小學班主任工作計劃

　　
　　小學班主任工作計劃（）
　　
　　
　　
　　
　　一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新
　　
　　二、學生現(xiàn)狀分析：
　　
　　三年一班共有名學生，名女生，名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
　　
　　三、探索的實驗課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一
　　
　　四、采取的措施：
　　
　　重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非
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方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
　　
　　⒍重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
　　
　　⒎抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
　　
　　重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
　　
　　五、班級主題活動安排：
　　
　　第一周總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
　　
　　學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
　　
　　抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
　　
　　第二周組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
　　
　　進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
　　
　　繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
　　
　　第三周繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
　　
　　加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
　　
　　第四周進行班級寫字比賽。
　　
　　繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
　　
　　第五周慶“十一，進行愛國主義教育。
　　
　　進行班級口算比賽。
　　
　　第六周對學生進行安全教育。
　　
　　培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
　　
　　第七周繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
　　
　　進行班級朗讀比賽。
　　
　　第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
　　
　　進行尊敬父母的教育。
　　
　　第九周進行計算題比賽。
　　
　　培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
　　
　　第十周準備期中考試。
　　
　　繼續(xù)抓好法制和安全教育。
　　
　　第十一周向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。
　　
　　繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
　　
　　期中考試。
　　
　　第十二周總結期中考試，吸取經驗教訓。
　　
　　教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
　　
　　第十三周向學生進行愛國主義教育。
　　
　　準備節(jié)目，歡慶元旦。
　　
　　第十四周進行勤儉節(jié)約教育。
　　
　　對學生進行愛護公物教育。
　　
　　第十五周準 ……（未完，全文共2111字，當前僅顯示1342字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學班主任工作計劃》）