領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研方案
根據(jù)省、市、區(qū)委主題教育部署要求,領(lǐng)導(dǎo)班子成員需開展主題教育調(diào)研活動,主題教育調(diào)研需與街道當(dāng)前實際情況相結(jié)合,使
調(diào)研過程成為充分了解當(dāng)前工作存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題、密切同人民群眾血肉聯(lián)系、推動街道發(fā)展轉(zhuǎn)型的過程。主題教育調(diào)研分為確定調(diào)研題
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點安排在10月上旬進(jìn)行,著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,堅持實事求是,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),防止脫離本職工作。圍繞調(diào)研提綱所列問題,深入基層單位,深入具體接地氣,訪談基層單位工作人員,聽取真實意見,了解真實情況,為形成調(diào)研報告奠定基礎(chǔ)。
3、形成調(diào)研報告。10月18日之前提交調(diào)研報告,在摸排相關(guān)問題及醞釀初步解決方案的基礎(chǔ)上,剖析收集到的相關(guān)問題產(chǎn)生原因,研討解決問題的思路與方案,拿出實際方案,解決實際問題,形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且行之有效的調(diào)研報告。調(diào)研報告要言之有物(具體怎么調(diào)研,調(diào)研工作具體實施情況等),有情況有分析,有解決問題的思路和舉措。
4、制定解決方案。調(diào)研報告形成后,10月中下旬,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要梳理調(diào)研情況,把調(diào)研中查找的問題和形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施。對于普遍性、涉及面較廣的問題,可以嘗試建立相關(guān)長效機(jī)制,或納入下一年度
工作計劃,以更好地系統(tǒng)性地解決同類問題。
5、交流
心得體會。10月下旬,調(diào)研結(jié)束后,積極組織召開調(diào)研成果交流會,班子成員之間進(jìn)行自查和相互點評調(diào)研情況,將調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,作為整改內(nèi)容,要從根本上解決基層存在的問題。
6、講 ……(未完,全文共990字,當(dāng)前僅顯示629字,請閱讀下面提示信息。
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