人教版第十一冊語文教學計劃

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、班級基本情況
三、教材分析
四、學期目標
2、能利用漢語拼音識字、學習普通話
3、培養(yǎng)獨立識字的能力
4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思
5、能正確、流利、有感情地朗讀課文
6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容
五、單元目標
2、學習抓緊特點，用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)描述事物的方法
3、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)愛國情感
4、通過閱讀訓練，培養(yǎng)綜合概括主要內(nèi)容和中心思想的能力
3、學會聯(lián)系上下文體會文章的重點句的含義
4、記住自己喜歡的詞句
2、努力培養(yǎng)學生探索問題和創(chuàng)造的興趣
3、讓學生多查閱工具書和收集有關(guān)的資料，理解課文中介紹的科學知識
2、學習革命領(lǐng)袖與英雄人物的崇高精神境界和高尚道德情操
3、掌握生字新詞
4、背誦課文，有感情地朗讀課文
1、引導(dǎo)學生注意聯(lián)系自己的實際，從課文的內(nèi)容引起對自己生活的回憶
2、背誦古詩，體會詩意及感情，對學生進行愛的熏陶
3、有感情地讀文，選擇自己感受最深的背下來
4、回憶自己的童年往事與同學交流
1、了解事物的靜態(tài)和動態(tài)，感受并欣賞景物的靜態(tài)和動態(tài)的美
2、學習課文描寫靜態(tài)和動態(tài)的美方法，培養(yǎng)學生的觀察和寫作能力
3、從文中不同景物的描寫中美的陶冶，受到民族團結(jié)的教育，增強愛國情感
4、掌握一些關(guān)聯(lián)詞的用法
5、表情讀文，背誦課文 ……
人教版第十一冊語文教學計劃

一、指導(dǎo)思想
為了有條不紊地開展本學期的語文教學，順利完成本學期的語文教學任務(wù)，使學生無論在思想認識方面，還是在語文文化知識的學習方面都得到進一步的鞏固和發(fā)展，遂制定此計計劃。此計劃的制定以《新語文課程標準》和義務(wù)教育六年制小學語文第十一冊人教版教材為依據(jù)。
二、班級基本情況
六(1)班共有45人，男生23人，女生22人。本班中還有七、八個學生由于智力因素或非智力因素的影響，學習上存在著一定的困難。本學期我打算從這幾位學生行為習慣、學習習慣抓起，注意培養(yǎng)后進生良好的學習習慣，調(diào)動其積極性，形成活潑、生動的學習氛圍。另外，充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢，調(diào)動學習積極性。
這幾天的教學，讓我欣喜地發(fā)現(xiàn)班中大部分學生肯努力，追求上進。不過，孩子們的朗讀、寫字水平有待提高。我將以此為契機，引領(lǐng)學生步入“我的學習我作主”、“我的成績我爭取”的學習領(lǐng)域，領(lǐng)略語文學習的無窮魅力，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。
三、教材分析
(一)對語文教學的理解
　　1.語文教學的目的是培養(yǎng)學生全面的語
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法讓學生去學習，這樣，才能取得舉一反三的效果，讓學生學會學習。
　　當然，在學習方法的選擇上，還應(yīng)該尊重學生的實際情況，注意平時的學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的訓練。
四、學期目標
1、在語言文字訓練過程中，使學生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；受到孝敬父母、關(guān)愛他人、助人為樂等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強保護環(huán)境的意識和社會責任感，陶冶愛美的情趣。
2、能利用漢語拼音識字、學習普通話。
3、培養(yǎng)獨立識字的能力。學習120個生字，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。
4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習慣。
5、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達方法。
6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣。本學期課外閱讀不少于20萬字。
7、樂于參加討論或辯論，稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。聽他人說話認不耐心，能抓住要點。
8、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫讀書筆記和其他常見應(yīng)用文。練習從內(nèi)容、語句、標點等方面修改自己的習作。
五、單元目標
第一單元
1、掌握從不同的觀察點抓住事物的特點進行觀察的方法，學會在觀察中展開適當?shù)南胂蟆?br>2、學習抓緊特點，用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)描述事物的方法。
3、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)愛國情感。
4、通過閱讀訓練，培養(yǎng)綜合概括主要內(nèi)容和中心思想的能力。
B、教學重難點
引導(dǎo)學生通過自學讀懂課文，理解課文的主要內(nèi)容，養(yǎng)成邊讀邊想的學習習慣。
第二單元
A、教學目標
1、了解新中國的成立來之不易，學習革命前輩堅強不屈的確革命精神和為后人造福的遠大理想；并體會母子、子孫之間的親情。
2、學會把心放到文章中去，設(shè)身處地地去讀、去想，與作者的思想產(chǎn)生共鳴，并體會文章的思想感情。
3、學會聯(lián)系上下文體會文章的重點句的含義。
4、記住自己喜歡的詞句。
B、教學重難點
使學生入情入境地去讀去想，與作者產(chǎn)生共鳴，并體會文章思想感情。
第三單元
A、教學目標
1、了解有關(guān)地球的知識及地球之外是否有生命存在，懂得地球只有一個，我們要保護地球；了解科技新成就及未來會發(fā)生哪些新變化。
2、努力培養(yǎng)學生探索問題和創(chuàng)造的興趣。
3、讓學生多查閱工具書和收集有關(guān)的資料，理解課文中介紹的科學知識。
B、教學重難點
讓學生掌握通過查工具書和收集有關(guān)資料的方法去讀懂課文；加強同學間的合作，做到資料共享，有問題共同探究。
第四單元
A、教學目標
1、讀文時要能夠入情入境，、動心動情，與課文所表達的思想產(chǎn)生共鳴，體會課文所表達的思想感情。
2、學習革命領(lǐng)袖與英雄人物的崇高精神境界和高尚道德情操。
3、掌握生字新詞。
4、背誦課文，有感情地朗讀課文。
B、教學重難點
使學生入情入境地學文，感受人物的內(nèi)心活動，從而感受字里行間包含的作者的真情實感。
第五單元
A、教學目標
1、引導(dǎo)學生注意聯(lián)系自己的實際，從課文的內(nèi)容引起對自己生活的回憶。
2、背誦古詩，體會詩意及感情，對學生進行愛的熏陶。
3、有感情地讀文，選擇自己感受最深的背下來。
4、回憶自己的童年往事與同學交流。
B、教學重難點
引導(dǎo)學生聯(lián)系自己的生活實際，從課文的內(nèi)容引進對往日生活的回憶，并與同學交流。
第六單元
A、教學目標
1、了解事物的靜態(tài)和動態(tài)， ……（未完，全文共4003字，當前僅顯示2022字，請閱讀下面提示信息。收藏《人教版第十一冊語文教學計劃》）