西沃白板5助力農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂教學(xué)

西沃白板5助力農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂教學(xué)

隨著科技的高速發(fā)展，我們的教育已經(jīng)進(jìn)入了全新、開放而又包容的時(shí)代。現(xiàn)代教育技術(shù)裝備也越來(lái)越受到教育工作者的青睞，而西沃白板5這款強(qiáng)大而又神奇的軟件，有助于打造高效、趣味、互動(dòng)的課堂�；诖耍處熞朴诤侠砝梦魑职装�5，以學(xué)生為主體，組織課堂教學(xué)，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課
有一句東西方都流行的俗語(yǔ)：“良好的開端是成功的一半�！弊鍪掠辛肆己玫幕A(chǔ)，就是成功了一半。導(dǎo)入新課是課堂教學(xué)的開端，也是提高課堂教學(xué)效果的關(guān)鍵。選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工具和教學(xué)手段能激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，以環(huán)境的熏陶、啟發(fā)和提示作用來(lái)幫助學(xué)生形成良好的思維意識(shí)，同時(shí)利用西沃白板5的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)優(yōu)化情境效果，以
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略539字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
看自己喜歡的節(jié)目，從而達(dá)到放松。所以，西沃白板5所呈現(xiàn)的視頻、圖片可以切實(shí)優(yōu)化初中生的英語(yǔ)思維，使學(xué)生及時(shí)進(jìn)入語(yǔ)境，產(chǎn)生強(qiáng)烈的英語(yǔ)交際意識(shí)，也能有效提高教學(xué)效率。
二、西沃白板5“課堂活動(dòng)”，讓課堂靈動(dòng)起來(lái)
西沃白板5中的放大鏡、思維導(dǎo)圖、聚光燈、拉幕、隱藏、神奇移動(dòng)、課堂活動(dòng)等功能是教學(xué)活動(dòng)中的調(diào)味劑，正確使用，能增強(qiáng)教學(xué)的知識(shí)性和趣味性。如：在人教版八年級(jí)上冊(cè)Unit 3 I’m more outgoing than my sister. 一課中1a 環(huán)節(jié)時(shí)，我用放大鏡和聚光燈的功能，讓學(xué)生看圖片進(jìn)行句型練習(xí)。Ye Siping is taller than Li Mei*ia. Li Mei*ia is shorter than Ye Siping. 隨著聚光燈的出現(xiàn)，學(xué)生們被緊緊地吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著白板上變化的句型。學(xué)生們體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。接著，我又用西沃白板的隱藏功能，用魔法棒一點(diǎn)一點(diǎn)的擦除我提前準(zhǔn)備好的班上同學(xué)的照片，讓學(xué)生猜猜這是班上的哪兩位同學(xué)，并且用比較級(jí)來(lái)表達(dá)二人的區(qū)別。學(xué)生們有的在那小聲討論，有的嘴角帶著微笑，懷疑白板上的圖片是自己。所以1a環(huán)節(jié)進(jìn)行的很順利。在1c環(huán)節(jié)之后，我利用西沃白板5里的課堂活動(dòng)中的分組競(jìng)爭(zhēng)，巧妙地設(shè)計(jì)了課堂游戲，找出圖片中形容詞的比較級(jí)，并邀請(qǐng)了2位同學(xué)到黑白前進(jìn)行比賽，西沃白板5是觸摸板控制，臺(tái)下的同學(xué)們看著這兩位學(xué)生在臺(tái)上用手指點(diǎn)一點(diǎn)，就能看見(jiàn)是否做對(duì)題目，加上這個(gè)游戲又配有音效，學(xué)生們?cè)谂_(tái)下一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的，都舉手想要參加。課堂氣氛非常活躍，有機(jī)地將知識(shí)性與趣味性融為了一體。
三、突破教學(xué)重難點(diǎn)，提高教學(xué)效率
教師在圍繞初中英語(yǔ)展開課堂教學(xué)之前，應(yīng)該重視關(guān)注教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的溝通。所以，教師要盡量深挖英語(yǔ)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并且合理利用西沃白板5，通過(guò)情境，英漢字典、思維導(dǎo)圖等方式將抽象的知識(shí)變得直觀化。例如：在人教版八年級(jí)上冊(cè)Unit 3 I’m more outgoing than my sister.（1a-2c）這一課時(shí)，出現(xiàn)新授單詞outgoing, 我改變了以往教師帶讀，學(xué)生跟讀，或者教師播放錄音機(jī)，學(xué)生跟著錄音機(jī)讀的方式，利用西沃白板5里的英漢字典這個(gè)功能，制作單詞卡，既有發(fā)音示范，又有釋義、詞組、例句、近義詞展示，可以多次用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，學(xué)生多次跟讀，有助于學(xué)生練習(xí)發(fā)音和更好地理解這個(gè)新單詞。我還利用思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生歸納本節(jié)課的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型和情感目標(biāo)。學(xué)生在思維導(dǎo)圖的幫助下，進(jìn)行相關(guān)英語(yǔ)問(wèn)題的交流和討論，這不但實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)的強(qiáng)化，還能提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效果。
四、運(yùn)用西沃助手，掌控英語(yǔ)課堂
利用西沃授課助技術(shù)的幫助，教師可以利用手機(jī)把學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行拍照，在聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài)下，及時(shí)上傳 ……（未完，全文共2382字，當(dāng)前僅顯示1514字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《西沃白板5助力農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂教學(xué)》）