農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，搞好協(xié)調(diào)配合
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位
二是部門配合到位
三是建設(shè)資金到位
二、規(guī)范管理，建立工作長(zhǎng)效機(jī)制
（一）在站點(diǎn)管理上，注重“三個(gè)建設(shè)”和信息反饋
一是抓好管理人員隊(duì)伍建設(shè)
二是抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
三是抓好技術(shù)服務(wù)人員建設(shè)
四是抓好信息反饋制度建設(shè)
（二）在站點(diǎn)教學(xué)上，注重教與學(xué)結(jié)合“三個(gè)貼近”
一是在教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求
二是教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀
三是在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實(shí)際
（三）在站點(diǎn)運(yùn)用上，注重與農(nóng)民增收相結(jié)合
三、規(guī)范監(jiān)督，切實(shí)加強(qiáng)工作指導(dǎo)
……

　　開展遠(yuǎn)程教育工作以來，在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)和市委遠(yuǎn)程辦的得力指導(dǎo)下，我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的安排部署，按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求，著眼于遠(yuǎn)程教育的長(zhǎng)期性和學(xué)用的實(shí)效性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，強(qiáng)化措施，規(guī)范管理，同步推進(jìn)硬件軟件建設(shè)，圓滿完成了前期試點(diǎn)工作任務(wù)。截止**年月底，全面完成了遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的建設(shè)工作，全區(qū)共建終端接收站點(diǎn)個(gè)，其中區(qū)委接收站點(diǎn)個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處接收站點(diǎn)個(gè)，社區(qū)個(gè)、居民委員會(huì)接收站點(diǎn)個(gè)，行政村接收站點(diǎn)個(gè)，形成了覆蓋全區(qū)、上下貫通的教育網(wǎng)絡(luò)。
　　我區(qū)遠(yuǎn)程教育工作情況如下：
　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，搞好協(xié)調(diào)配合
　　我區(qū)以整體推進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè)為前提，狠抓“三個(gè)到位”。
　　一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。區(qū)委高度重視遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)，成立了由區(qū)委書記蔡同民任組長(zhǎng)，區(qū)委副書記、紀(jì)委書記朱加云、區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)由西鋒任副組長(zhǎng)，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略690字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
；在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)上，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)l管理維護(hù)措施，根據(jù)遠(yuǎn)教設(shè)備特點(diǎn)，按照誰損壞誰賠償了原則，制定了防盜、防塵、防火、防雷、防潮等安全管理和日常維護(hù)措施，保證了遠(yuǎn)教工作管理有序。
　�。ㄒ唬┰谡军c(diǎn)管理上，注重“三個(gè)建設(shè)”和信息反饋
　　一是抓好管理人員隊(duì)伍建設(shè)。采取黨組織推薦和考選相結(jié)合的辦法，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處選拔配備了至名，每個(gè)村都選拔配備了名政治素質(zhì)好、文化層次高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作的專職管理員和名兼職管理員。**年月、月和**年月先后舉辦三次共期培訓(xùn)班，組織全區(qū)終端接收站點(diǎn)管理員集中培訓(xùn)，并聘請(qǐng)省監(jiān)理公司專家和市遠(yuǎn)程辦專家授課，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處管理員人（次）；目前，全區(qū)共選拔站點(diǎn)管理員名，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理人員名，村級(jí)管理員名。
　　二是抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)廣大黨員和農(nóng)民素質(zhì)參差不齊，對(duì)遠(yuǎn)教網(wǎng)上知識(shí)理解不夠的實(shí)際，我們建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村聯(lián)系點(diǎn)制度。按照以縣級(jí)為主，重點(diǎn)從黨校教學(xué)人員，縣鄉(xiāng)普法人員，農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧、衛(wèi)生、計(jì)劃生育等部門的科級(jí)人員，農(nóng)村中小學(xué)教師、農(nóng)村“科技大王”等方面專業(yè)人員中，選配到隊(duì)伍中來進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。區(qū)委黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和涉農(nóng)技術(shù)干部每人包一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)系一個(gè)村；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員每人聯(lián)系至個(gè)村，結(jié)合遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。到目前為農(nóng)民解決困難多個(gè)，舉辦講解班多期，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
　　三是抓好技術(shù)服務(wù)人員建設(shè)。針對(duì)站點(diǎn)設(shè)備精致，工作人員技術(shù)匱乏的特點(diǎn)，建立了技術(shù)服務(wù)人員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、村接收站點(diǎn)管理員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，保證管理人員持證上崗。目前，技術(shù)服務(wù)人員共有人，區(qū)遠(yuǎn)程辦人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處人，工業(yè)園人。形成了一套完善的技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
　　四是抓好信息反饋制度建設(shè)。堅(jiān)持“用制度管事、用制度辦事”的原則，進(jìn)一步建立和完善了信息反饋制度，以下村干部和村民組長(zhǎng)作為各村的信息員，及時(shí)反饋農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民群眾的需求。并統(tǒng)一制作了長(zhǎng)米、寬米的制度牌下發(fā)到各終端接收站點(diǎn)，懸掛在接收站點(diǎn)墻上的醒目位置；鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處每半月召開一次例會(huì)，主要聽取各終端接收站點(diǎn)的情況匯報(bào)。區(qū)遠(yuǎn)程辦每月召開一次例會(huì)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處工作開展情況、好的做法和典型經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行通報(bào)。到目前共收到反饋信息余條，制定整改措施項(xiàng)，向省市級(jí)反饋信息余條。有力的促進(jìn)了全區(qū)遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
　�。ǘ┰谡军c(diǎn)教學(xué)上，注重教與學(xué)結(jié)合“三個(gè)貼近”。
　　在教學(xué)管理中，我區(qū)強(qiáng)化“三個(gè)貼近”建立了黨校和鳳凰苑兩個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地，開展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)。
　　一是在教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求。我們?cè)诔浞掷眠h(yuǎn)程教育接收節(jié)目的同時(shí)，各接收點(diǎn)分別上網(wǎng)搜索、下載適合的視頻資料供學(xué)習(xí)之用，并將好的節(jié)目刻錄成光盤發(fā)放到衛(wèi)星接收點(diǎn)，豐富衛(wèi)星站點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料。針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的不同情況，區(qū)遠(yuǎn)教辦購(gòu)置多套資料發(fā)放到各站。我區(qū)鳳凰辦事處自籌資金購(gòu)買多套光盤組織農(nóng)民進(jìn)行學(xué)習(xí)，收到良好效果，其他各站點(diǎn)也為豐富教學(xué)內(nèi)容做了很多工作。
　　二是教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀。要求各個(gè)站點(diǎn)學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量，但在方式和具體時(shí)間上由各遠(yuǎn)教站點(diǎn)針對(duì)本地的農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行，農(nóng)忙時(shí)候少學(xué)，農(nóng)閑時(shí)候多學(xué)，針對(duì)村民不容易集中的特點(diǎn)，各站點(diǎn)開展光盤借閱等教學(xué)方式，方便農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)所需的知識(shí)。
　　三是在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實(shí)際。在完成基本培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的需要，增加站點(diǎn)服務(wù)功能：把站點(diǎn)辦成農(nóng)民文化夜校、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)室、農(nóng)業(yè)科技學(xué)校、農(nóng)村計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地和農(nóng)村精神文明建設(shè)活動(dòng)室等，做到一站多用，充分發(fā)揮站點(diǎn)的綜合服務(wù)功能。同時(shí)，做到典型引路、 ……（未完，全文共3839字，當(dāng)前僅顯示1939字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)》）