鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府副鄉(xiāng)長2022年度民主生活會“六個帶頭”個人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、黨史學習教育專題民主生活會整改措施落實情況
二、存在的突出問題
（一）帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
一是深學細研程度不深
二是學懂弄通要求不高
三是理論聯(lián)系實踐轉(zhuǎn)化能力不足
（二）帶頭用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面
一是在理論學習上存在實用主義傾向
二是在抓掛聯(lián)支部黨員干部理論學習上不嚴不實
（三）帶頭堅持和加強黨的全面領(lǐng)導方面
一是對習近平總書記重要指示精神學習理解不透徹
二是沒有從更深層面更高站位理解把握黨的全面領(lǐng)導的重大意義和深刻內(nèi)涵
（四）帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推動改革發(fā)展穩(wěn)定方面
一是為民服務意識不強
二是服務群眾不細致
（五）帶頭發(fā)揚斗爭精神，防范化解風險挑戰(zhàn)方面
一是斗爭意識還有所欠缺
二是敢為人先魄力不足
三是_態(tài)工作敏銳性不強
四是憂患意識有所減退、緊急環(huán)境危險判斷不足
（六）帶頭落實全面從嚴治黨政治責任方面
一是落實黨建和黨風廉政建設(shè)責任力度不夠
二是作風建設(shè)還需要持續(xù)發(fā)力
三、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學習主動性不夠
（三）黨性鍛煉還存在著松懈心理
（三）實干勁頭出現(xiàn)不足
（四）宗旨意識有所淡化
四、今后的努力方向與整改措施
（一）堅持理論學習這個第一之需，擰緊理想信念“總開關(guān)”
二是在加強黨性修養(yǎng)……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府副鄉(xiāng)長2022年度民主生活會“六個帶頭”個人發(fā)言提綱

根據(jù)中央和省、州、縣各級黨委有關(guān)要求，會前我對照主題和學習內(nèi)容進行了認真學習，全面總結(jié)黨史學習教育專題民主生活會整改情況，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，聚焦主題，認真查擺，深刻剖析，提出了初步整改措施�，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。
一、黨史學習教育專題民主生活會整改措施落實情況
在***鄉(xiāng)領(lǐng)導班子2021年度黨史學習教育專題民主生活會上，我聚焦“大力弘揚偉大黨建精神，堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，用于當擔作為，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路”主題圍繞“六個方面”情形查找出5個問題，制定具體整改措施5條，已完成整改5條，長期堅持的5條。
二、存在的突出問題
結(jié)合此次專題民主生活會主題，通過學習研討查擺、對照工作實際查找，以及調(diào)研發(fā)現(xiàn)、群眾反映、黨員干部提出和“四個必談”等形式，共征求到
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，用其指導工作實踐不夠，離學懂弄通做實的要求還存在一定的差距。比如，在平時的工作學習中，不是自己分管領(lǐng)域的文件很少認真學習。
二是在抓掛聯(lián)支部黨員干部理論學習上不嚴不實。平時只忙著抓掛鉤村的業(yè)務，進度排名上，對理論學習抓的不嚴不實。比如，在組織掛鉤村學習二十大精神時，只是對著原文領(lǐng)學，學習效果好不好，沒有去關(guān)注。
（三）帶頭堅持和加強黨的全面領(lǐng)導方面。
一是對習近平總書記重要指示精神學習理解不透徹。對習近平總書記關(guān)于鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)振興的指示精神學習理解不透徹，導致工作開展存在困難。比如，在推動鄉(xiāng)村振興工作與貫徹落實總書記重要指示精神結(jié)合不緊密，工作推進緩慢。
二是沒有從更深層面更高站位理解把握黨的全面領(lǐng)導的重大意義和深刻內(nèi)涵。對上級政策、理論學習不深不透，對黨的全面領(lǐng)導認識不足。比如，落實工作不力，全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量還需進一步提升。
（四）帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推動改革發(fā)展穩(wěn)定方面。
一是為民服務意識不強。從自身職責而言，工作中考慮上級交辦的問題多，主動發(fā)現(xiàn)和解決群眾急難愁盼的問題少，為全鄉(xiāng)解決重點難點問題還不夠快。比如，對一些急需幫助的農(nóng)戶，往往是他們來到辦公室反映才知道。
二是服務群眾不細致。對一些群眾關(guān)心的問題只停留在宏觀掌握上，比如，只是想著多修幾條路，對群眾關(guān)心的熱點難點細節(jié)問題有時回應不夠及時，存有解決服務對象切身利益不及時現(xiàn)象。
（五）帶頭發(fā)揚斗爭精神，防范化解風險挑戰(zhàn)方面。
一是斗爭意識還有所欠缺。滿足分管工作在全縣排名不靠后就行，對標對表優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)不夠，干事創(chuàng)業(yè)的激情和敢闖敢干的勁頭有所下降。比如，在推動鄉(xiāng)村振興等工作中還存在闖勁不足的現(xiàn)象，知難而進、迎難而上的勁頭相比之前有所減退。
二是敢為人先魄力不足。存有工作標準要求不高、創(chuàng)新力度不大的問題，有時思想解放不夠，方法措施不多，解決問題往往沿用傳統(tǒng)做法，工作成效不明顯。比如，面對新時代鄉(xiāng)村振興工作的新要求，有時未能積極主動探索，在打好主動仗、打造創(chuàng)新點上不敢立足實際大膽尋求突破。
三是_態(tài)工作敏銳性不強。對一些和工作關(guān)系不大的時政熱點事件，能夠做到態(tài)度端正、旗幟鮮明，但沒有從政治和全局的高度、從_態(tài)工作的角度嚴肅認真地分析研究。比如，對一些敏銳話題，雖然自己也在抖音等平臺看到，但沒有旗幟鮮明的提出反對意見。
四是憂患意識有所減退、緊急環(huán)境危險判斷不足。面對新形勢新要求，滿足于按部就班推進工作，對工作中可能出現(xiàn)的一些意外事故或災害防范意識減弱，比如，對防災減災知識學習不夠，在“5·27”山洪泥石流災害發(fā)生時，只想著怎么救出群眾，而對身邊環(huán)境存在的危險判斷不足，置身險境，導致自身也掉下洶涌的河流。
（六）帶頭落實全面從嚴治黨政治責任方面。
一是落實黨建和黨風廉政建設(shè)責任力度不夠。對分中心、站所黨風廉政建設(shè)抓得不像業(yè)務工作那樣緊，平時對分管中心、站所干部要求的還不夠嚴。比如，有時在工作和材料中出現(xiàn)錯誤時也沒有嚴厲批評，對中心、站所負責同志嚴格要求相對較少。
二是作風建設(shè)還需要持續(xù)發(fā)力。對落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神抓得還不夠有力，深入各中心、站所、深入基層主動性不強。比如，對分管中心站所財務支出情況沒有認真了解研究。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學習主動性不夠。存在實用主義傾向，有時候認為學政治理論不如學業(yè)務理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對政治理論學習的 ……（未完，全文共5211字，當前僅顯示1829字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府副鄉(xiāng)長2022年度民主生活會“六個帶頭”個人發(fā)言提綱》）