關(guān)于農(nóng)村“留守兒童”的調(diào)研報(bào)告

目錄/提綱：……
一、全鄉(xiāng)“留守兒童”現(xiàn)狀
二、存在的突出問題
三、目前采取的措施
一是動(dòng)用社會(huì)各界的力量對(duì)困難家庭進(jìn)行幫助二是以學(xué)校為主加教育和管理
（三）開展了為留守兒童找“代理家長(zhǎng)”的探索
四、意見和建議
（一）廣泛宣傳，號(hào)召全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童
（三）教育系統(tǒng)要把“關(guān)愛留守兒童”當(dāng)成一項(xiàng)重要工作
（四）充分發(fā)揮學(xué)校教育的陣地作用
（五）形成家庭、學(xué)校、社會(huì)幫扶合力
……

　　
　　*鄉(xiāng)人大代表主席團(tuán)
　　關(guān)于農(nóng)村“留守兒童”的調(diào)研報(bào)告
　　*縣人大常委人事代表工委：
　　根據(jù)《*縣人大 》文件精神，我鄉(xiāng)人大主席代表團(tuán)于2008年11月14至12月12日，認(rèn)真組織縣人大代表、村干部、教育管理中心主任、三所所校長(zhǎng)、部分教師、學(xué)生家長(zhǎng)、部分留守兒童，以走訪、座談、調(diào)查、“代表接待日”活動(dòng)等形式，對(duì)全鄉(xiāng)留守兒童情況進(jìn)行了全面常任訴專題調(diào)研，為下一步更好開展“關(guān)愛留守兒童”工作打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)就調(diào)研情況匯報(bào)如下：
　　一、全鄉(xiāng)“留守兒童”現(xiàn)狀
　　改革開放以來，廣大農(nóng)民工忍痛離家外出到全國各地務(wù)工，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。黨中央、國務(wù)院十分重要“三農(nóng)”問題，農(nóng)民工及其子女的生存狀況也引起了全社會(huì)廣泛關(guān)注。特別是我們鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)落后，經(jīng)濟(jì)來源主要靠打工，外出務(wù)工人員特別多，從而
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略575字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
時(shí)留守兒童權(quán)益受到侵害以及留守兒童違法犯罪現(xiàn)象也呈逐漸上升趨勢(shì)；
　�。ǘ傲羰貎和眴栴}已經(jīng)成為社會(huì)問題，但農(nóng)民工作為社會(huì)弱勢(shì)_自身無力解決，需要家庭、學(xué)校及整個(gè)社會(huì)的共同努力。
　�。ㄈ┥鐣�(huì)雖然關(guān)注“留守兒童”，但缺少長(zhǎng)期的，行之有效的幫扶機(jī)制，整個(gè)幫扶工作還處在探索階段。
　　三、目前采取的措施
　　全鄉(xiāng)于2003年開始關(guān)注“留守兒童”問題，并與學(xué)校一起開展了一些工作，主要采取了以下措施：
　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)工作調(diào)研，摸清情況，取得了一手資料，建立了全鄉(xiāng)“留守兒童”檔案；
　　（二）制定了留守兒童工作措施；一是動(dòng)用社會(huì)各界的力量對(duì)困難家庭進(jìn)行幫助；二是以學(xué)校為主加教育和管理。留守學(xué)生中雙差生較多，針對(duì)這一情況，學(xué)校通過班主任、生活老師，在生活、學(xué)習(xí)上給予關(guān)心，通過開展有針對(duì)性的班隊(duì)活動(dòng)來對(duì)他們進(jìn)行教育，經(jīng)常與他們談心，對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo)。
　�。ㄈ╅_展了為留守兒童找“代理家長(zhǎng)”的探索。目前共有代理家長(zhǎng)486人，解決了留守兒童的一些實(shí)際困難，取得了一定的效果。特別是代理家長(zhǎng)周超素長(zhǎng)期對(duì)留守兒童進(jìn)行關(guān)心和幫助，并且爭(zhēng)取到重慶松微公司5000元的資助，救助了莫方月、唐曉麗等10名特困兒童。
　　四、意見和建議
　　（一）廣泛宣傳，號(hào)召全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童。就是這樣一個(gè)特殊的_，他們也是祖國的花朵，也是祖國的未來，他們的父母是那樣的辛勤付出，他們的現(xiàn)狀是那樣的令人擔(dān)憂。他們急切需要家庭、學(xué)校、社會(huì)各界的關(guān)心、支持和幫助。
　�。ǘh和政府要高度重視農(nóng)村“留守兒童”問題，把農(nóng)村“留守兒童”工作納入解決“三農(nóng)”的一個(gè)重要方面，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定相關(guān)政策，采取行之有效的措施，建設(shè)長(zhǎng)期有效的工作機(jī)制，在各個(gè)方面對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育進(jìn)行傾斜，做好“關(guān)愛留守兒童工作”，保證切實(shí)解決好外出農(nóng)民工的后顧之憂。
　　（三）教育系統(tǒng)要把“關(guān)愛留守兒童”當(dāng)成一項(xiàng)重要工作。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)調(diào)查和研究，摸清情況，建立“留守兒童”檔案，制定“農(nóng)村留守兒童”工作方案，并把工作落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中。
　�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮學(xué)校教育的陣地作用
　　以學(xué)校教育為突破口，學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)起對(duì)留守兒童的教育和管護(hù)職責(zé)，幫助留學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及思想等在成長(zhǎng)過程中遇到的一系列困難。要針對(duì)留守兒童實(shí)際情況，加強(qiáng)自我保護(hù)、安全、法制、心理健康等方面的教育和指導(dǎo)，幫助他們學(xué)會(huì)自我管理、自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)。
　�。ㄎ澹┬纬杉彝�、學(xué)校、社會(huì)幫扶合力
　　1、做好農(nóng)民自身工作。首先幫助他們?cè)谒枷胫匾曌优慕逃凸芾�，其次是盡量幫助他們就近務(wù)工，便于加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理；
　　2、進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)和師資力量投入，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。努力把留守學(xué)生較多的學(xué)校建設(shè)成寄宿制學(xué)校，并派出專門的工作人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的輔導(dǎo)和管理，盡量使管理規(guī)范化、科學(xué)化。
　　3、進(jìn)一步完善貧困助學(xué)制度。利用好國家發(fā)放的救助資金，并廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，建立貧困助學(xué)基金，對(duì)部分家庭貧困的 ……（未完，全文共2542字，當(dāng)前僅顯示1616字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于農(nóng)村“留守兒童”的調(diào)研報(bào)告》）