)，體育課件的貧乏也使得多媒體的運(yùn)用受到了限制。我們既要保留傳統(tǒng)教學(xué)中好的東西,又要發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,為傳統(tǒng)的體育教學(xué)手段加上翅膀,發(fā)展性的使用多媒體教學(xué)。該用傳統(tǒng)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的就要堅(jiān)持用，可以用多媒體進(jìn)行教學(xué)的就應(yīng)該大膽的加以運(yùn)用。簡而言之，我們既要以發(fā)展和超前的眼光接受多媒體教學(xué)的理念,又要以積極和扎實(shí)的態(tài)度對待體育的傳統(tǒng)教學(xué)手段，使兩者互為作用，相得益彰。
四、結(jié)束語
本人認(rèn)為，只有明確多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)體育教學(xué)的關(guān)系，多媒體教學(xué)才能在體育教學(xué)中起到很好的輔助作用,這體現(xiàn)體育課教 ……（未完，全文共1975字，當(dāng)前僅顯示1256字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師論文：多媒體在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用》）