小學(xué)英語說課稿

　　小學(xué)三年級英語說課稿
　　一、說教材
　　我說課的內(nèi)容是小學(xué)三年級下冊第三單元第十六課，本課是功能型的交際型的交際訓(xùn)練課，我借助“任務(wù)型”教學(xué)采用多樣化的教學(xué)手段將聽、說、玩、演、唱溶于一體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和愿望，使學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)體驗榮譽感和成就感從而樹立自信心，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交際的能力。
　　結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和大綱提出的基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)和具體要求我將本課教學(xué)目標(biāo)設(shè)計如下：
　　語言知識目標(biāo)：
　　1、使學(xué)生掌握介紹他人的句型：
　�、� whoˊs this ?
　　② this is..
　　2、學(xué)習(xí)認(rèn)讀單詞：grandfather , grandmother
　　語言技能目標(biāo)：
　　①、使學(xué)生能夠根據(jù)指令做動作。
　�、凇⒏鶕�(jù)圖片和情境說出單詞和句子。
　�、�、在圖文或場景下進(jìn)行簡單的英語交流和表
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略630字，正式會員可完整閱讀）……　
型練習(xí)中使用了家人的照片，在表演中帶上飾演家人的頭飾，在加生活化的錄音為學(xué)生設(shè)置了真實而有效的場景激發(fā)了想說的愿望也有利于學(xué)生表達(dá)能力的提高。
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　　課堂評價主要以鼓勵性評價為主分別采用了師評、組評、自評為主要方式，課上師恰當(dāng)?shù)氖褂眉钚栽u語和贈送小禮物的方法讓學(xué)生渴望成功的心理得到滿足，這也是激勵學(xué)生積極投身英語學(xué)習(xí)的一個最簡單而有效的方法。
　　我把本課教學(xué)模式設(shè)置為
　　激趣設(shè)境——語言交流——人格發(fā)展
　　下面說一下教具的安排和使用
　　依據(jù)英語教學(xué)的直觀性，趣味性、實踐性的教學(xué)原則，結(jié)合合作學(xué)習(xí)和任務(wù)型教學(xué)的新理念，我利用了電子零、照片、頭飾、幻燈、錄音、競賽板、貼畫、小禮物等媒體設(shè)計教學(xué)，學(xué)習(xí)則利用自制的組標(biāo)、頭飾、家庭照等媒體積極參與教學(xué)活動。
　　三、說課堂程序
　　整個教學(xué)程序我采用了聽、說、玩、演、唱一系列的教學(xué)活動，具體設(shè)計為熱身——新知——趣味操練——鞏固練習(xí)。
　　step1 課前熱身
　　1）電子琴伴奏演唱father and mother 渲染課堂氣氛
　　2) 出示組標(biāo)并請四個學(xué)生到講臺前，背對學(xué)生戴上father , mother , brother , sister 的頭飾，猜一猜他到底扮演的是哪一角色。
　　3）檢查上節(jié)課布置的對話表演。（小組活動）
　　step 2、新知導(dǎo)入
　　1）教師把一張自己的家庭照片放在投影儀下并介紹this is a photo of my family. whoˊs this? do you know .自答：this is my father.為教學(xué)whoˊs this 做準(zhǔn)備，然后教師帶著滿臉疑惑反復(fù)用who′s this? 詢問照片中的其他人，這樣一來who′s this? 這一句式就會在情景中被輸入。
　　2）教師指著祖母的照片說this is my father′s mother. she′s my grandmother.然后指著爺爺?shù)恼掌７磫杦ho′s that, do you know? oh,自答she′s my grand father.板書三會單詞并進(jìn)行教學(xué)。
　　3）每組學(xué)生拿著自己的家庭照在組內(nèi)進(jìn)行練習(xí)，然后選代表在班內(nèi)介紹家人。
　　step 3.趣味操練
　　1）玩比大小游戲：每組、每輪各派一名選手參賽，在講臺上抽出一張圖片，根據(jù)圖義說句子。this is my……說對的獎勵小組小禮物一件，抽到爺爺、奶奶的加3分。抽到爸爸媽媽的加2分，抽到daugter, son ,sister, brother 加1分。幾輪后統(tǒng)計得分，為獲勝隊頒獎。
　　2）玩猜謎游戲：教師說：this is my father′s father 學(xué)生搶答；答對的獎勵小禮物一件。學(xué)生也可說出this is my mother′s father。這個游戲可以讓學(xué)生懂得英語中的gand father即表示爺爺也表示外公，grand mother 既可以表示奶奶也可以表示外婆。
　　3）學(xué)生拿出自己準(zhǔn)備的全家福玩聽音指圖游戲，教師發(fā)出指令，mother 學(xué)生即指出自己的媽媽并說：this is my mother.等等，每組都有必備答題和搶答題。
　　4）組內(nèi)合理分配家 ……（未完，全文共2784字，當(dāng)前僅顯示1770字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)英語說課稿》）