2008年縣教育局教育工作計(jì)劃

目錄/提綱：……
一、以素質(zhì)教育為主線，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
二、以教育公平為取向，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
三、以職教攻堅(jiān)為抓手，促進(jìn)高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展
四、以隊(duì)伍建設(shè)為核心，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展
五、以平安校園為保障，促進(jìn)全縣教育和諧發(fā)展
……

　　2008年全縣教育工作的總體要求是：一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面，三個(gè)著力、一個(gè)確保。即堅(jiān)持“以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，鎖定目標(biāo)、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、加快發(fā)展”的工作思路；全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育；著力促進(jìn)教育公平，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力提升教育質(zhì)量；確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
　　一、以素質(zhì)教育為主線，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
　　1、增強(qiáng)德育工作實(shí)效。認(rèn)真落實(shí)十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。圍繞“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)、促和諧”的主題教育，深入開展培育和弘揚(yáng)科學(xué)精神、民主精神、民族精神和時(shí)代精神的系列活動(dòng)。以校園“四化”工程和創(chuàng)建各級(jí)各類示范校為載體，促進(jìn)校園文化建設(shè)和“三風(fēng)”建設(shè)。配齊配強(qiáng)德育主任、班主任、團(tuán)隊(duì)干部和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍，抓好班級(jí)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社團(tuán)建設(shè)。
　　2、抓實(shí)陽光體育活動(dòng)。落實(shí)“三操兩課一活動(dòng)”進(jìn)課表，上好體育課，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。開展好全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、小學(xué)生乒乓球比賽、校園集體舞展示等系列陽光體育運(yùn)動(dòng)。
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，推進(jìn)20個(gè)蒸飯點(diǎn)、10個(gè)合格食堂、40個(gè)學(xué)校飲水工程、5個(gè)合格學(xué)生宿舍建設(shè)。加強(qiáng)邊遠(yuǎn)山區(qū)、民族地區(qū)、薄弱學(xué)校改造和建設(shè)，解決好超大班問題和城區(qū)入學(xué)難問題。創(chuàng)建義務(wù)教育示范學(xué)校市級(jí)1-2所，縣級(jí)2-3 所。
　　7、落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。全面免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，對(duì)貧困寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)，做好部分教科書循環(huán)使用工作。推進(jìn)學(xué)生學(xué)籍管理電子化，加強(qiáng)學(xué)籍管理。強(qiáng)化控輟保學(xué)措施，抓好民族教育、留守學(xué)生教育，解決好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)問題。興文縣特殊教育學(xué)校獨(dú)立建制，提高殘疾少年兒童入學(xué)率。
　　8、抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。加強(qiáng)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的建設(shè)、管理、應(yīng)用和研究工作。堅(jiān)持以應(yīng)用為主，抓好兩個(gè)結(jié)合（即遠(yuǎn)程教育與實(shí)施素質(zhì)教育、校本培訓(xùn)相結(jié)合；與農(nóng)科教統(tǒng)籌，農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合），做好迎檢工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器等小硬件的配、管、用工作。
　　9、推進(jìn)學(xué)前三年教育。加強(qiáng)學(xué)前班和幼兒園規(guī)范化管理，推進(jìn)大壩苗族鄉(xiāng)和大河苗族鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)。提高保教保育質(zhì)量，創(chuàng)建各級(jí)示范園，積極推進(jìn)“普三”工作。
　　三、以職教攻堅(jiān)為抓手，促進(jìn)高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
　　10、培育高中特色教育。鞏固興文二中創(chuàng)建省級(jí)示范性高中和省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校成果，抓好民族班、宏志班、藝體班的特色教育。啟動(dòng)興文中學(xué)創(chuàng)建“市級(jí)示范性高中”工作。完善普通高中助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)資助體系。
　　11、大力發(fā)展職業(yè)教育。實(shí)施職教攻堅(jiān)，啟動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職高工作。爭取好,落實(shí)好國家大力發(fā)展職業(yè)教育的各項(xiàng)政策，力爭縣內(nèi)職高招生突破 1000 人，在校生規(guī)模突破 2000 人，新建校舍突破 4000m2。突出抓好專業(yè)設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地、教師隊(duì)伍三項(xiàng)建設(shè)和入口（招生）、對(duì)口（專業(yè)）、出口（就業(yè)）三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)建設(shè)。面向市場(chǎng)，積極構(gòu)建聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、政校合作、內(nèi)外結(jié)合等辦學(xué)模式，建立職教與企業(yè)、社會(huì)的供需常態(tài)對(duì)接機(jī)制。改革招生制度與學(xué)制，實(shí)行彈性學(xué)制、學(xué)歷互認(rèn)、工學(xué)結(jié)合、半工半讀、長短并舉等培養(yǎng)模式，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制。大力打造職教“雙師型”_，提高專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)質(zhì)量，突出學(xué)生專業(yè)技能和實(shí)踐能力培養(yǎng)。
　　12、拓展各類技術(shù)培訓(xùn)。繼續(xù)組織實(shí)施“扶貧培訓(xùn)工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”、“再就業(yè)培訓(xùn)工程”等項(xiàng)目的培訓(xùn)工作，力爭完成 2500 人的培訓(xùn)任務(wù)。充分發(fā)揮電大、自學(xué)考試和中國教育衛(wèi)視等重要作用，積極開展多種形式的成人繼續(xù)教育。
　　四、以隊(duì)伍建設(shè)為核心，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展
　　13、加大教師補(bǔ)充力度。按照省定標(biāo)準(zhǔn)，核定教師編制，及時(shí)補(bǔ)充教師。做好清理清退130名代課教師的相關(guān)工作。有針對(duì)性地解決好邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)、高寒地區(qū)教師編制足，素質(zhì)不高、人心不穩(wěn)的問題。依法進(jìn)一步規(guī)范教師的錄用和流動(dòng)等工作。
　　14、努力提升教師素質(zhì)。抓好教師學(xué)歷提高培訓(xùn)、“三新一德”培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和全員學(xué)科培訓(xùn)，抓實(shí)教師任職資格、服務(wù)年限、城鄉(xiāng)交流、支教走教等制度，廣泛開展“校對(duì)�！�、“師對(duì)師”、“手拉手”、“捆綁式”等互助活動(dòng)。構(gòu)建以校本研修為基礎(chǔ)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為依托、課程改革為核心、崗位培訓(xùn)與提高培訓(xùn)相結(jié)合的教師繼續(xù)教育模式，拓寬專業(yè)發(fā)展的通道，提高教師師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和競技水平，推進(jìn)“ 136 ”名師工程和職教“雙師型”培養(yǎng)工程。進(jìn)一步加大校長和后備干部的培訓(xùn)力度，提升校長隊(duì)伍的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。
　　15、加強(qiáng)教育教學(xué)科研。完善教育科研課題管理制度、教育科研培訓(xùn)制度和教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，增強(qiáng)全縣中小學(xué)教師教育科研的素養(yǎng)和動(dòng)力，抓實(shí)一批科研課題，促進(jìn)科研興教。依托興文教育學(xué)會(huì)，辦好《興文教研》。
　　16、營造教師樂業(yè)氛圍。在原“四項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)”基礎(chǔ)上，設(shè)立“高考中考基礎(chǔ)工程獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，多渠道、多層次建立教師激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。重視教師住房難問題，啟動(dòng)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。關(guān)心教師，努力 ……（未完，全文共4120字，當(dāng)前僅顯示2081字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2008年縣教育局教育工作計(jì)劃》）