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大學生自殺的原因及對策分析

發(fā)表時間:2007/7/19 20:26:28
目錄/提綱:……
一、大學生自殺的心理特征及行為表現(xiàn)
二、引起大學生自殺的原因
(一)學習和就業(yè)壓力
(二)戀愛失敗,以死尋求解脫
(三)心胸狹窄,不能正確面對批評
(四)家庭突遭變故,以至不能承受
(五)父母的過高期望使其倍感壓力
(六)社會的不良風氣影響大學生的人生觀、價值觀
(七)大眾傳媒的負面影響
三、解決大學生自殺相象的途徑和方法
(一)提高大學生自身素質(zhì)
(四)加強中小學思想品德教育
(五)呼吁全社會的關注
……

  [摘要]近年來高校大學生自殺的比率日益增高,這引起了社會、高校、家庭的廣泛關注。對此,本文分別從大學生自身、家庭、社會等方面分析了大學生自殺的原因及心理特征,并就此提出了解決的途徑,最后指出由于影響大學生自殺行為的因素是多方面的,故我們可以根據(jù)不同情況采取相應的解決辦法,在著力提高大學生自身素質(zhì)的同時,還要發(fā)揮社會、家庭的積極作用。
  [關鍵詞]自殺 心理特征 思想政治教育
  自殺,一個令人心有余悸、毛骨悚然的行為,近年來在我們的日常生活中時有發(fā)生。尤其值得注意的是,大學生自殺現(xiàn)象呈逐年增長態(tài)勢,有的地區(qū)和高校情況還相當嚴重。大學生自殺造成了嚴重的社會影響,它不僅給大學生個人、家庭帶來了重大損失,而且也對其他大學生造成了一定的負面影響,還給高校帶來了不良聲譽。目前,這一問題已經(jīng)引起了社會、媒體、高校、家庭的廣泛關注。預防自殺及其他惡性事件的發(fā)生已成了高校、特別是思想政治教育和管理部門、心理咨詢機構的重要工作之一。開展大學生自殺問題的研究,對維護_和家庭幸福,保障青少年的生命安全,提高大學生的心理健康水平具有十分重要和積極的意義。
  一、大學生自殺的心理特征及行為表現(xiàn)
  自殺者在自殺之前一定會表現(xiàn)出某種特殊的行為和舉止,為了
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在人生的黃金時代,無論是家人還是自己,都對讀大學寄予了厚望,可是有些同學在通往人生目標的路上,遇到障礙時就會感到沮喪、失望。反復遭受挫折就可能產(chǎn)生心理障礙和心理疾病,特別是感到前途無望,行為上就會產(chǎn)生偏差,最終釀成慘劇。例如2002年長春某高校,一位女同學在高中時立志考清華大學,但結果并不如愿,來到長春一所并不太出名的學校。到學校后她感到前途沒有希望,心情不佳,學習成績也不突出,最終選擇跳樓自殺。
  同時,隨著高校擴招政策的出臺,越來越多的高中生有機會到高等院校接受教育,但是另一方面,學校對在校大學生的要求也越來越嚴格,因而形成一種“寬進嚴出”的局面。一般院校都要求在校大學生英語通過國家四級,所學課程都要達到及格以上水平,才可以畢業(yè)。而對研究生的要求就更高了,他們一般要在全國性學術期刊上發(fā)表至少一篇文章,英語水平至少達到國家六級,專業(yè)課達到75分以上。這樣便有相當一部分學生答不到學校的要求,于是他們痛苦、郁悶、著急,尤其是馬上面臨畢業(yè)的時候,看著大家都能順利畢業(yè),而自己卻不能,他們往往會因為感覺走投無路選擇自殺。我們發(fā)現(xiàn),近年來研究生自殺的比率大大提高,而其中因為學業(yè)壓力而自殺的研究生所占比重尤大。
  高校擴招政策也帶來了畢業(yè)生就業(yè)難的問題。目前我國人才的需求小于供給,一些高校畢業(yè)生不能馬上找到合適的工作崗位,尤其是在北京、上海等大城市,于是他們感到無用武之地,感到生活沒有意思,以至于意志消沉,不思進取,并最終選擇以死來解決問題。
 。ǘ 戀愛失敗,以死尋求解脫
  處于青春期的大學生,開始進入性成熟的高峰期階段,他們對異性具有強烈的吸引力和興趣。大學生談戀愛已經(jīng)是高校最熱門的話題之一。大學生談戀愛具有強烈的爛漫色彩和盲目性,他們不清楚“愛”為何物,只是憑一時沖動或者隨波逐流,所以他們的戀愛極其脆弱,失戀是難免的事。大多數(shù)大學生的心理并不成熟,他們不能經(jīng)受失戀的悲痛,失戀使他們消沉,對生活失去信心,造成精神失常,有的甚至產(chǎn)生自殺、報復心理。當他們聽到自己心愛的人提出分手時往往覺得不能接受,沒有心理準備,以至于認為活著再沒有任何意義,或者認為失戀是一件丟人的事情,于是選擇自殺。更有甚者,當他們的戀人提出分手后,他們憤憤不平,認為戀人侮辱了自己的感情,于是產(chǎn)生報復心理,這種情況男性比較多,他們一般選擇先殺害戀人,再自殺。
  (三) 心胸狹窄,不能正確面對批評。
  有些大學生獨立生活和處理問題的能力較差。既不善于處理與同學、老師之間的關系,又有心胸狹窄、猜疑、嫉妒等缺點,一遇到矛盾就鉆牛角尖,自我擴大對立面,走向極端。例如由于各個同學的生活習慣不同,有的同學的生活習慣不能被同宿舍同學接受,便會發(fā)生排斥不受歡迎同學的情況。這些不受歡迎的同學,有的因為心理承受能力差,認為大家不喜歡自己,自己便開始孤立自己,不與同學、老師交流,長久以往就會喪失對生活的熱愛,最后選擇輕生。還有的同學因為犯了錯誤,老師、同學批評教育他,他認為這是大家有意針對他,于是他胡亂猜疑,擴大對立面,但是犯錯誤的事實又無法改變,結果因為想不開而自殺。更有甚者因為受不了老師、同學的錯怪,產(chǎn)生心理負擔,以自殺“證明”自己的清白。
 。ㄋ模 家庭突遭變故,以至不能承受
  目前的大學生獨生子女的比例相當大,他們從小在父母的精心呵護下長大,很少經(jīng)歷挫折和逆境,父母是他們的保護神,F(xiàn)代社會婚變是常有的事情,但是離婚對孩子來說有很大的影響。據(jù)有關部門調(diào)查統(tǒng)計,單親家庭孩子的犯罪、自殺率相對正常家庭要高得多。有的大學生因為心理不成熟,不能理解父母離婚這一行為,不能接受這個事實,認為父母不再愛他,要拋棄他。于是他們會選擇更極端的方式——自殺來回報父母。
 。ㄎ澹└改傅倪^高期望使其倍感壓力
  父母過于嚴格的要求和過高的期望值,都會給大學生的心理造成很大的壓力。一旦達不到父母的要求,他們就會覺得自己無用,認為無臉再見父母或者認為會遭到父母的譴責,有可能因此而選擇自殺。曾經(jīng)有的大學生因為成績不好,覺得無法面對父母,辜負了父母的辛勤勞動和殷切希望而選擇自殺作為逃避的方式。
 。 社會的不良風氣影響大學生的人生觀、價值觀
  時下,社會上的攀比之風已經(jīng)流入大學校園。許多從農(nóng)村來的學生因為家庭條件不好,沒有更多的錢用來請客、買衣服。當看到別的同學穿著流行的服飾,吃著精美的食物時,他們會覺得自己是同學中的丑小鴨。自己有一種強烈 ……(未完,全文共6745字,當前僅顯示2369字,請閱讀下面提示信息。收藏《大學生自殺的原因及對策分析》