“四五”普法取得的成效及存在問題及對策

堅持學法用法，依法辦事，是領導干部應當具備的素質(zhì)。黨的十六大從發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明的要求出發(fā)為新時期我們開展法制宣傳教育工作的提出了行動指南，也對黨員干部特別是領導干部在法律素質(zhì)上提出的高標準、嚴要求。盡管已經(jīng)過四個“五年”普法，我們一直將干部職工作為普法教育對象的重中之重來抓。但不可否認，因一些同志長期受“行政指令”工作模式的影響，在思想認識上仍存在偏差，認為學不學法與自己的工作沒多大關系，一些干部對法制宣傳教育工作重視不夠，在法制學習上還存在著不落實和流于形式的現(xiàn)象。面對“四五”普法規(guī)劃提出的“兩個提高，兩個轉(zhuǎn)變”的要求和加入以后的新形勢，為了扭轉(zhuǎn)干部學法的
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在學習要求上，明確了不同層次人員的學法重點和學法的課時要求。在學法的形式上，確定了統(tǒng)一進行集中學習、黨組中心組學法制度、每年一次領導法制講座的制度、參加培訓和公務員自學法律等制度，促進機關干部職工學法活動的制度化。
　　三、嚴格要求，狠抓紀律，促進干部學法制度化。
　　國家機關工作人員較之與社會上的普通公民，素質(zhì)相對更高，要求也應更為嚴格。針對以往參加集中學習到勤率率低、請假多的現(xiàn)象，我們狠抓考勤制度，制定使用《考勤情況登記表》，對各不參加學習的人員情況進行教育督促，對機關工作人員的學法用法起到推動作用，從而使機關干部的學法面貌發(fā)生了很大的變，
　　四、與時俱進，增強干部學法實效性。
　　當前是一個以網(wǎng)絡為核心的信息時代，面對國家機關辦公向無紙化、網(wǎng)絡化方向發(fā)展的趨勢，我們充分利用縣委信息中心局域網(wǎng)遍布各辦公室的資源優(yōu)勢，于去年月在縣級領導辦公室配備了電腦，并開通了上網(wǎng)功能，組織對網(wǎng)上法制教育、法律援助、律師服務和依法治理六個欄目等法制欄目進行學習，內(nèi)容涉及常用法律法規(guī)、公證和律師業(yè)務知識、法制宣傳材料、以案釋法等等。此舉有力地調(diào)動了機關工作人員特別是領導的學法積極性，也使法治理念、法律常識更深入地走進機關工作人員的心中。
　　經(jīng)過四年多來的努力，機關干部學法呈現(xiàn)出以下幾大變化：⒈從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。原來不少干部參加普法學習時，點個名、簽個到就算完事，現(xiàn)在許多人都早早來到會議室等候?qū)W習。⒉普法教育的覆蓋面擴大了。原先機關干參加對象只有機關的干部，現(xiàn)在擴大到包括通訊員在內(nèi)的機關工作人員。⒊學習法律的氛圍濃厚了。原來進行普法考試，許多人照抄完事，現(xiàn)在對考試中的疑難問題，或請教、或討論、或查閱資料以求正確答案。⒋依法辦事、依法管理的能力增強了。學法的目的在于用法，通過學習，增強了干部職工依辦事的意識，干部的依法辦事的素質(zhì)進一步增強，做到自覺依法辦事。
　　雖然機關干部學法取得了初步的成效，但距“四五”普法規(guī)劃提出的“兩個提高，兩個轉(zhuǎn)變”的目標、與黨的十六大及十六屆四中全會提出的發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明的要求相比還存在很大差距。當前，為進一步推動干部學法，必須重點研究解決以下幾方面問題
　�、备刹繉W法用法的認識深度不夠。目前尚有個別干部對學法用法的認識停留在聽聽、做做考卷、應付考試上，而沒有從思想上充分認識到法律在國家政治、經(jīng)濟和社會生活中的權威，沒有從思想上樹立 ……（未完，全文共2064字，當前僅顯示1312字，請閱讀下面提示信息。收藏《“四五”普法取得的成效及存在問題及對策》）