協(xié)警教育整頓自我剖析材料

目錄/提綱：……
一、查漏補(bǔ)缺，突出一個“活”字
二、對照檢查，突出一個“實”字
一是互動查
二是開會查
三、邊查邊改，突出一個“嚴(yán)”字
一是改進(jìn)管理模式
二是改進(jìn)管理機(jī)制
三是完善監(jiān)督機(jī)制
……

　　“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執(zhí)法中存在的突出問題，認(rèn)真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴(yán)”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發(fā)展。
　　一、查漏補(bǔ)缺，突出一個“活”字
　　
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能參加集中學(xué)習(xí)，分局組織缺學(xué)人員集中補(bǔ)課，達(dá)到教育學(xué)習(xí)目的�！敖Y(jié)對補(bǔ)”對組織紀(jì)律散漫以及素質(zhì)較低的重點民警，分局采取“一對一”結(jié)合輔導(dǎo)方式，由所在隊領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督補(bǔ)課，力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。
　　二、對照檢查，突出一個“實”字
　　分局采取多種措施，出實招，認(rèn)真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名民警結(jié)合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。
　　三、邊查邊改，突出一個“嚴(yán)”字
　　針對暴露出來的問題，分局采取三條措施，及時、嚴(yán)格、迅速地進(jìn)行了整改。一是改進(jìn)管理模式。分局進(jìn)一步完善和落實了領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，對部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行捆綁考核。二是改進(jìn)管理機(jī)制。分局實行績效考核機(jī)制，建立了民警學(xué)習(xí)檔案和執(zhí)法檔案，明確了民警 ……（未完，全文共852字，當(dāng)前僅顯示541字，請閱讀下面提示信息。收藏《協(xié)警教育整頓自我剖析材料》）