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某某年競職演說(基礎(chǔ)教育科科長)

發(fā)表時間:2006/1/9 12:07:40
目錄/提綱:……
一、“鐘情教育、熱愛事業(yè)”,是我競職的基礎(chǔ)
二、“善于協(xié)調(diào)、勤于管理”,是我競職的優(yōu)勢
三、“目標明確,勇于創(chuàng)新”,是競職的保障
一是鞏固“兩基”成果,提升整體質(zhì)量和水平
二是扎實推進素質(zhì)教育
三是大力推進基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)
四是規(guī)范系統(tǒng)管理
……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
  大家好!
  今天,我心存激動,卻又帶有些愧意。到教育局工作一年零二個月,與同志們交談、交往、溝通不夠。恰逢局機關(guān)科室第二輪競職輪崗,借此機會,很想把自己這些年的工作如實地向大家作一匯報。要講競職輪崗,對于初來乍到的我,面對眾多優(yōu)秀且為州教育局的發(fā)展付出心血和汗水的同事們,憑資歷、論貢獻,都不及于大家,但我必須服從組織決定和安排。所以,不論結(jié)果與否,我都非常珍惜這次機會,權(quán)當向大家學(xué)習和交心。
  回顧年的工作歷程,幾進幾出,反反復(fù)復(fù),所從事的工作總是與教育密不可分。年,已滿歲的我,從大學(xué)剛畢業(yè)就一頭扎進農(nóng)村,當上了一名普通的中學(xué)教學(xué)教員
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位居全國第一。融資萬,實施了全州學(xué)!巴衅沼嬎銠C教室”建設(shè)項目。創(chuàng)辦了湖南省第一個“希望之星”班。為促進湘西州基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了一點貢獻。在我離任前,中國青少年發(fā)展基金會常務(wù)副理事長、希望工程策劃人徐永光親筆題詞“湘西希望工程是全國希望工程的金字招牌”。到計財科工作后,我勤于學(xué)習,向才同志請教,較快地進入了工作角色,加強了與科室間和同志們的溝通協(xié)作,較好地完成了年度工作任務(wù)?梢宰孕诺卣f,我能把握機遇,團結(jié)同事,把事業(yè)做大做強。
  二、“善于協(xié)調(diào)、勤于管理”,是我競職的優(yōu)勢。在多年的工作和生活實踐中,我堅守“誠信謙讓,敬老尊賢”的做人準則,積累了一定的從事組織、協(xié)調(diào)、管理工作的實踐經(jīng)驗。到州教育局工作后,發(fā)揮自身特長,建立了較好的工作環(huán)境,為機關(guān)辦了一些實事。我推崇將“以人為本,以德為首”的思想寓于工作生活之中,較好地形成了工作中的感召力、親和力和凝聚力。我力樹“雷厲風行,求真務(wù)實”的工作作風。履行職責“既主動但不越位,講原則但求溝通”。推進工作“多理性,求創(chuàng)新,不蠻干”。在州青基會工作期間,就希望學(xué)校建設(shè)和管理做了一些有益的探索,成功地推出了永順縣澤家銀誼希望小學(xué)、青年教師孫曉嵐等國家級的先進典型,還組織承辦了兩次全國性的現(xiàn)場會。特別是現(xiàn)在我有了從事計財工作的經(jīng)歷,為抓好基教科工作做了較好的鋪墊。
  三、“目標明確,勇于創(chuàng)新”,是競職的保障。我認為:大政方針局黨組已經(jīng)繪就,基教科重在推出行之有效的工作措施,狠抓工作落實。一旦競職成功,我將著力在以下幾個方面開展工作。一是鞏固“兩基”成果,提升整體質(zhì)量和水平。強化政府行為,創(chuàng)新控流保學(xué)工作機制,加大貧困生求助力度,對在籍學(xué)生實行全員微機監(jiān)控。完成新一輪學(xué)校布局調(diào)整工作,提高辦學(xué)效益。加強對高中教育教學(xué)的指導(dǎo)和管理。加快縣市一中高、初中剝離步伐,積極引進社會力量參與高中建設(shè),擴大高中辦學(xué)規(guī)模,為普及我州高中階段教育創(chuàng)造條件。二是扎實推進素質(zhì)教育。進一步健全完善中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。加強教研工作,加大教師崗前培訓(xùn)力度,確保新課程改革順利實施。三是大力推進基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)。建立資源共享機制,創(chuàng)建教育教學(xué)信息資源庫。充分運用現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢和手段指導(dǎo)服務(wù)教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。四是規(guī)范系統(tǒng)管理。依托湘西教育網(wǎng)站,構(gòu)建州、縣市、學(xué)校三級信息服務(wù)平臺,切實加強對全州學(xué)校的管理指導(dǎo) ……(未完,全文共2036字,當前僅顯示1294字,請閱讀下面提示信息。收藏《某某年競職演說(基礎(chǔ)教育科科長)》
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