**小學(xué)第二輪課程改革實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)**區(qū)第二輪課改工作精神要求,以教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為統(tǒng)領(lǐng),全面啟動(dòng)我校新一輪新課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,以新教材培訓(xùn)為重點(diǎn),以開展“課堂效益年”為契機(jī),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想,更新教育觀念,改革教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高育人水平,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)我校課改工作新局面。
二、課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):******
組員:全體教師
三、工作目標(biāo)
1、 通過新課
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略440字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
為依托,以校本培訓(xùn)為主陣地,以教學(xué)新秀和骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)為目標(biāo)。積極采用“參與式”、“互動(dòng)式”、“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”等立體化培訓(xùn)方式開展教材培訓(xùn),有效使用“遠(yuǎn)程教育研修網(wǎng)絡(luò)”,通過在線觀看和網(wǎng)上集體備課,強(qiáng)化教材培訓(xùn)力度。
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1、建立“一課三磨”的教研制度。積極開展實(shí)驗(yàn)學(xué)科的教學(xué)達(dá)標(biāo)課、效益課和特色課活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)科骨干和課改帶頭人,對(duì)骨干教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做好“傳、幫、帶”的幫扶工作。
2、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和建設(shè)。依據(jù)我校教學(xué)場(chǎng)地大的優(yōu)勢(shì),我校擬定將“乒乓球”作為校本課程進(jìn)行開發(fā),出臺(tái)相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn),并以此作為我校的教學(xué)特色。
(三)教育教學(xué)工作
1、要嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,開齊開足課程、上滿學(xué)時(shí),按照新課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)。
2、真正實(shí)現(xiàn)以常規(guī)為本,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。突出抓好教學(xué)程序管理、教學(xué)環(huán)節(jié)管理、教學(xué)活動(dòng)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)管理、教研與教改管理。建立健全崗位責(zé)任制,任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)檢查和評(píng)價(jià)工作,通過情況分析、問題研究、修改完善,不斷提高管理水平。
3、抓好課堂教學(xué)改革,努力探索符合新課程理念的課堂教學(xué)模式和教學(xué)管理模式。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,教師要深入探討以學(xué)生為主體,以發(fā)展為目標(biāo),以研究過程為主線,以質(zhì)疑問難為標(biāo)志,以教學(xué)民主化為保證,全面優(yōu)化教學(xué)過程。
4、加強(qiáng)與信息技術(shù)的整合教學(xué)。用電教手段來輔助教學(xué),注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐操作。努力形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、情感交流、健康愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個(gè)性的協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、積極開展教學(xué)基本功大賽和課堂教學(xué)大賽活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平和能力。
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1、我校繼續(xù)抓好科研隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與指導(dǎo),提高學(xué)?蒲兴。大力開展教科研活動(dòng),走科研興校之路,通過研討、公開課、教材培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)對(duì)新教材的理解、把握和運(yùn)用能力,明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作的方法和策略。2、精心選題,科學(xué)論證,積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)研究,要認(rèn)真積累第一手材料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中本著“邊實(shí)驗(yàn)、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高”的原則,以研促教、以研促改。行政、教研、科研緊密配合 ……(未完,全文共1943字,當(dāng)前僅顯示1235字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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