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發(fā)揮示范作用的經(jīng)驗交流材料

發(fā)表時間:2008/11/15 19:49:01
目錄/提綱:……
一、學校簡介
二、學校內(nèi)部管理
(一)教師隊伍建設(shè)
(二)開拓有自身特色的辦學路子
(三)力抓學校精神文明建設(shè)
(四)以德治校,樹立新風
(五)制度健全,保障有力
三、展望未來,重鑄輝煌
……

  一、學校簡介
  浙江省**縣**中學于1958年8月建校;2002年8月,**縣**中學與**縣**中學合并,組成新的**中學,定名為“****中學”。學校位于**縣**公路北隅,交通便捷,環(huán)境幽雅。
  學校占地面積為43畝,教學設(shè)施齊全,擁有1幢教學大樓(篤學樓)、1幢綜合大樓(篤行樓)、1塊250米跑道的運動場、3塊標準籃球場。學校于2003年7月創(chuàng)立了**縣唯一的1個網(wǎng)絡(luò)教學實驗班,成為現(xiàn)代化教育教學的拓荒者之一,希望為今后的現(xiàn)代化教育教學積累寶貴的經(jīng)驗。學校還擁有2套多媒體教學設(shè)備,2個學生微機房、1個設(shè)備先進的教師電子備課室,2個現(xiàn)代化的理化實驗室以及音樂室、勞技室、美術(shù)室等專用教室。教室全部配備有34寸顯示器的閉路電視系統(tǒng),組建了完整的校園內(nèi)部局域網(wǎng),實現(xiàn)了教育教學資源的共享。學,F(xiàn)有23個教學班,在校生1千余人,教職員工70多人。
  學校以“崇德立身”為校訓,使教師真正領(lǐng)會“學高為師,身正為范”的真諦,使學生真正學會探索,學會
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精神文明的建設(shè),將它納入學校議事日程和目標管理之中,抓得早,重實效,不走過場。班子成員非常重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,深入學習_理論、黨的十六大精神、“三個代表”的重要思想,認真開展了以“三講”為主要內(nèi)容的黨風黨性教育,把“三講”教育落實到“雙學”活動中去,以辦好學校為己任,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,勤政廉潔,奉公守法,有強烈的事業(yè)心和責任感,以校為家,想教工之所想,急教工之所急,一心撲在學校的建設(shè)和發(fā)展上。
  2、建立、健全了各項規(guī)章制度,依法治校,以德治校,依法施教,深得教工的信賴,因而政令暢通,群眾擁護,組成了有凝聚力的領(lǐng)導集體。
  3、狠抓兩個文明的建設(shè)。
  精神文明建設(shè)歷來是我校工作的重點,做到有目標、有制度、有措施、有考核,內(nèi)容豐富,形式多樣。經(jīng)常在教工中開展 “三個代表”思想的教育和艱苦奮斗教育、法制教育,相繼制定了《關(guān)于在學校開展“師德師風”教育活動的實施意見》、《開展行風評議實施方案》等一系列文件,規(guī)范教工師德言行,促使教工更好地愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。對師德表現(xiàn)加強考核,采取有力措施杜絕亂收費、亂罰款、體罰和變相體罰學生,并與職稱評聘、評比先進、年度考核直接掛鉤。請學者、教授來校進行理論指導,教工思想素質(zhì)明顯提高,涌現(xiàn)了許多愛崗敬業(yè),默默奉獻,甘為人梯的模范人物。為了向社會更廣泛奉獻愛心,我校多次配合上級部門,組織師生為貧困地區(qū)幼兒捐款捐物,發(fā)動師生捐款。堅持育人為本,注重社會效益,注重素質(zhì)教育和育人質(zhì)量,堅持教育的公平性,決不讓一個學生因為家庭貧困而失學,學校始終把貧困學生的減免工作作為一件大事來抓,每年安排一筆減免經(jīng)費,使他們感受到學校和社會的溫暖。
  (四)以德治校,樹立新風
  1、堅持在教工中開展學習教育教學理論和繼續(xù)教育活動,全校教工思想政治水平明顯提高。規(guī)定每周一下午第三節(jié)課為全校教工學習時間,組織教工學習師德師風教育材料、《公民道德建設(shè)實施綱要》,教工學習筆記要達到規(guī)定的字數(shù),并作為“教育教學質(zhì)量”的一個考核內(nèi)容,以此來提高全校教工政治理論水平。
  2、堅持對學生進行愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義教育,激勵學生樹立正確的思想、信念、世界觀和人生觀。在開展的“雙創(chuàng)”活動中,我校著重抓好禮貌、禮儀教育,促使學生養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣,要求學生無論在校內(nèi)還是在家庭與公共場所都要講文明,守秩序。
  3、社會治安綜合治理工作抓得緊,抓得實,與**警察署開展“警民共建”活動,經(jīng)常開展普法教育和治安宣傳,師生的法律意識明顯加強。組織開展了“我為花園添新綠”、“告別不文明舉止,做文明青年”活動。請法制副校長(**警察署指導員)作《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法制輔導報告和交通安全教育。
  4、組織開展“清潔環(huán)境,文明校園”活動,加強了雙文明監(jiān)督崗的檢查監(jiān)督評比:開展學先進,組織開展新生軍訓,開展“充分發(fā)揮班會教育功能,全面提高學生素質(zhì)”的主題班會觀摩活動課及班主任的研討,努力探索新時期德育工作的有效形式和途徑。
  5、持續(xù)深入地開展雙創(chuàng)工作,注重培養(yǎng)學生的文明衛(wèi)生習慣,常抓不懈。文明衛(wèi)生習慣從校門口抓起,狠抓學生的養(yǎng)成教育。將文明衛(wèi)生工作列入班級工作常規(guī)檢查,除校值日小組外,還在學生中聘請文明衛(wèi)生監(jiān)督員,設(shè)立了監(jiān)督崗,掛牌上崗,在校園巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄上報,學校將考核結(jié)果日公布,周小結(jié),月考評,與班主任獎金直接掛鉤,取得了明顯效果。由于我校精神文明建設(shè)抓得緊,落得實,效果好,我校校園環(huán)境得到了綠化、凈化、美化、亮化,全校師生的文明衛(wèi)生習慣得到了進一步的加強,精神文明 ……(未完,全文共3831字,當前僅顯示1935字,請閱讀下面提示信息。收藏《發(fā)揮示范作用的經(jīng)驗交流材料》
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