英語課聽課有感

　　2005年5月中旬，**區(qū)**鎮(zhèn)舉辦了首屆多媒體教學(xué)大賽，本次大賽大力發(fā)展信息技術(shù)教育，推廣信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,分兩部分進(jìn)行，分別為課件展示和課堂教學(xué)展示。老師們的課堂教學(xué)自然生動，深入淺出,
　　時聞笑聲，如行云流水般暢達(dá)，又不乏高潮迭起，形成了獨
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學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。fore*ample
　　：“tired”，師通過學(xué)生親自體驗“累”感，并配上簡單動作（捶背）、表情和歌謠“tired，tired，iamtired.”教學(xué)。
　　2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)（請學(xué)生自己做老師）和直接交流的機(jī)會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。
　　3、鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。
　　二、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
　　1、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵（tryagain、verygood等）他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。
　　2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。
　　fore*ample：dividetheclassintotwoteams，havea
　　competition；“火眼金睛”；雙簧等游戲。
　　加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行有效的評價，在這些方面我覺得是我們英語老師做的還不 ……（未完，全文共937字，當(dāng)前僅顯示596字，請閱讀下面提示信息。收藏《英語課聽課有感》）