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推行公務(wù)員學(xué)分制培訓(xùn)的經(jīng)驗交流材料

發(fā)表時間:2008/6/6 21:52:17


  推行公務(wù)員學(xué)分制培訓(xùn)的經(jīng)驗交流材料
  從區(qū)域發(fā)展的大局出發(fā),多層次、多渠道、大規(guī)模地培訓(xùn)干部,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型公務(wù)員隊伍,促進廣大公務(wù)員的理論素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和知識水平不斷有新的提高,是當前及今后較長時間的公務(wù)員培訓(xùn)主題。但現(xiàn)行的公務(wù)員培訓(xùn)工作存在著一些與形勢要求不相適應(yīng)的地方,比如內(nèi)容針對性不強,參學(xué)人員面上不平衡,工學(xué)矛盾突出等。針對這一現(xiàn)狀,江蘇省建湖縣經(jīng)過廣泛調(diào)研,探索公務(wù)員學(xué)分制教育培訓(xùn)方式,以民主、開放、理性的思維推進公務(wù)員培訓(xùn),積累了寶貴經(jīng)驗。
  加強研討,增進共識。該縣在全縣公務(wù)員中廣泛開展了“如何變‘要我學(xué)’為‘我要學(xué)’”的征求意見和調(diào)查研討活動,下發(fā)了100
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,科學(xué)配置。他們根據(jù)公務(wù)員分布于不同工作崗位的實際,精心設(shè)計,周密思考,將學(xué)分設(shè)置成五類,分別是:公務(wù)員自選理論培訓(xùn)(全年10期,每人至少選學(xué)兩期,每期培訓(xùn)合格為20分);組織調(diào)訓(xùn)(每期培訓(xùn)合格為30分);學(xué)歷教育或在職自學(xué)(考試成績合格為20分);調(diào)研文章(國家級30分,省級20分,市級10分,不重復(fù)計分)。參學(xué)對象全年各項累計學(xué)分達60分以上者為合格,75分以上為良好,90分以上為優(yōu)秀。
  實施專題培訓(xùn),提高自主性。為創(chuàng)新學(xué)分制教育的載體,該縣在實施公務(wù)員年度專題培訓(xùn)上“三自”管理。一是內(nèi)容自選。年初,在對培訓(xùn)需求進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,縣委組織部、縣人事局、縣委黨校確定培訓(xùn)課題,每名公務(wù)員根據(jù)自身崗位特點和知識需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,確定培訓(xùn)課題。二是時間自定。利用每月中下旬的兩個雙休日舉辦專題培訓(xùn),各人根據(jù)自己工作情況,自主安排學(xué)習(xí)時間。每位公務(wù)員年內(nèi)參加專題培訓(xùn)不得少于兩期。分科級領(lǐng)導(dǎo)干部專題和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員專題分別進行。三是學(xué)分自積。為便于考核管理,對每次專題培訓(xùn)都進行了分值量化,將學(xué)習(xí)分解為考勤、考績兩個部分,嚴格考核、嚴格標準、嚴格積分。年終專題培訓(xùn)結(jié)束后適時通報學(xué)習(xí)積分情況。
  加強制度建設(shè),增強規(guī)范性。為高標準、嚴要求推進學(xué)分制教育工作,一是縣委組織部會同人事局、黨校等部門成立了公務(wù)員學(xué)分制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責(zé)學(xué)分制教育工作的管理、考核和協(xié)調(diào)等工作。對照《建湖縣公務(wù)員培訓(xùn)實施辦法》,各成員單位制訂了學(xué)分制教育考核細則,進行項目化管理。二是建立公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)分制考核檔案,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)簡報,對學(xué)習(xí)情況和積分情況進行跟蹤考核,量化積分,實行每月一積分,每季一匯總,半年一通報,一年一考核?己私Y(jié)果與公務(wù)員年度考核、評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。三是定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議,共同研究解決學(xué)分制教育考核實施過程中的新情況和新問題,采取對策措施,完善考核方法。
  通過幾年的實踐,建湖縣的學(xué)分制教育培訓(xùn)方式取得了明顯的效果,也為公務(wù)員培訓(xùn)新機制的建立提供了寶貴的經(jīng)驗。
  首先,選準課題,提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,是搞好專題培訓(xùn)的關(guān)鍵。必須在掌握公務(wù)員培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,圍繞縣域經(jīng)濟社會發(fā)展實際,確定好培訓(xùn)課題,使這道培訓(xùn)“自助餐”更合口味,真正達到“缺什么、補什么;需什么、學(xué)什么”的培訓(xùn)目標,激發(fā)公務(wù)員學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
  其次,配好師資,活化形式,提高培訓(xùn)的實效性是根本。針對不同的專題內(nèi)容,從專家學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理者中 ……(未完,全文共2116字,當前僅顯示1345字,請閱讀下面提示信息。收藏《推行公務(wù)員學(xué)分制培訓(xùn)的經(jīng)驗交流材料》
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