目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,營造良好的創(chuàng)建氛圍
二、對照標(biāo)準(zhǔn),制定方案,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作
三、政府統(tǒng)籌,多方努力,積極籌集工程創(chuàng)建資金
四、創(chuàng)建中存在的問題、困難
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市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)和實(shí)施教育現(xiàn)代化工程情況的匯報(bào)
5月中旬,**市在**召開了全市市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會,會議是進(jìn)一步落實(shí)省
農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作會議精神的重要含義,突出了全市教育工作下階段主要任務(wù)就是加快“五配套工程”建設(shè),啟動“數(shù)字化校園”建設(shè)和大力實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化工程。會議以后我市迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)了會議精神,全市上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確工作思路,認(rèn)為這是繼“六有”工程和“校校通”工程之后,進(jìn)一步提高我市基礎(chǔ)教育設(shè)施設(shè)備、全面提升全市辦學(xué)水平的契機(jī)。三個月來,全市上下共
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,大力進(jìn)行宣傳發(fā)動,市教育局還利用“**教育”網(wǎng)、“**信息”等媒體宣傳相關(guān)工作,及時(shí)公布各鎮(zhèn)各校的經(jīng)驗(yàn)、成果。最近相關(guān)科室還將不定期的編發(fā)工程簡報(bào),向社會宣傳、向群眾宣傳,爭取社會各界理解支持,營造起辦好教育造福**人民的輿論氛圍。
二、對照標(biāo)準(zhǔn),制定方案,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作
“四配套”建設(shè)、“數(shù)字化校園”建設(shè)和教育現(xiàn)代化工程實(shí)施工作,是教育面臨的全新的內(nèi)容,項(xiàng)目多、種類廣、任務(wù)重,我市立足本地實(shí)際,依據(jù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)要求,客觀地實(shí)事求是組織實(shí)施。
1、調(diào)查摸底,合理規(guī)劃。
對照省市頒布的《江蘇省農(nóng)村中小學(xué)基本辦學(xué)條件合格學(xué)校建設(shè)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》、《揚(yáng)州市中小學(xué)數(shù)字化校園評估細(xì)則》以及《揚(yáng)州市實(shí)施教育現(xiàn)代化工程先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估細(xì)則》等標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)“科學(xué)規(guī)劃、全面推進(jìn)、因地制宜、注重實(shí)效的方式,首先進(jìn)行全市性的調(diào)查摸底工作,掌握第一手資料,如組織力量對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育和藝術(shù)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清查,各校建立起臺帳,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級負(fù)責(zé)、分步實(shí)施”的原則,制定出達(dá)創(chuàng)建方案。
2、突出重點(diǎn),科學(xué)指導(dǎo)。
根據(jù)市要求,突出工作重點(diǎn),全力實(shí)施。如“四配套”工程建設(shè),按照先初中后小學(xué)的順序進(jìn)行。重點(diǎn)是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),著力解決部分初中學(xué)校實(shí)驗(yàn)裝備條件差的問題,在“數(shù)字化校園”建設(shè)中突出加強(qiáng)師資培訓(xùn),校本資源建設(shè)和信息技術(shù)與學(xué)科課程,實(shí)施教育現(xiàn)代化工程中,我市13個鎮(zhèn)均排出創(chuàng)建順序表,,重點(diǎn)完成邵伯、丁伙兩鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,遵循了重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)的工作策略。為切實(shí)科學(xué)規(guī)范指導(dǎo)基層工作,市教育局成立了創(chuàng)建指導(dǎo)小組,指導(dǎo)小組定期不定期走入基層開展工作,履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)和監(jiān)管職能,指導(dǎo)小組成員盡心盡職工作,受到基層好評。
三、政府統(tǒng)籌,多方努力,積極籌集工程創(chuàng)建資金
由于近年來實(shí)施“六有”、“校校通”工程,投入大,耗費(fèi)高,加上市
財(cái)政緊張,客觀上給“四配套”工作、“數(shù)字化校園”等創(chuàng)建帶來資金短缺的問題,為此我市自我加壓,正視困難和問題,多方努力,強(qiáng)化政府職能,積極采取幾個一點(diǎn)辦法,千方百計(jì)多渠道籌措創(chuàng)建經(jīng)費(fèi),其中教育本身擠一 ……(未完,全文共1815字,當(dāng)前僅顯示1154字,請閱讀下面提示信息。
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