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市級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)材料

發(fā)表時(shí)間:2011/8/31 22:49:43

市級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)材料

創(chuàng)新啟智慧
愛心育百花

光陰荏苒,我來到**市第*小學(xué)已經(jīng)是第四年了。這三年中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和支持,使我不斷進(jìn)取,老教師們給我工作上的指導(dǎo),使我不斷提高。這逝去的三年是我在教學(xué)領(lǐng)域履行教師職責(zé),勉力耕耘、銳意進(jìn)取的三年,也是我收獲喜悅,不斷成熟的三年。在教師這個(gè)神圣的崗位上,我付出了汗水,收獲的是充實(shí),是沉甸甸的情感。
為了加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本
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時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,銳意創(chuàng)新,不斷嘗試科學(xué)的教育方法。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。 三年來,我在學(xué)校上了九次公開課,參加城鄉(xiāng)互動(dòng)活動(dòng)四次,積極參加市教委舉行的優(yōu)質(zhì)課和達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得以不斷提高。教學(xué)活動(dòng)中我要求自己推陳出新,在研究學(xué)情的基礎(chǔ)上因材施教,用興趣引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入課堂,主動(dòng)求知。
班主任工作中,我堅(jiān)持用師愛澆開心靈之花,成效卓然。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我國著名的教育家陶行知先生說過:
“真的教育是心心相映的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處!痹诎嘀魅喂ぷ髦,我總是從學(xué)生不同的情況出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,幫助他們解決困難。每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí),我總是先比較詳細(xì)地了解每個(gè)家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn);有什么脾氣,發(fā)脾氣時(shí)家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育,在學(xué)校里發(fā)生什么情況,我總是及時(shí)與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。
平時(shí)我還十分注意自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。所謂身都重于言教,在我的帶動(dòng)下,班級(jí)面貌發(fā) 生了巨大的變化:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,期期被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我在教學(xué)工作中勤學(xué)苦練,精心施教,并利用課余時(shí)間加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力,積極參加各項(xiàng)進(jìn)修、聽課活動(dòng),提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平。這三年來,我擔(dān)任學(xué)校高年級(jí)教研組組長,組織教研組切實(shí)開展各項(xiàng)研究活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)將教研活動(dòng)落到 ……(未完,全文共1635字,當(dāng)前僅顯示1039字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)材料》